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LAfrique subsaharienne du milieu des années 1950 à la fin des

Décolonisation et construction de nouveaux États. Question obligatoire. L'Afrique subsaharienne du milieu des années 1950 à la fin des années 1980.



Avant-propos

Des années 1950 au début des années 1980 l'Afrique subsaharienne. (51 pays(1)



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Concours du CAPES/CAFEP 2019 ± H 104

Concours du CAPESͬCAFEP EyTERNE D'HISTOIRE et GOGRAPHIE 2019

PREUVE D'ANALYSE DE SITUATION PROFESSIONNELLE

HISTOIRE

Sujet :

en classe de terminale I. Éléments de présentation de la situation professionnelle о Document A : Edžtraits du programme d'histoire-géographie, classe de terminale ST2S, B.O. n°33 du 13 septembre 2012, et de la fiche Eduscol. о Document B : Manuel d'histoire-géographie, classe de terminale ST2S, Cristhine Lécureux, Alain Prost et alii, Paris, Hachette, 2013, p. 56-57. о Document C : Manuel d'histoire-géographie, classe de terminale ST2S, Jean-Louis Carnat, Eric Godeau (dir.), Paris, Nathan, 2013, p. 62. о Document D : Antoine Prost, Douze leĕons sur l'histoire, Paris, Editions du Seuil, 1996, p. 114-120. о Document E : Fabien Mollon, " En Afrique, la corruption sape les bases de la démocratie », Le Monde, 6 février 2019.

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Document A : Edžtraits du programme d'histoire-géographie, classe de terminale ST2S, B.O. n°33 du 13 septembre 2012, et de la fiche Eduscol.

Extraits du programme

Question

obligatoire

Notions Commentaire

subsaharienne, du milieu des années 1950 à la fin des années 1980

Anticolonialisme

Décolonisation

Développement

Tiers monde

On évoque rapidement les étapes de la

décolonisation. On montre que les nouveaux doiǀent compter aǀec l'hĠritage colonial et le contexte international. Ils doivent également faire face à de nombreux défis : - politiques ͗ construction d'un Etat, d'une unitĠ régime - économiques et sociaux : choix et mise en intĠgration ă l'Ġconomie internationale et rapports ă l'ancienne puissance coloniale.

Extraits de la fiche Eduscol

faire l'objet de discussion. Pour les annĠes 1950, on peut choisir un ĠǀĠnement

emblématique (création du premier mouvement politique panafricain -le rassemblement démocratique africain- en 1946, première constitution du Nigeria en 1951, début du conflit algérien en 1954, conférence de Bandung en 1955, indépendance du Ghana en 1957). Pour la fin des annĠes 1980, la date de la chute du mur de Berlin (1989) semble s'imposer, mġme

si la libération de Mandela le 11 février 1990 fournit une autre butée chronologique

L'accğs ă l'indĠpendance est le point de dĠpart de l'Ġtude.

Pour autant, il ne s'agit pas de retracer dans le dĠtail toutes les Ġtapes de la dĠcolonisation.

donc présenter rapidement les trois phases des décolonisations africaines, en évitant

" modèles » plus conflictuels. La première phase court de 1957 à 1960. Elle commence au Ghana, se poursuit en Guinée puis englobe la communauté franco-africaine. C'est un temps

1965, est celle des processus moins bien négociés au Congo, en Algérie et dans les

possessions britanniques. A partir de 1965, la dernière phase correspond à des décolonisations arrachées par la violence au Portugal (Angola, Mozambique) ou à des populations blanches qui en Rhodésie ou en Afrique du Sud ont rompu avec le Royaume- Uni mais ne veulent pas abandonner leur domination.

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Document D : Antoine Prost, Douze leĕons sur l'histoire, Paris, Editions du Seuil, 1996, p. 114- 120.
Le premier traǀail de l'historien est la chronologie. Il s'agit d'abord de ranger les

ĠǀĠnements dans l'ordre du temps. L'edžercice semble simple, Ġǀident. Il rĠserǀe souǀent

premier dégrossissage. Le second travail - second logiquement, car dans la pratique, les deux opérations se confondent souvent - est la périodisation. A un premier niveau, c'est

une nécessité pratique : on ne peut embrasser la totalité sans la diviser. De même que la

gĠographie dĠcoupe l'espace en rĠgions pour pouǀoir l'analyser, l'histoire dĠcoupe le temps

en périodes. Mais tous les découpages ne se valent pas : il faut en trouver qui aient du sens ă la fois la continuitĠ et la rupture. Elle affecte d'abord l'une et l'autre ă des moments

différents ͗ continuitĠ ă l'intĠrieur des périodes, ruptures entre elles. Les périodes se suivent

et ne se ressemblent pas ; pĠriodiser, c'est donc identifier des ruptures, prendre parti sur

d'une pĠriode, l'homogĠnĠitĠ prĠǀaut. L'analyse ǀa mġme un peu plus loin. Le dĠcoupage

périodes distinctes est obligé de dire sous quels aspects elles diffèrent, et, au moins en creux, de façon implicite, plus souvent explicitement, sous quels aspects elles se L'action de pĠriodiser est unanimement lĠgitime et aucun historien ne peut s'en passer. Mais le rĠsultat semble pour le moins suspect. La pĠriode prend l'allure d'un cadre arbitraire

" période » construit, il fonctionne inévitablement de façon autonome. " La création

devient concrétion ». L'enseignement contribue ă ce durcissement, ă cette pĠtrification des

historique a sa périodisation propre. Marc Bloch le dit avec humour et justesse. Ainsi, à artificiel des périodes, " divisions imaginaires » introduites par les historiens. L. Febvre

ou n'y a-t-il pas, exceptionnelle et brève coïncidence entre tous les temps variés de la vie

des hommes ? », écrit quinze pages plus loin : " Il n'y a pas un temps social d'une seule et simple coulée, mais un temps social à mille vitesses, à mille lenteurs. »

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Document E : Fabien Mollon, " En Afrique, la corruption sape les bases de la démocratie », Le

Monde, 6 février 2019.

en écarlate, signe que la situation y demeure très critique. Le rapport 2018, publié mardi

29 janvier, confirme ce constat, puisque le continent est la région du monde enregistrant

corrompu) à 100 (très peu corrompu) et la moyenne africaine se situe à 32, contre 43 au

niǀeau mondial. L'Union africaine aǀait dĠsignĠ 2018 comme l'annĠe pour " gagner la lutte

le souligne Transparency International, " la corruption est un facteur qui contribue à la crise de la démocratie », produisant " un cercle vicieux en sapant les institutions

démocratiques » ; lesquelles, à leur tour, ne sont plus " en mesure de contrôler la

En Afrique, " les régimes autocratiques, les troubles civils, des institutions faibles et des systèmes politiques insensibles continuent de miner les efforts de lutte contre la corruption », pointe Transparency, citant les points communs aux pays les moins bien

notés : " un exercice limité des droits politiques », " une liberté de la presse peu garantie »

corrompus sont, sans surprise, les Seychelles, qui ont connu une transition démocratique exemplaire en 2016, le Botswana, souvent cité comme un modèle de bonne gouvernance,

Kagame a été réélu avec 98,7 % des voix en 2017 et où des ONG tirent régulièrement la

dissimulé plus de 2 milliards de dollars (plus de 1,75 milliard d'euros) d'endettement. Le

29 dĠcembre, l'ancien ministre des finances Manuel Chang, ǀisĠ par un mandat d'arrġt

Mozambique, relève Transparency, " la multiplication des enlèvements et des agressions qui nuit à la lutte contre la corruption ». de l'Etat ͩ par les frğres Gupta, des hommes d'affaires proches de l'ancien président Jacob penche sur le cas du Nigeria, où " le gouvernement du président Buhari a pris un certain

corruption placĠ auprğs du prĠsident, l'Ġlaboration d'une stratĠgie nationale anticorruption

n'aient pour l'instant produit " les résultats escomptés ».quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
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