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Les registres littéraires : tableau et exercices en PDF - Bien Enseigner
14 fév 2023 · Cet article présente un tableau des différents registres littéraires et propose des exercices en format PDF pour s'entraîner
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Registres Emotions et thèmes mis en jeu Principaux procédés comique Faire sourire ou rire amuser souvent dans un but critique (caricature)
Quels sont les registres poétiques ?
Les principaux registres sont le comique, le tragique, le lyrique, le satirique, l'épique, le fantastique.Comment savoir le registre d'un poème ?
Les procédés caractéristiques du registre lyrique sont :
1L'utilisation du champ lexical des émotions et sentiments,2La forte ponctuation,3Le pronom personnel de la première personne,4Les métaphores, comparaisons, hyperboles et antithèses,5Le jeu sur le rythme du texte.Comment identifier un registre ?
Comment identifier le registre lyrique ?
1L'omniprésence de la première personne du singulier (pour exprimer la sensibilité) ;2Les comparaisons ;3Les métaphores ;4Les oxymores ;5Les énumérations ;6Le champ lexical de l'amour, de la douleur, de la solitude.- Définition : Chaque texte offre sa propre tonalité, c'est-à-dire des éléments caractéristiques qui provoquent chez le destinataire un type d'émotion, de sentiment particulier. La notion de registre concerne donc la relation du locuteur au destinataire et l'émotion que le premier cherche à susciter chez le second.
Si on classe un texte selonOn trouveexemple
Ses caractéristiques formellesSon genreRoman, essai, poésie, théâtre...L'intention de celui qui parle ou
écritLe type de texteNarratif, descriptif, argumentatif, explicatif, informatif, injonctifLes émotions qu'il révèle de la part
du locuteur ou qu'il cherche à provoquer chez le destinataireSon registreComique, tragique, pathétique, lyrique, ironique, satirique, ... Le type de texte = il est caractérisée par l'objectif poursuivi par celui qui parle.Type de texteObjectifcaractéristiques
narratifRaconter, rapporter un ou desévénements et les situer dans le
tempsTemps du récit (imparfait et passé simple, parfois passé composé, présent de narration). Repères temporels, repères, spatiaux.DescriptifPrésenter une personne, un objet
ou un lieu en les donnant à voirTemps de la description (imparfait dans un récit au passé, sinon présent). Champ lexical du regard. Indicateurs spatiaux. Verbes d'état (" être, sembler, paraître »)Informatif
ExplicatifApporter des informations
Analyser et faire comprendre
une idée, un processusConnecteurs logiques (" en effet, c'est pourquoi... »). Objectivité du discours (le locuteur ne prend pas parti, il est neutre). Lexique spécialisé. argumentatifConvaincre ou persuader un destinataire pour l'amener à adopter le même point de vue (thèse)Subjectivité du discours (le locuteur prend parti : présence de la 1ère personne, lexique subjectif). Enoncé de jugements formulés de manière plus ou moins personnelle ; présentation d'arguments et d'exemples ; connecteurs argumentatifs ; procédés rhétoriques visant à persuader injonctifExprimer des conseils, recommandations, ordres, interdictionsMode de l'impératif (1ère et 2ème personne : " faisons, faites »), du subjonctif (3ème personne : " qu'il fasse ») ou l'infinitif. Exclamations.Les genres littéraires
Grandes catégoriessous-catégories
Récit et roman: roman, nouvelle, conte, fable, épopée, apologue, les formes de la biographie (autobiographie,
biographie, mémoires...). On peut caractériser plus précisément les romans et nouvelles :
policier, de science-fiction, fantastique, autobiographique, d'aventures, d'apprentissage,
épistolaire (par lettres), conte philosophique... Littérature d'idéesEssais, traités, discours, articles d'encyclopédie ou de presse... Théâtretragédie, comédie, tragi-comédie, drame (drame bourgeois, romantique...) Poésie sonnet, ballade, ... (formes fixes) poème en prose, en vers libres... (formes libres)Les registres : ils sont la manifestation par le langage des grandes catégories d'émotion, comme la joie,
l'angoisse, la colère, l'indignation, l'admiration, la plainte, le doute... Ils expriment et visent à créer une émotion
particulière chez le destinataire : étudier le registre d'un texte conduit à s'interroger sur l'effet que l'auteur veut
produire sur le destinataire. registresContenu et objectifProcédés expressifsLexique dominant ComiqueFaire rire le destinataireComique de mots (vocabulaire trivial, mélange des niveaux de langue, calembours, répétitions verbales) ; comique de geste ; comique de situation (quiproquo, rebondissements, personnages dissimulés...) ; comique de caractère (exagération, caricature)IroniqueExprimer par raillerie le contraire
de ce qu'on veut faire comprendre pour surprendre, faire réfléchir le lecteur, l'amener à prendre Antiphrase, litote, périphrase, juxtaposition de propositions contradictoires, fausse naïveté, faux compliment, détournement des règles du Souvent du lexique ironiquement valorisant (antiphrases) mêlés de quelques termes conscience de l'absurdité ou de la monstruosité des propos qu'onénonce.raisonnement logique, raisonnement par
l'absurdedévalorisants indiquant ce que pense vraiment le locuteur satiriqueUtiliser le rire comme une arme au service de la critique morale, sociale, politique; amplifier les défauts et le ridicule. Le rire n'est pas une fin mais un moyen pour dénoncer.Exagérations, hyperboles, caricature, description visant à ridiculiser, ponctuation expressive, discours rapporté ridiculisant celui qui parle ou soulignant ses défautsTermes subjectifs dévalorisants ou ironiquement valorisantsPolémiqueCritiquer directement et
violemment des personnes ou des opinions.Apostrophes, questions rhétoriques, connotations péjoratives, reprise parodique des mots de l'adversaire, ironie, exagération, simplification.Lexique dévalorisant, injuresSatirique et ironique sont liés au comique mais ont une visée argumentative (souvent dénoncer). Le polémique a également une
visée argumentative mais attaque violemment et directement sans chercher à faire rire. Ces registres peuvent se combiner
épiquePrésenter le récit d'actions
héroïques sur le mode du merveilleux, de l'amplification pour en souligner la grandeur et provoquer l'émotion et l'admiration du destinataire à l'égard d'une ou des personnes présentées comme héroïquesHyperboles, utilisation du pluriel ou du singulier à valeur collective, personnification d'objets ou d'abstractions, répétitions et effets d'insistance, gradations et effets d'amplification Vocabulaire du surnaturel, du symbole, du combat, de l'héroïsme, du courage, superlatifs, opposition du bien et du mal fantastiqueévoquer l'intrusion d'éléments inexplicables et inquiétants dans la vie réelle ; provoquer l'angoisse et l'incertitude du destinataire.Interrogations, exclamations, phrases inachevées (ponctuation expressive), syntaxe perturbée, gradations, comparaisons, oxymore, modalisateurs (" sembler, paraître, croire... »), personnifications, emploi fréquent de la1ère personneChamps lexicaux des
perceptions, du doute, du surnaturel, de la surprise, de la peur, voire de la folie. tragiqueexprimer le sentiment d'une personne qui prend conscience de forces (divines, politiques, sociales, morales) qui le dominent et le plus souvent l'écrasent malgré la résistance qu'elle leur oppose.Provoquer " terreur et pitié » du
destinataire à l'égard du personnage tragique. Interrogations, exclamations, antithèses (oppositions lexicales et syntaxiques), interjections, apostrophes.Sachez identifier les forces qui poussent
le personnage à sa perte (fatalité extérieure : les dieux, l'action des autres ou fatalité intérieure : les passions, notamment l'amour ou l'ambition).Vocabulaire de la fatalité, de l'enfermement, de la mort, de l'impuissance, du néant, du désespoir.PathétiqueProvoquer la compassion du
destinataire à l'égard d'une personne pour susciter sa tristesse et parfois son indignation, sa colère face à une injustice.Hyperboles, interjections, exclamations, apostrophes, commentaires redoublant l'émotionVocabulaire des émotions, des sensations, de l'affectivité, de la souffrance, adjectifs appréciatifsLes registres pathétiques et tragiques sont souvent liés mais ne les confondez pas et déterminez bien le registre dominant.
On ne peut parler de tragique que si le texte évoque une fatalité, l'impuissance du personnage face à une force supérieure
Lyriqueexpression des sentiments
personnels en vue de les faire partager, exaltation d'une vision personnelle : joie, désespoir, angoisse, amour, admiration, nostalgie...Marques de la 1ère personne, ponctuation expressive, interjections, apostrophes, anaphores, rythme très marqué, binaire ou ternaire.Lexique subjectif.Vocabulaire des sentiments,
des émotions, du souvenir, du bonheur ou du malheur, de l'exaltation ou de la méditation, du sentiment religieuxLes registres sont le plus souvent associés à certains genres (le tragique à la tragédie, le comique à la comédie, l'épique à
l'épopée...) mais ils dépassent les frontières des genres (on peut trouver le tragique dans le roman, la poésie...)
Les registres sont souvent mêlés dans les oeuvres (ex : le comique et le tragique dans le drame romantique).
Les registres peuvent aussi être utilisés à des fins contradictoires (ex : le comique fait rire, mais il exprime une vision tragique
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