[PDF] Prof. Dr. Annette Scheunpflug Otto-Friedrich-Universität Bamberg

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Prof. Dr. Annette Scheunpflug

Verzeichnis der Publikationen

Gesamtliste

**= double-blind peer-review 2020
** Scheunpflug, Annette (submitted, under review): Global Learning - Educational Research in an Emerging Field. In: European Educational Research Journal 19-0153 *Scheunpflug, Annette, Welser, Stephanie und Wiernick, Alexander (submitted, accepted): Akteure der Lehrerbildung. In: Cramer, Colin & Rothgangl, Martin Handbuch Lehrerbil- dungsforschung. ** Scheunpflug, Annette (submitted and accepted): Evidence and Efficacy in Global Learn- ing. In: Bourn, Doug (ed): Handbook on Global Learning, Routledge, London ** Gogolin, Ingrid, Hannover, Bettina, Scheunpflug, Annette (im Druck) (Hrsg).: Forschung zur Lehrerbildung. Edition ZfE, Springer. (350 S.) 2019

486 ** Scheunpflug, Annette (2019): Bildung in der Politischen Bildung - didaktische Her-

ausforderungen. In: Zeitschrift für die Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 10.Jg.,

H. 2, S. 124-131

485 * Scheunpflug, Annette (2019): Transformatives Globales Lernen - eine Grundlegung

in didaktischer Absicht. Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg): Bildung für eine Welt in Trans- formation. Global Citizenship Education als Chance für die Weltgesellschaft. Opladen:

Barbara Budrich, S. 63-74.

484 Scheunpflug, Annette, Rwambonera, François & Mutabazi, Samuel: Schulische Frie-

densarbeit in Ruanda. Eine Partnerschaft mit dem Ökumenischen Kirchenrat in Ruan- Kirche in Deutschland (Hg.): Auf dem Weg zu einer Kirche der Gerechtigkeit und des Friedens. Ein friedenstheologisches Lesebuch, Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt,

S. 369-375.

Religious and professional beliefs of schoolteachers - a literature review of empirical research. International Journal for Learning, Teaching and Educational Research, 4,

2019. https://doi.org/10.26803/ijlter.17.4.x

482 * Franz, Julia & Scheunpflug, Annette (2019): Ambivalenzen des intergenerationellen

Lernens im Umgang mit den Themen Altern und Tod - Eine konzeptionelle Perspekti- ve. In: Psychotherapie im Alter 16 (2) 2019, S. 137-150; www.psychotherapie-im- alter.de; https://doi.org/10.30820/1613-2637-2019-2-XXX

481 * Scheunpflug, Annette & Affolderbach, Martin (2019): Zur Funktion unscharfer Begriffe

09501017

Competencies, GENE Policy Brief, Dublin.

479 * Scheunpflug, Annette & Affolderbach, Martin (2019): Bildung im Kontext von Migrati-

Stricker, Marianne & Sylla, Nadine (Hg.): Forschung im Kontext von Bildung und Migra- 2 schungsprozessen. Wiesbaden: Springer, S. 11-24.

478 * Franz, Julia, Welser, Stefanie & Scheunpflug, Annette (2019): Lernberatung im Dis-

Carola; Schüßler, Ingeborg; Maier-Gutheil Cornelia & Schiersmann, Christiane (Hg.): Beratung im Kontext des Le benslang en Lernens. Konzepte, Organisatio n, Politik, Spannungsfelder. Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Ge- sellschaft für Erwachsenenbildung, Opladen: Barbara Budrich, S. 47-60.

477 * Welser, S. & Scheunpflug, A. (2019): Lehramtsbezogene Lehrkonzepte in der Erzie-

ausforderungen und Perspektiven. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 131-149. 2018

476 Affolderbach, Martin & Scheunpflug, Annette (2018): Wir bitten Gott für diese Stadt. In:

Haußmann, Werner & Pirner, Manfred, L. (Hg.): Lieder als Lebensbegleiter. Geistliche tag, Berlin: EB Verlag, S. 91-93

475 * Costa, Jana, Scheunpflug, Annette & Artelt, Cordula (2018): Religion und Lernen im

Lebenslauf - Impulse aus der empirischen Bildungsforschung. Theo-Web, 17(2), 26-

39. DOI: https://doi.org/10.237770/

"Establishing common grounds for Protestant schools" (2016). Zur Genese eines Posi- tionspapiers im Rahmen des Projekts schools500reformation/GPEN reformation. In: Simojoki, Henrik, Scheunpflug, Annette & Schreiner Martin (Hrsg.): Evangelische Schu-

Vorlesungen. Münster: Waxmann, S. 203-208

473 Brown-Mziray, Mimii; Heinrichs-Drinhaus, Rudolf, Müller, Ingo, Rwambonera, François

& Scheunpflug, Annette (2018): Evangelische Schulen in Subsahara-Afrika - Zwei Fall- studien zur deren geschichtlichen Entwicklung. In: Simojoki, Henrik, Scheunpflug, An- Weltgesellschaft. Die Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster:

Waxmann, S. 147-158.

472 * Scheunpflug, Annette (2018): Evangelische Schulen in der Einen Welt. Erziehungs-

wissenschaftliche Perspektiven. In: Simojoki, Henrik, Scheunpflug, Annette & Schreiner Bamberger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen. Münster: Waxmann, S. 119-132.

471 Simojoki, Henrik, Scheunpflug, Annette & Schreiner Martin (Hrsg.) (2018): Evangeli-

Schadeberg-Vorlesungen. Münster: Waxmann, 218 S.

470 * Scheunpflug, Annette & Rau, Caroline (2018): Der Beitrag kultur- und geisteswissen-

A., Bauer, B., Beuter, K., Lindner, K. & Vogt, S. (Hrsg.), Kultur und kulturelle Bildung. Schule. (= Forum Lehrerbildung und Bildungspraxis, Band 8). Bamberg: Bamberg Uni- versity Press, S. 209-233.

469 * Drechsel, Barbara, Scheunpflug, Annette, Weber, Johannes (2018): Lehrerbildung als

für Lehrerbildung, H. 3/ 2018, S. 40 - 46

468 ** Scheunpflug, Annette, Wenz, Mark & Wirth, Carsten (2018): Das finanzielle Profil der

internationaler Bildungspolitik. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. DOI 3 https://doi.org/10.1007/s11618-018-0843-x ; erschienen im Druck (2019), H. 5, 2019,

S. 1203-1224.

467 Meyer, Meinert A, Scheunpflug, Annette & Hellekamps, Stefanie (2018): Allgemeinbil-

dung in Zeiten der Globalisierung. Editorial. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft,

H. 2, S. 211-215 DOI 10.1007/s11618-018-0822-2

466 ** Meyer, Meinert A, Scheunpflug, Annette & Hellekamps, Stefanie (Hrsg.) (2018): All-

gemeinbildung in Zeiten der Globalisierung. Themenheft, Zeitschrift für Erziehungswis- senschaft, H. 2

465 Scheunpflug, Annette (2018): Politische Bildung aus evolutionstheoretischer Sicht. In:

Besand, Anja & Gessner, Susann (Hrsg.): Politische Bildung mit klarem Blick, Frank- furt/Main: Wochenschau Wissenschaft, S. 21-34.

464 ** Grassinger, R., Scheunpflug, Annette, Zeinz, Horst, Dresel, Markus (2018): Smart is

who makes lots' of errors? The relevance of adaptive reactions to errors and a positive error climate for academic achievement. In: High Ability Studies. DOI

10.1080/13598139.2018.1459294.

463 Scheunpflug, Annette & Affolderbach, Martin (2018): Religionssensible Schulen. In:

sellschaft. Weinheim: Beltz, S. 233-245 2017

462 * Scheunpflug, Annette (2017): Postkoloniale Theorien und Globales Lernen. In: Lang-

Wojtasik, Gregor/Klemm, Ulrich: Handlexikon Globales Lernen, 2. überarbeitete Aufla-

461 * Franz, Julia/Scheunpflug, Annette (2017/2012): Intergenerationelles Globales Lernen.

In: Lang-Wojtasik, Gregor/Klemm, Ulrich: Handlexikon Globales Lernen, 2. überarbeite-

460 * Scheunpflug, Annette (2017/2012): Globales Lernen im Kontext internationaler Erzie-

hungswissenschaft. In: Lang-Wojtasik, Gregor/Klemm, Ulrich: Handlexikon Globales 359)

459 * Scheunpflug, Annette (2017/2012): Globales Lernen - Geschichte. In: Lang-Wojtasik,

Gregor/Klemm, Ulrich: Handlexikon Globales Lernen, 2. überarbeitete Auflage Ulm:

458 * Scheunpflug, Annette (2017/2012): Globales Lernen - Theorie. In: Lang-Wojtasik,

Gregor/Klemm, Ulrich: Handlexikon Globales Lernen, 2. überarbeitete Auflage Ulm:

457 * Bergmüller-Hauptmann, Claudia & Scheunpflug, Annette (2017/2012): Evaluation

entwicklungsbezogener Bildungsarbeit. In: Lang-Wojtasik, Gregor/Klemm, Ulrich:

76-80 (siehe Nr. 356)

456 * Krogull, Susanne, Scheunpflug, Annette (2017): Der internationale Weiterbildungs-

master "Educational Quality in Developing Countries" - Ein Instrument zur Entwicklung

455 Scheunpflug, Annette (2017): Vielfalt lernen! Wie sieht eine konstruktive Lernkultur in

leitung und Schulberatung. H. 5, 28. Jg., S. 164-167.

454 * Scheunpflug, Annette (2017): Ein evolutionstheoretischer Blick auf Pluralismus. In:

42-50

453 * Scheunpflug, Annette (2017): Menschenbilder in Schule und Unterricht - evolutions-

(Hrsg.): Menschenbilder in Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz/Juventa, S. 124-135 4

452 Scheunpflug, Annette (2017): Globales Lernen im Klassenzimmer. In: Entwurf. Kon-

zepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. H. 1, S. 12-15.

450 Scheunpflug, Annette (2017): Begegnungsreisen im Kontext von Schulpartnerschaften

- ein Beitrag zur weltbürgerlichen Bildung? In: Richter, Sonja; Krogull, Susanne (Hg.): Globales Lernen in Begegnungsreisen. Reihe: Globales Lernen in der Schule - Impul- se aus Theorie und Praxis. Comenius-Institut-Münster. S. 12 - 16

449 Scheunpflug, Annette (2017): Encounter Journeys in the Context of North-South

School Partnerships - A Contribution to Global Citizenship Education? In: Richter, Son- ja; Krogull, Susanne (Hg.): Global Learning within school-Encounters. Comenius-

Institut-Münster. S. 12 - 16

448* Scheunpflug, Annette (217): Inklusive und chancengerechte Bildung für alle! Was be-

447** Praetorius, Anna, Koch, Tobias, Scheunpflug, Annette, Zeinz, Horst und Dresel, Mar-

kus (2017): Identifying Determinants of Teachers' Judgment (In)Accuracy Regarding Students' Motivational Characteristics Using a Bayesian Cross-Classified Multi-Level Model. Learning and instruction. Volume 52, December 2017, Pages 148-160;

446* Scheunpflug, Annette & Wenz, Mark (2017): Die globale Bildungsagenda - zu den

Herausforderungen der Bildungszusammenarbeit im Entwicklungskontext. In: Tippelt, Rudolf & Schmidt-Hertha, Bernhard (Hg.): Handbuch Bildungsforschung. (Living reference work, continuously updated edition, S. 1-18). Wiesbaden: Springer. DOI:10.1007/978-3-531-20002-6_12-1; Printedition 2018: 307-325, Springer VS

445 Scheunpflug, Annette (2017): Schulleitung: Handwerk und Kunst. Facetten der Füh-

entwicklung, S. 32-35.

444** Scheunpflug, Annette (2017): Evangelische Bildung heute - 500 Jahre nach der Re-

2016

443 Scheunpflug, Annette (2016): Ecological Competences in Teacher Training. In: Pro-

ceedings of the International Symposium on Sustainable Urban Forest and Environ- mental Humanities. ISLE-EA Conference, Association for the Study of literature and environenment. Korea, Dongguk University, S. 191-194 (auf Koreanisch) rung bi- und multilateraler Geber in der Entwicklungszusammenarbeit. Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit (BMZ) und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), Bericht zur internen Ver- wendung im Ministerium, Bonn. Zur Positionierung der deutschen Entwicklungszusammenarbeit. KfW Materialien zur Entwicklungsfinanzierung. Bonn, Frankfurt am Main. dagogischen Handelns in Post-War-Societies In: Zeitschrift für Internationale Bildungs-

439 Scheunpflug, Annette & Mehren, Rainer (2016): What Ddo We Know about Global

Learning and What Do We Need to Find Out? In: Hartmeyer, Helmuth & Wegimont, 5 Liam (ed.): Global Education in Europe Revisited. Waxmann: Münster, S205 - 225. (Überarbeitete und auf Englisch übersetze Fassung von 376 und 318)

438 Scheunpflug, Annette (2016): Vielfalt lernen. Eine konstruktive Lernkultur in einer sich

globalisierenden Welt. In: Jehle, Bernhard (Hrsg.): Grundkurs Schulmanagement XIV, Herausforderung Vielfalt - Schule gemeinsam gestalten. Kronach: Wolters Cluwer,

Carl Link, S. 17-26 (erweiterte Fassung von 406)

437 Scheunpflug, Annette & Drechsel, Barbara (2016): Lehrerbildung institutionell weiter-

Carlsburg, Gerd-Bodo (Hrsg.), Strategien der Lehrerbildung. Zur Steigerung von Lehr-

436** Franz, Julia & Scheunpflug, Annette (2016): A systematical perspective on intergenera-

tional learning: Theoretical and empirical findings. In: Studia Paedagogica, volume 21, number 2, S. 25-42. Region. Editorial. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, H. 1, 2016, S. 2-3.

434** Scheunpflug, Annette, Franz, Julia & Krogull, Susanne (2016): Understanding Learning

in the World Society - Qualitative Re-constructive Research in Global Learning and Learning for Sustainability. In: International Journal for Global Learning and Development Education, Volume 7, Number 3, p. 6-23.

433 Scheunpflug, Annette, Franz, Julia & Krogull, Susanne (2016): Wie Jugendliche

Weltgesellschaft verstehen - qualitativ-rekonstruktive Lehr-Lernforschung im Themenfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Barth, Matthias & Rieckmann, Marco (Hrsg.): Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends. Opladen/Berlin: Verlag Barbara Budrich, S.51-70. Religionsunterricht Sekundarstufe I und II, Heft 11, Globales Lernen und nachhaltiges Wirtschaften, Freiburg, S. 4-9. (Wiederabdruck des Beitrags 362)

431* Scheunpflug, Annette (2016): Entwicklungspolitische Bildung und Globales Lernen -

ein Beitrag zur politischen Bildung. In: Außerschulische Bildung. Zeitschrift der politi- schen Jugend- und Erwachsenenbildung. Heft 2/2016. S. 30-37.

430 Scheunpflug, Annette (2016): Weltbürgerliche Bildung. In: Schweitzer, Friedrich,

Bildungsverantwortung in Schule, Kirche und Gesellschaft. Mit Karl Ernst Nipkow wei- terdenken, Münster 2016, S. 71-78

429 Scheunpflug, Annette (2016): Karl Ernst Nipkow und die Erziehungswissenschaft. In:

gik und evangelische Bildungsverantwortung in Schule, Kirche und Gesellschaft. Mit Karl Ernst Nipkow weiterdenken, Münster 2016, S. 181-188

427* Simojoki, Henrik; Scheunpflug, Annette; Kohlmann, Simone (2016): Schulentwicklung

327 - 339.

426 Simojoki, Henrik & Scheunpflug, Annette (2016): Ökumenische Bildung im Horizont des

globalen Christentums - "500 Schulen - eine Welt". In: Altmeyer, Stefan, Englert,

425* Scheunpflug, Annette (2016): Bildungsgerechtigkeit im Lichte einer globalen und sich

sozialethische Orientierungen. Stuttgart: Kohlhammer, S. 208 - 219. 6

424 Simojoki, Henrik, Scheunpflug, Annette, Sendler-Koschel, Birgit (2016): 500 Evangeli-

sche Schulen - Eine Welt. Den Welthorizont von Bildung und Glauben erschließen. epd-Dokumentation 35/2016 (47 p.)

424b Simojoki, Henrik, Scheunpflug, Annette, Sendler-Koschel, Birgit (2016): 500 Protestant

Schools - One World. Exploring the Global Horizon of Education and Faith. epd-

Dokumentation 35/2016 (53 p.)

422** Scheunpflug, Annette & Franz, Julia (2016): Erkenntnistheoretische Implikationen einer

ambivalenzsensiblen Theorie der Sozialisation - ein Kommentar zu Kurt Lüschers Sozialisationstheorie der Ambivalenz. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und

Sozialisation, 36. Jg., H. 2., S. 137-148.

2015

421* Scheunpflug, Annette, Stanat, Petra, Thiel, Felicitas, Kuper, Harm & Hannover, Bettina.

lungszusammenarbeit. ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Ent- im Primar- und Sekundarschulbereich. Diskussionspapier Bildung. Berlin: GIZ

420b* Scheunpflug, Annette & Wenz, Mark (2015): Non governmental schools in primary

and secondary education. Berlin: GIZ heft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. H. 1, 2015

418 Scheunpflug, Annette /Wulf, Christoph (2015): Editorial. In: Zeitschrift für Erziehungs-

wissenschaft. H. 1, 2015, S. 1-3. DOI 10.0007/s11618-015-0615-9

417** Scheunpflug, Annette (2015): Die Natur der Sozialisation - zur Anthropologie eines

erziehungswissenschaftlichen Begriffs. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. H. 1,

2015, S. 69-88. DOI 10.0007/s11618-015-0610-1

Kompetenzen jenseits der Fachlichkeit. In: Huber, Stephan Gerhard (2015): Jahrbuch Schulleitung 2015. Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanage- aus 2014, vgl. Nr. 389) Nora; Baadte, Christiane; Scheunpflug, Annette; Zeinz, Horst; Dresel, Markus (2015): Judging Students' Self-Concepts Within 30 Seconds? An Application of the Zero- Ac- quaintance Approach to Research on Teachers' Judgement Accuracy. In: Learning and Individual Differences, Volume 37, January 2015, pp. 231-236

414** Reindl, Marion, Berner, Valerie-D., Scheunpflug, Annette, Zeinz, Horst, & Dresel,

Markus (2015). Effect of negative peer climate on the development of autonomous mo- tivation in mathematics. Learning and Individual Differences, Volume 38, February

2015, pp. 68-75 doi: 10.1016/j.lindif.2015.01.017.

413 Franz, Julia & Scheunpflug, Annette (2015): Den Perspektivenwechsel nutzen. Kon-

zepte intergenerationeller Bildung. In: Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, H. 4, 2015, S. 14-17.

412** Grassinger, Robert; Steuer, Gabriele; Berner, Valérie-Danielle; Zeinz, Horst; Scheun-

logie: ZfPP; (2015), Vol. 29, Issue 3-4, S. 215-225.

411 Scheunpflug, Annette/Susanne Krogull/Francois Rwambonera/Samuel Mutabazi

(2015): Imyigishirize yubaka ubushobizi mbonezamibanire mu bihe bya nyuma y'amakimbirane. Umusanzu wayo mu guteza imbere umuco w'amahoro n'ireme 7 ry'uburezi. Kigali 2015 (104 S.) (Überarbeitete Übertragung von "Teaching Social Competencies in Post-Conflict Societies", vgl. Nr. 401)

410 Scheunpflug, Annette (2015): Inklusion - eine Herausforderung für die evangelische

Kinder- und Jugendarbeit. In: ZETT - die Zeitung für evangelische Jugendarbeit in

Bayern, Oktober 2015, S.1.

schulischer Bildung. In: Schulmanagement. Die Fachzeitschrift für Schul- und Unter- richtsentwicklung. H. 2, S. 28-30.

408 Krogull, Susanne und Scheunpflug, Annette (2015): International Master's Programm

schaft und Robert Bosch Stiftung (Hg.): Schule gemeinsam gestalten - Entwicklung dung. Münster: Waxmann, S. 310-315.

407 Scheunpflug, A.; Wenz, M.; Baumeyer, L.; Eisenmann, R.; Grimm, D.; Wirth, C. (2015):

zusammenarbeit. Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Entwicklung und Zusammenarbeit (BMZ) und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), Bericht zur internen Verwendung im Ministerium, Bonn. (876 S.) 74.
2014

405** Scheunpflug, Annette (2014): Non-governmental religious schools in Germany - in-

creasing demand by decreasing religiosity? In: Compare, Comparative Education, DOI:

10.1080/03050068.2014.935577

404 Franz, Julia/Scheunpflug, Annette (2014): Intergenerationelles Lernen am Arbeitsplatz -

zen von gering Qualifizierten. Befunde und Konzepte. W. Bertelsmann, Bielefeld, S. 121- 134.

403 Evangelische Kirche in Deutschland: Es ist normal, verschieden zu sein. Inklusion leben

in Kirche und Gesellschaft. Eine Orientierungshilfe des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland. Gütersloh. (gemeinsamer Vorsitz der Arbeitsgruppe mit Klaus Eberl). Übersetzung in leichte Sprache: Evangelische Kirche in Deutschland (2019): Es ist normal verschieden zu sein. Wir wollen Inklusion. Evangelische Verlagsanstalt,

Leipzig.

402 Scheunpflug, Annette & Franz, Julia (20 14): Unterschiedliche Le bens- und Er fah-

rungswelten zwischen den Generationen. Gelingensbedingungen intergenerationeller dreas, Teske, Irmgard (Hg.): Handbuch Intergeneratives Arbeiten. Perspektiven zum

401 Franz, Julia & Scheunpflug, Annette (2014): Voneinander, miteinander und übereinan-

der lernen. Felder intergenerationeller Bildungsarbeit. In: Binne, Heike; Dummann,

Opladen: Barbara Budrich, S. 199-126

400 Krogull, Susanne/Scheunpflug, Annette/ Rwambonera, Francois (2014): Teaching

Social Competencies in Post-Conflict Societies, Waxmann: Münster 8

Waxmann, S.177-188.

396* Scheunpflug, Annette (2014): Der utopische Überschuss der Frage nach dem Wohin.

Der Mensch und seine Bildung in der Erziehungswissenschaft. In: Schlag, Thomas und gischen Spannungsfeldern. Güthersloher Verlagshaus, S. 47-60.

395 Scheunpflug, Annette (2014): Schülerfeedback. Sich auf die Rückmeldungen von

Schülerinnen und Schüler einlassen. In: Schulmagazin 5-10, Impulse für kreativen Un- terricht. H. 11/2014, S. 7-10.

394 Scheunpflug, Annette (2014): Bildung in der Weltgesellschaft. In: GEW Arbeitsgruppe

ausforderungen für die deutsche Auslandsschularbeit. Frankfurt/Main, S. 28-37

393 Scheunpflug, Annette/Bergmüller-Hauptmann, Claudia (2014): Kommentar. In: Venro

(Hg.): Wirkungserfassung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit Eine methodi- sche Bestandsaufnahme von Evaluationen zivilgesellschaftlicher Angebote. Bonn. S.

20-22.

392* Scheunpflug, Annette/Franz, Julia (2014): Competencies in Later Life - CILL. Der

Mehrwert einer Begleitstudie. In: DIE. Zeitschrift für Erwachsenenbildung. 21. Jahr- gang. III, 2014, S. 42-44

391* Scheunpflug, Annette (2014): Unterrichtsplanung - system- und evolutionstheoretisch

angeregt. In: Büttner, Gerhard, Mendl, Hans, Reis, Oliver & Roose, Hanna (Hg.): Reli- gionsunterricht planen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhau- sen 2014, S. 28-38 richt. H. 3, 2104, S. 10-14 Kompetenzen jenseits der Fachlichkeit. In: Bohl, Thorsten, Feindt, Andreas, Lütje-

XXXII, 2014, S. 98-99.

388 Asbrand, Barbara & Scheunpflug, Annette (2014): Globales Lernen. In: Sander, Wolf-

gang: Handbuch Politische Bildung, Schwalbach, S. 401-414;

388b auch erschienen bei der Bundeszentrale für Politische Bildung 2014

387 Krogull, Susanne & Scheunpflug, Annette (2014): When Good Intentions Aren't

Enough. Youth exchange programmes and key factors for success. In: German Re- search. Magazine of The Deutsche Forschungsgemeinschaft. H. 2, S. 24-27.

386 Scheunpflug, Annette (2014): "Dass man Kinder zur Schule halten solle" - Das Nürn-

berger Schulwesen in der Frühen Neuzeit um 1530. In: Bauernfeind, Martina und Hans-Dieter Metzger (Hg): Rechte für Menschen - Menschenrechte. Ein Nürnberg-

Lesebuch. Nürnberg, S. 22-40.

beit. Im Auftrag des Bundesministeriums für wirtschaftliche Entwicklung und Zusam- menarbeit (BMZ) und der Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ), Bericht zur internen Verwendung im Ministerium, Bonn (1087 S.) 2013

384 Krogull, Susanne & Scheunpflug, Annette: Gute Absicht alleine reicht nicht. Weltgesell-

schaftliches Lernen - eine Studie zum Jugendaustausch gibt Aufschlüsse. In: for- schung. Das Magazin der Deutschen Forschungsgemeinschaft. H. 4/2013, S. 10-13.

383 Scheunpflug, Annette & Stahl-Lang, Christa: Warum lernen wir bis ins hohe Alter? In:

Treffpunkt Bildungscampus 1/2013, S. 10-11

382** Krogull, Susanne & Scheunpflug, Annette (2013): Citizenship-Education durch interna-

tionale Begegnungen im Nord-Süd-Kontext? Empirische Befunde aus einem DFG- Projekt zu Begegnungsreisen in Deutschland, Ruanda und Bolivien. In: Zeitschrift für 9 Soziologie der Erziehung und Sozialisation, H. 3, S. 231-248.

381 Krogull, Susanne & Scheunpflug, Annette: »Organisation" als Kategorie des Lernens

ber, Susanne Maria, Öztürk, Halit und Engels, Nicolas (Hg.): Organisation und kulturel- le Differenz. Diversity, Interkulturelle Öffnung, Internationalisierung. Wiesbaden: Sprin- ger VS, 2013, S. 239-251.

380** Praetorius, Anna, Dresel, Markus, Berner, Valerie, Scheunpflug, Annette & Zeinz,

Horst: Judgment Confidence and Judgment Accuracy of Teachers in Judging Self- Concepts of Students. In: The Journal of Educational Research, 2013, 106:1, p. 64-76,

DOI 10.1080/00220671.2012.667010

379 Bergmüller, Claudia, Scheunpflug, Annette, Franz, Julia & Krogull, Susanne (2013):

Zur Überprüfungen entwicklungsbezogenen Lernens. Anmerkungen zum VENRO- Diskussionspapier "Wirkungsorientierung in der entwicklungspolitischen Inlandsarbeit". In: Zeitschrift für Evaluation, 12. Jg., H. 1, S. 151-160. rung in das Themenheft. In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2013, Beiheft DOI:

10.1007/s11618-013-0424-y

377* Scheunpflug, Annette (2013): Evolutionstheorie/Biologie. In: Andresen, Sabine, Hun-

Handbuch. Metzler'sche Verlagsbuchhandlung, Stuttgart, S. 181-185

376 Scheunpflug, Annette & Uphues, Rainer (2013): What do we know about Global educa-

tion and what do we need to find out? In: Forghani-Arani, Neda, Hartmeyer, Helmuth, O'Loughlin, Eddie, Wegimont, Liam (ed.): Global Education in Europe. Waxmann: Münster, S. 177-194. (Überarbeitete und auf Englisch übersetze Fassung von 318)

375 Lange, Sarah, Njobati, Frederik & Scheunpflug, Annette (2013): Demokratie, Entwick-

lung und Erziehung - Erfahrungen zum demokratischen Lernen in Kamerun. In: Schel- le, Carla (Hg.): Lehrerbildung, Schule und Unterricht im frankophonen Westen und

Norden Afrika; Münster: Waxmann, S. 127-140

374 Scheunpflug, Annette: Anerkennung wagen. Herausforderungen für die Schule im Um-

(Hg): Kultur der Anerkennung. Würde - Gerechtigkeit - Partizipation für Schulkultur, Schulentwicklung und Religion. Schneider Verlag: Hohengehren, S. 51-64

373 Scheunpflug, Annette (2013): Die Kultur des Protestantismus und die Bildung - eine

empirische Spurensuche. In: Koerrenz, Ralf (Hg.): Bildung als protestantisches Modell.

372** Scheunpflug, Annette (2013/2003): Globalisierung und Erziehungswissenschaft. In:

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