v2nexes arrêté du 5 septembre 2016 mention activités de la forme
5 sept. 2016 Les profils d'emploi repérés sont adossés aux appellations suivantes : professeur de fitness conseiller sportif
Reglement TEP 4 UC
Tests d'Exigences Préalables. Conformément à l'arrêté du 15 juillet 2019 modifiant l'arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention « activités
Présentation PowerPoint
Descriptif et règlements des Tests d'exigence. Préalables à l'entrée en Formation du BPJEPS. Activités de la Forme. Conformément à l'arrêté du 05 septembre
Léducateur(trice)sportif(ve) exerce en autonomie son activité
ANNEXES DE L'ARRÊTÉ DU 5 SEPTEMBRE 2016 PORTANT CREATION. DE LA MENTION « ACTIVITÉS DE LA FORME ». DU BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE DE L'ÉDUCATION
SPORT JEUNESSE ET VIE ASSOCIATIVE
Arrêté du 21 septembre 2016 portant création de la mention « boxe » du en annexe III du présent arrêté. Art. 5. – les exigences préalables requises pour ...
BP AG - 4 UC - 5 septembre 2016
5 sept. 2016 Arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention « activités gymniques » du brevet professionnel de la jeunesse de l'éducation ...
SPORT JEUNESSE ET VIE ASSOCIATIVE
Arrêté du 21 septembre 2016 portant création de la mention « boxe » du en annexe III du présent arrêté. Art. 5. – les exigences préalables requises pour ...
- Léducateur(trice)sportif(ve) exerce en autonomie son activité
ANNEXES DE L'ARRÊTÉ DU 5 SEPTEMBRE 2016 PORTANT CREATION DE LA MENTION « ACTIVITÉS DE. LA FORME » DU BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE DE L'ÉDUCATION
SPORT JEUNESSE ET VIE ASSOCIATIVE
Arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention « activités de la les exigences préalables requises pour accéder à la formation prévues à ...
SPORT JEUNESSE ET VIE ASSOCIATIVE
Arrêté du 21 septembre 2016 portant création de la mention « sports de en annexe III du présent arrêté. Art. 5. – les exigences préalables requises pour ...
Descriptif et règlement des Tests d’Exigences Préalables
Descriptif et règlement des Tests d’Exigences Préalables Conformément à l’arrêté du 15 juillet 2019 modifiant l'arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention « activités de la forme » du brevet professionnel de la jeunesse de l'éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » MAJ Novembre 2021
Décrets arrêtés circulaires
Descriptif et règlement des Tests d’Exigences Préalables Conformément à l’arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention «Activités de la forme » du BPJEPS spécialité «Educateur sportif» Décembre 2017
Descriptif et règlements des Tests d’exigence Préalables à l
annexe iv de l’arrÊtÉ du 21juin 2016 prerequis aux exigences prÉalables À l’entrÉe en formation - le candidat: • doit Être titulaire de l’unitÉ d’enseignement pse1 ou son Équivalent assorti de la mise À jour de la formation continue • etre admis À l’examen du bnssa et si nÉcessaire produire l’attestation justifiant qu
Descriptif et règlement des Test d’Exigences Préalables
Les exigences préalables à l'entrée en formation prévues à l'article R 212-10-17 du code du sport et aux articles A 212-35 et A 212-36 de ce même code sont les suivantes : a) Être titulaire de l'une des attestations de réussite à la formation relative au secourisme suivantes : - a minima “ prévention et seours iviques de niveau
Descriptif et règlement des
Tests d'Edžigences Préalables
Conformément à l'arrêté du 15 juillet 2019 modifiant l'arrêté du 5 septembre 2016 portant création de la mention " activités de la forme » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité " éducateur sportif »MAJ Novembre 2021
Les exigences préalables ont pour but de vérifier les compétences du candidat à suivre le cursus de
formation lui permettant d'accĠder à la mention " activités de la forme » du brevet professionnel de la
jeunesse, de l'Ġducation populaire et du sport (BPJEPS) spécialité " éducateur sportif ».
2PREAMBULE
BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESS DE
L'EDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT
Spécialité " Educateur sportif »
MENTION
" Activités de la forme »OPTION A
" Cours collectif »OPTION B
" Haltérophilie/Musculation »TESTS TECHNIYUES D'ENTRÉE EN
FORMATION POUR L'OPTION A
" COURS COLLECTIF » Annexe IV de l'arrêté du 5 septembre 2016 modifiĠ par l'arrġtĠ du 15 juillet 2019 3 EPREUVE N°1 : TEST NAVETTE " LUC LEGER » (Version 1998)Réaliser des allers/retours de 20 mètres en respectant une vitesse progressivement accélérée et imposée par la
fréquence de BIP sonores. La vitesse augmente de 0,5 km/h toutes les minutes.À chaque BIP, le candidat doit gérer son allure de course pour se retrouver à une des extrémités du tracé de 20
mètres. À chaque extrémité, le candidat doit bloquer un de ses pieds immédiatement derrière la ligne pour
amorcer le retour (les virages en courbe ne sont pas admis). Un à deux mètres maximum de retard sont admis à la
condition de pouvoir les combler lors des intervalles suivants.Palier 7 réalisé pour
les femmesAnnoncé " fin du palier 7 » ou " palier
8 » par la bande sonore
Palier 9 réalisé pour
les hommesAnnoncé " fin du palier 9 » ou " palier
10 » par la bande sonore
4EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
Epreuve de démonstration technique
de 60 minutes où le candidat :Reproduit les éléments techniques
simples,Ajuste sa prestation en fonction
d'indications verbales ou gestuelles données,Est capable de mémoriser et de
reproduire un enchaînement simpleRespect de la posture
Respect du rythme
Respect de l'edžĠcution du mouvement
Respect de la posture
510 minutes
d'Ġchauffement collectif10 minutes de
retour au calme sur 5étirements
20 minutes de
passage en renforcement musculaire20 minutes de
passage enSTEP dont 2
minutes de retour au calmeEPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
2. Séquence de STEP (20 min)
Le(la) candidat(e) réalise une épreuve de démonstration technique de 60 minutes comprenant
Activation cardio vasculaire, préparation
générale et spécifique, préparation ostéo- articulaire, musculo-tendineuse1. Echauffement collectif (10 min)
2 blocs de 9 minutes chacun
(rythme de 128 à 132 BPM) + 2 minutes de retour au calme4. Retour au calme / Étirements avec 3. Séquence de renforcement musculaire
éléments imposés (10 min) (20 min) 6EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
Trame d'Ġchauffement, Cour de Step, renforcement musculaire et étirement 7 N° DU BLOC Bloc final (avec changement de pieds) Compte Changement de piedsApproche ou
orientations Coordination Durée par blocCumul durée
(en min)Echauffement
Echauffement à la convenance de
l'interǀenant : Activation cardio vasculaire, préparation générale et spécifique, préparation ostéo articulaire, musculo tendineuse, évaluation du niveau du groupe motivationMouvement de la
CV dans tous les
plans, enchaînement deLIA + ex de la base
squat, fentes, antépulsion des10 minutes
1er bloc
1 basic +1 mambo cha cha
1 chassé sur le step + 1 mambo
3 genoux L step (en bout)
1 basic à cheval +
1 basic retour face
8 temps
8 temps
8 temps
8 temps
Sur le mambo cha
cha sur le chasséSur les 3 genoux
Lstep Face FaceEn bout
Début en bout
puis retour en faceBras simples sur les 3
genoux L step 9 minutes2 ème
bloc1 basic + 1 traversée + 3 genoux ciseaux
1 traversée+ 2 dégagés sur le step +
1 V step
16 temps
16 temps
Lors des 3
genoux ciseauxDébut face/fin dos
Début dos et
revient face avec le basic Traversée avant les dégagésBras simples sur les 2
dégagés et sur le V step 9 minutesRetour
au calme 2 minutesTemps cumulé 30 minutes
EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
8N° et nom de
l'edžerciceCroquis Objectif et
séquencesPlacement de base
et mouvementPrécision
rythmiquesDurée
(w/repos)Temps Cumul
temps en minuteCritère de réussite
1) Squat
Séquence
de squat à répéter 3 foisFlexion des hanches
genoux, chevilles puis retour en position de départRythmique à la
convenance de l'interǀenant5 blocs de travail /1
bloc de récupération par séquence1min30 x 3
séquences soit 4 min 304 min 30
-Respecte le rythme -Respecte l'edžĠcution du mouvement -Respecte la posture2) Pompes
Séquence
de pompesà répéter 3
sériesFlexion des coudes,
alignement coudesépaules. En
planches pour les hommes et genoux pour les femmesRythmique à la
convenance de l'interǀenant3 blocs de travail /1
bloc de récupération par séquence1 minute x
séquences soit 3 min7 min 30
3) Fentes à
droiteSéquence
de fentes à répéter 3 sériesFlexions des
hanches, genoux puis retour en position de départRythmique à la
convenance de l'interǀenant5 blocs de travail /1
bloc de récupération par séquence1min30 x 3
séquences soit 4 min 3012 min
4) Gainage
Séquence
de gainageà répéter 3
séries Planche frontale Isométrie 3 blocs de travail /1 bloc de récupération par séquence1 minute x
séquences soit 3 min15 min
5) Fentes à
gaucheSéquence
de fentes à répéter 3 sériesFlexions des
hanches, genoux puis retour en position de départRythmique à la
convenance de l'interǀenant5 blocs de travail /1
bloc de récupération par séquence1min30 x 3
séquences soit 4 min 3019 min
30EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
9Retour au calme avec 5
étirements
1) Flexion
du busteEvaluation souplesse
chaine postérieur et maintient de la posturePosition assise, jambes tendues en avant,
flexion du buste2 min 2
minRespect de la
posture2) Flexion
du busteEvaluation souplesse
adducteur et chaine postérieurPosition assise, jambes tendues en
ouverture, flexion du buste2 min 4
min3) Chien tête
en basEvaluation posturale et
souplesseAngles tronc/ jambe à 90°, jambe et bras
tendus, tête alignée main au sol2 min 6
min4) Planche
debout position unipodale (pied droit au sol)Planche debout, position unipodale,
alignement bras tête tronc jambe 4 min10 min
5) Planche
debout unipodale (pied à gauche au sol)Planche debout, position unipodale,
alignement bras tête tronc jambeTotal 60 minutes
TESTS TECHNIQUES D'ENTRÉE EN
FORMATION POUR L'OPTION B
" HALTÉROPHILIE, MUSCULATION » Annexe IV de l'arrġtĠ du 5 septembre 2016 modifiĠ par l'arrġtĠ du 15 juillet 2019 10 EPREUVE N°1 : TEST NAVETTE " LUC LEGER » (Version 1998)Réaliser des allers/retours de 20 mètres en respectant une vitesse progressivement accélérée et imposée par la
fréquence de BIP sonores. La vitesse augmente de 0,5 km/h toutes les minutes.À chaque BIP, le candidat doit gérer son allure de course pour se retrouver à une des extrémités du tracé de 20
mètres. À chaque extrémité, le candidat doit bloquer un de ses pieds immédiatement derrière la ligne pour
amorcer le retour (les virages en courbe ne sont pas admis). Un à deux mètres maximum de retard sont admis à la
condition de pouvoir les combler lors des intervalles suivants.Palier 7 réalisé pour
les femmesAnnoncé " fin du palier 7 » ou " palier
8 » par la bandesonore
Palier 9 réalisé pour
les hommesAnnoncé " fin du palier 9 » ou " palier
10 » par la bande sonore
11EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
Le(la) candidat(e) réalise une épreuve de démonstration technique composée des exercices suivants :BAREMES
SQUAT DEVELOPPE COUCHE TRACTION
Etre capable d'effectuer
6 répétitions
avec une charge correspondant à110 % du poids de corps
Etre capable d'effectuer
5 répétitions
avec une charge correspondant à75 % du poids de corps
Etre capable d'effectuer
6 répétitions
avec une charge correspondant à80 % du poids de corps
Etre capable d'effectuer
4 répétitions
avec une charge correspondant à40 % du poids de corps
Etre capable d'effectuer
6 répétitions
mains en pronation ou supination au choix du candidatEtre capable d'effectuer
1 répétition
mains en pronation ou supination au choix de la candidate 12FEMMES
HOMMES
EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
EXERCICE N°1 : SQUAT
Critères de réussite :
Exécuter le nombre requis de
mouvement,Alignement tġte-dos-fessiers (1),
Dos droit et naturellement cambré sans
hyperlordose excessive (2),Hanches à hauteur des genoux (3),
Tête droite et regard à l'horizontal (4),
Pieds à plat (5).
13 1 4 2 3 5EPREUVE N°2 : DEMONSTRATION TECHNIQUE
EXERCICE N°2 : TRACTION
Traction en pronation ou en supination au choix du candidatCritères de réussite :
Exécuter le nombre requis de
mouvement,Si prise en pronation amener :
- la barre au contact de la nuque (1), - ou sous le menton à chaque mouvement (2).quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] Projet pédagogique ALSH sept 2015 au 31 Aout 2016
[PDF] Évaluation des travaux personnels encadrés au baccalauréat, séries ES, L et S, à compter de la session 2003
[PDF] Marketing des services
[PDF] CQP Animateur(trice) d équipe de logistique des industries chimiques
[PDF] meta Association pour les
[PDF] Certificat de Qualification Professionnelle
[PDF] LUXEMBOURG LUXEMBOURG LUXEMBOURG. L éducation et la formation en chiffres. Pour en savoir plus. Regards sur la formation professionnelle
[PDF] ÉNERGIES PROPRES L ESSENTIEL EN
[PDF] POLITIQUE EN MATIÈRE DE PRÉVENTION DU HARCÈLEMENT, DE L INTIMIDATION ET DE LA VIOLENCE EN MILIEU DE TRAVAIL
[PDF] Université Libre de Bruxelles IGEAT Institut de Gestion de l Environnement et d Aménagement du territoire Année académique 2012-2013
[PDF] Direction de la Famille REGLEMENT DE FONCTIONNEMENT DES SECTEURS SCOLAIRES, PERISCOLAIRES ET DE RESTAURATION Applicable au 24 septembre 2014
[PDF] ACCORD EUROPEEN SUR LA FORMATION PROFESSIONNELLE EN AGRICULTURE
[PDF] La formation professionnelle pour les structures de la branche du sport
[PDF] CADRE RÉSERVÉ À SOLENDI