NORMES APA 6ème édition
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Les normes APA françaises
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Mis à jour le 16 février 2022 Outil de présentation des travaux Résumé des normes selon le style APA Gabarits (format docx) • Page de
Comment référencer un document PDF selon la norme APA - wikiHow
En cas de citation directe de la source précisez la page Vous serez peut-être amené(e) à reprendre les mots de l'auteur En cas la présentation de la source
- utiliser la police Times New Roman en taille 12 ;
- avoir des mages de 2,54 cm ;
- utiliser un interligne double ;
- avoir une en-tête sur chaque page ;
- avoir une indentation de 1,27 cm pour chaque paragraphe.
Comment mettre un PDF en norme APA ?
Nom de l'auteur, Initiales. (année) Titre du document. Thèse de doctorat, Nom de l'université. Disponible sur : URL du PDF (Consulté le : Date).Comment mettre en format APA ?
Les directives des normes APA indiquent que vous devez indiquer le nom de famille de l'auteur et l'année de publication (c'est le système auteur-date). Si vous citez une partie spécifique d'un document, vous devrez également ajouter un localisateur (numéro de page par exemple).Comment faire une norme APA sur Word ?
Allez dans l'onglet Références > choisissez un style de citation dans Style (APA, Chicago, MLA, Harvard,…). Cliquez sur Insérer une Citation > Ajouter une nouvelle source. Ajoutez les informations relatives à la source, puis faire Ok. La source sera automatiquement ajoutée dans le texte.Les règles de mise en page à respecter
12,54 cm de marge à droite, gauche, en-haut et en-bas ;2police Times New Roman en 12 pt ;3« Bibliographie » comme titre centré ;4en-tête en haut à gauche avec le titre en majuscules ;5numéro de page en haut à droite ;6double interligne entre les sources ;
![NORMES APA 6ème édition NORMES APA 6ème édition](https://pdfprof.com/Listes/18/17885-18normes_APA.pdf.pdf.jpg)
NORMES APA 6ème éditionSources :
I - À propos de la traduction française
Il n'existe pas de traduction officielle des normes de l'APA en français. Ce guide est uneadaptation non officielle visant à répondre à des besoins particuliers de la communauté de
l'UdeM. De plus, il ne couvre que certaines règles relatives aux citations dans le texte et auxréférences bibliographiques. Pour l'ensemble des autres règles régies par le style de l'APA
(mise en page, structure du texte, style d'écriture, syntaxe, tableaux et graphiques, etc.), il faut
plutôt se référer au manuel.Principaux éléments traduits :
-Éd(s). devient dir. -In devient Dans -no. devient no -pp. devient p. -2nd ed. devient 2e éd. -Retrieved from devient Repéré à -(Source : Termium Plus, terme "Retrieve", fiche no 4) -Paper presented at devient Communication présentée -Advanced online publication devient Prépublication -Unpublished devient inédit(e) -Abstract retrieved from devient Résumé repéré à -in press devient sous presse -as cited in devient cité dans (i.e. citation secondaire, dans le texte)II - Citations dans le texte
1. Forme générale
a) Mode d'écriture d'auteurs cités dans le texte en fonction de leur nombre : -auteur unique : (Damasio, 2004) -2 auteurs : (Bechara & Damasio, 2006) -3 à 5 auteurs : (Adolphs, Tranel, Koenigs, & Damasio, 2007) -6 auteurs et plus : (Damasio et al., 2005) Note: pour de l'information détaillée sur les règles régissant les citations dans le texte - notamment la différence entre la première occurence et les occurences subséquentes - se référer au manuel (6e éd.), tableau 6.1 Basic Citation Styles, p. 177. b) Auteur nommé dans le texteRécemment, une expérience effectuée par Damasio (2007), a donné des résultats
similaires [...] c) Année mentionnée dans le texte En 2003, une étude (Rousseau & Vallerand) a démontré que [...] d) Plusieurs citations du même auteur et d'une même année (Rothbart, 2003a, 2003b) 1 d) Plusieurs sources citées simultanément (Brown & Steer, 2005; Forman, 2003; Wenzel, Brown, & Beck, 2009) Note : dans la parenthèse, placer les sources en ordre alphabétique du premier auteur. e) Citation avec indication de la page (Preston, 2007, p. 23)2. Sources secondaires
La source originale (celle qui n'a pas été consultée directement) doit être mentionnée
dans le texte mais ne doit pas être intégrée à la bibliographie. Seule la source qui a été
consultée directement (i.e. la source secondaire) doit apparaitre en bibliographie. -Dans le texte Une étude sur la motivation scolaire (Chouinard, cité dans Archambault & Janosz, 2006) suggère que [...] -En bibliographie Archambault, I., & Janosz, M. (2006). L'engagement scolaire des garçons et des filles : une analyse comparative des résultats de recherches empiriques. Revue de psychoéducation, 36, 81-107. Source : Secondary Sources (aka How to Cite a Source You Found in Another Source). APAStyle Blog.
3. Citer intégralement un passage
Dans le cas d'un extrait de texte reproduit intégralement, toujours donner l'auteur, l'annéeet la page spécifique ou le numéro du paragraphe (s'il n'y a pas de pagination) à la suite du
texte cité. (Tremblay, 2008, p. 16) (Lemieux & Jasmin, 2010, para. 5) -Si l'extrait comprend moins de 40 mots, l'incorporer directement dans le texte, entre guillemets. -Si l'extrait contient 40 mots et plus, le présenter dans un bloc de texte distinct, sans guillemets. Le premier paragraphe de l'extrait présente un retrait de 1,25 cm (0,5 po.) par rapport au reste du texte. Si l'extrait contient plusieurs paragraphes, la première ligne de chaque paragraphe subséquent a un retrait supplémentaire (i.e. alinéa) de 1,25 cIII - Citations en bibliographie
1. Articles
a) Article de périodique ·Auteur, A. A., Auteur, B. B., & Auteur, C. C. (Année). Titre de l'article. Titre du périodique, volume(numéro), page de début - page de la fin. ·Rousseau, F. L., & Vallerand, R. J. (2003). Le rôle de la passion dans le bien-être subjectif des ainés. Revue québécoise de psychologie, 24(3), 197-211. b) Article en ligne avec DOI (Digital Object Identifier) ·Gagnon, L., Peretz, I., & Fulop, T. (2009). Musical structural determinants of emotional judgments in dementia of the Alzheimer type. Neuropsychology, 23(1), 90-97. doi:10.1037/a0013790 [Qu'est-ce que le DOI]
c) Article en ligne sans DOI ·Dupuis, F., Johnston, K. M., Lavoie, M., Lepore, F., & Lassonde, M. (2000). Concussions in athletes produce brain dysfunction as revealed by event-related 2 potentials. NeuroReport, 11(18), 4087-4092. Repéréà http://journals.lww.com/neuroreport/
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