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20 déc 2020 · Elaboration Protocole recherche 20 Dec 2020 Download Free PDF MÉTHODES DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE D E U X I È M E É D I T I O N
Comment rédiger un protocole de recherche scientifique ?
Un protocole de recherche complet doit contenir les onze composantes suivantes : le titre ; l'introduction ; la problématique ; l'hypothèse ; les objectifs ; les généralités ; la méthode ; le calendrier ; le budget ; la bibliographie et la mention des liens d'intérêt.Qu'est-ce qu'un protocole de recherche scientifique ?
Description précise de l'objectif, des conditions de réalisation et du déroulement d'un essai clinique (patients susceptibles de participer à l'étude, méthodologie, procédures, calendrier, critères d'évaluation…).Comment rédiger un protocole ?
Rédiger les principales étapes du protocole dans l'ordre chronologique ou compléter un protocole. Chaque étape commence si possible par un verbe à l'infinitif. Décrire l'expérience à réaliser en utilisant de façon correcte un schéma ou/et un texte à partir du matériel mis à disposition.Elle est souvent composée des parties suivantes :
1Accroche ;2Présentation du sujet et définition des termes ;3Contexte actuel (facultatif) ;4Vos motivations personnelles liées au sujet ou au mémoire (facultatif) ;5Présentation de votre cadre théorique ;6Problématique du mémoire ;
Méthodologie de la recherche
Manuel d'Ġlaboration de protocole et rĠdaction de la recherche (Textbook)Elaboré par :
Pr Radouane BELOUALI
Enseignant chercheur et directeur à l'EISP
Pr Zakaria BELRHITI
Professeur Assistant en Management à EISP
Pr Mohamed KHALIS
Professeur Assistant en EpidĠmiologie ă l'EISPEdition Janvier 2022
2Remerciements
commentaires en ǀue d'amĠliorer le contenu et l'Utilisation de de tedžtbook Pr Sanaa BELABBES, Pr Kenza HASSOUNI et Pr Saad ZBIRI revue du document ainsi que les autres doctorants qui ont aussi lu et commenté certains chapitres du document. 3Table des matières
A- Présentation du manuel/textbook et de son utilisation ................................................................. 5
B- Page de garde (A remplir et revoir par la suite) .............................................................................. 7
C- Titre ................................................................................................................................................. 8
D- Résumé (En anglais et en Français : 1-2 pages par langue. A rédiger à la fin) ............................... 9
E- Sommaire (Il est automatique)...................................................................................................... 10
F- Liste des tableaux et graphiques (A remplir après) ....................................................................... 11
G- Introduction (A rédiger à la fin) (1 page) ....................................................................................... 11
1 Choix du sujet et formulation de la problématique de la recherche (1 page) .............................. 12
2 Synthèse de la revue de littérature (2 pages) ............................................................................... 15
3 Questions de la recherche (1/2 page) ........................................................................................... 17
4 Hypothèses de la recherche (1/2 page) ........................................................................................ 19
4.1 Deudž Types d'hypothğses : .................................................................................................... 19
4.2 Formulation des hypothèses : ............................................................................................... 21
5 Objectifs de la recherche (1/2 page) ............................................................................................. 22
6 Les ǀariables de l'Ġtude ou concept ă l'Ġtude (1ͬ2 page) ............................................................. 23
8 Milieu et population ă l'Ġtude (1ͬ2 page) ..................................................................................... 28
11 Types d'Ġtudes .......................................................................................................................... 33
11.1 La recherche scientifique ...................................................................................................... 34
11.3 Type d'Ġtude selon les objectifs et méthodes de recherche ................................................ 39
11.5 L'Ġtude de cas ........................................................................................................................ 41
11.6 Les études évaluatives ........................................................................................................... 43
11.7 La recherche sur les Politiques et systèmes de santé RPSS .................................................. 43
11.8 La recherche en management ............................................................................................... 46
12 Matériel et méthodes (Instruments de collecte de données) .................................................. 47
12.1 La revue systématique........................................................................................................... 48
12.2 La méta-analyse ..................................................................................................................... 48
12.3 Les analyses secondaires ....................................................................................................... 49
12.4 L'obserǀation ͗ ....................................................................................................................... 49
12.5 L'interǀiew ou l'entretien : .................................................................................................... 51
12.6 Le questionnaire : .................................................................................................................. 55
412.7 La technique du groupe nominal :......................................................................................... 58
12.8 La technique DELPHI .............................................................................................................. 59
12.9 La technique des informateurs clés. ..................................................................................... 60
13 Modalités de collecte, saisie et traitement de données (Une demi page) ............................... 61
14 Plan de travail (Votre diagramme de Gantt en une page) ........................................................ 62
15 Le Plan d'analyse (Une page madžimum) ................................................................................... 63
16 Considérations éthiques (Une demi page) ................................................................................ 67
17 Résultats (4-5 pages en, moyenne) ........................................................................................... 68
18 Discussion .................................................................................................................................. 69
19 Conclusions et recommandations (Une page maximum) ......................................................... 70
20 Références bibliographiques ..................................................................................................... 71
21 Les annexes : ............................................................................................................................. 72
22 Techniques et styles de rédaction et de présentation .............................................................. 73
23 Etudes de cas pratique pratiques : (SP et Management) .......................................................... 77
24 Préparation au module de la recherche à distance et en présence.......................................... 83
26. Références : pour aller plus loin ................................................................................................ 84
5 A- Présentation du manuel/textbook et de son utilisationles compĠtences nĠcessaires pour conduire un traǀail de recherche depuis le choidž d'un sujet aǀec une
par rapport aux hypothèses et la connaissance scientifique de la revue de littérature.Domaine, problème et questions de la recherche
Méthodes de la recherche, collecte et analyse de donnéesPrésentation et discussion des résultats
Les professionnels de santé ont besoin dans leur vie réelle de maitriser ce processus car ils sont
souvent confrontés à de multiples problèmes de santé (Diagnostic et prise en charge de maladies,
études épidémiologiques sur la fréquence ou les causes de maladies, évaluation de programmes, de
permettre aux professionnels de la santé de bien formuler le problème, les questions de la recherche,
les hypothèses, les variables ou les concepts clé à l'Ġtude, le choix de la méthode, le traitement des
Dans beaucoup de cas, les jeunes chercheurs choisissent des sujets grands et complexes et sontde bien limiter, bien cerner et rĠduire leur ambition, car l'objectif fondamental n'est pas de trouǀer
Pour ne pas rater cet objectif premier, nous recommandons donc à nos jeunes chercheurs étudiants
de bien lire ce manuel et ils seront d'abord ĠǀaluĠs et accompagnĠs pour bien comprendre et maitriser
les différentes étapes avant de commencer leur propre recherche.Le volet pratique de ce manuel, ǀa permettre ă l'apprenant à chaque étape de bien se documenter et
linéaire mais itératif (On peut rédiger un chapitre et ensuite revenir pour le revoir et ainsi de suite)
Pour la rédaction de chaque chapitre, nous vous assignons un temps et un encadrant va vous donner un feedback.Pour chaque chapitre, sachez limiter le nombre de pages indiqué (Ne pas écrire beaucoup est une
Votre plan de rédaction est défini au début comme mentionné ci-dessous (Avec bien entendu des
6Nous ǀous recommandons donc d'utiliser ce même manuel pour rédiger les différentes étapes et
chapitres.vous imprimerez en PDF. Ceci va aussi éviter à votre encadrant à chaque fois de répéter inutilement
des choses écrites que vous pouvez lire et comprendre et appliquer tout seul.Pour bien utiliser votre encadrant il faut non seulement bien lire et comprendra chaque chapitre mais
aussi faire des recherches personnelles car vous êtes maintenant à la fin des Ġtudes de Master et c'est
l'étape de voir dans quelle mesure vous savez utiliser les compétences acquises durant les deux
années. Ceci est particulièrement vrai quand nous voyons des étudiants travailler sur des sujets qui
n'ont rien à avoir avec leur carrière passe et future et plus encore ne vont utiliser aucun outil appris
durant le master. Plan de rédaction provisoire de votre protocole et travail de recherchePage de garde
Page blanche
Résumé
Sommaire
Liste des tableaux
Liste des graphiques
Introduction
1. Formulation du problème de la recherche
2. Synthèse de la revue de littérature
3. Questions de la recherche
4. Hypothèses de la recherche
5. Objectifs de la recherche
6. Cadre théorique de référence
7. Méthodologie :
7.1. Milieu de l'Ġtude
7.2. Population de l'Ġtude
7.3. Type d'Ġtude
7.4. Echantillon
7.5. Définition opérationnelle des variables
7.6. Méthodes et instruments de collecte des données
7.7. Modalités de collecte, saisie et traitement de données
7.8. Plan d'analyse prĠliminaire
8. Déroulement et calendrier des activités
9. Considérations éthiques
10. Résultats
11. Discussion
12. Conclusions
13. Dédicaces et remerciements
Références Bibliographiques
CV rĠsumĠ de l'auteur
Annexes
NB : Les chapitres de ce manuel portent la même numérotation, il suffit donc de les garder 7 B- Page de garde (A remplir et revoir par la suite)Ecole Internationale de Santé Publique
Université Mohammed VI des Sciences de la Santé (Casablanca)Le nom de l'Ġcole est au centre et en calibri 16, gras et non soulignĠ le nom de l'UM6SS caractğre 12
Master en Santé Publique ou
Master en Management des Etablissements de SantéLe titre du diplôme doit être écrit comme suit avec la taille et la police de caractère (Calibri 16) au centre de la page gras et non souligné.
Titre du mémoire
Aussi au milieu calibri 16 gras et non souligné. Le titre est placé au milieu de la page, encadré et ombré
Tous les caractères sont en noir sauf le titre du mémoire qui est en bleu foncéNom et prĠnom de l'auteur, ou les auteurs
Nom et prĠnom de l'encadrant ou les encadrants
Calibri 12, gras non souligné et tiré à gauche 8C- Titre
Généralement, ni trop court, ni trop long.
Doit contenir les mots clés les plus parlants de votre sujet.Il doit accrocher le lecteur.
9 D- Résumé (En anglais et en Français : 1-2 pages par langue. A rédiger à la fin) Rédigé en 1-2 page maximum, en général, il doit contenir les paragraphes suivants : plus important ?quotesdbs_dbs4.pdfusesText_7[PDF] ion éthanoate formule
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