[PDF] La démarche dAnalyse Fonctionnelle





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Le diagramme « bête à cornes >> ./1 point. 2. Analyse du fonctionnement: en NON. Seringue vide ? OUI. Arrêt du moteur. Bip de 5 secondes: FIN. Action réalisée ...



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DOSSIER E32

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Bete a corne exercice

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Lorsque la seringue est vide le pousse seringue s'arrête et émet un bip de 5 secondes. Le diagramme « bête à cornes >>. /1 point.



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La démarche dAnalyse Fonctionnelle

droits (!) : « Bête à cornes » et « Diagramme pieuvre » sont des outils déposés eux aussi. Ces outils sont néanmoins pratiques et donc des désignations 



TD decouverte bete a cornes et pieuvre

une cassette vidéo Voici par exemple le diagramme « bête à cornes » d'un ... pieuvre » suivant en indiquant dans les bulles vides les 5 éléments de.



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Q2 Dessiner un diagramme des cas d'utilisation d'un système de vidéosurveillance. Acteurs : •opérateur pouvant être qualifié ou non qualifié. •intrus.



Chapitre I - Analyse fonctionnelle du besoin

éventuellement une pompe à vide ;. ? éventuellement une pompe gazole HP; Représentation par un diagramme APTE ou bête à cornes :.



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reprend sous le diagramme les éléments du diagramme bête à corne pour formuler le plus précisément possible le besoin ETAPE 1 : Analyse du besoin 



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Nous allons dessiner le diagramme « bête à cornes » d'un oblitérateur de tickets d'autobus Complétez le tableau suivant en écrivant les 4 questions qu'il 



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ETAPE 1 : Analyse du besoin : diagramme « Bête à corne Pour énoncer les fonctions de services d'un objet technique on peut compléter le diagramme Pieuvre



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Exercice bete a corne technologie 5eme Bete a corne exercice 3eme Diagramme bete a corne exercice Bête à corne exercice corrige 5ème





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Définir les besoins avec loutil Bête à cornes en gestion de projet

19 jan 2023 · La bête à cornes f acilite l'expression des besoins et conservez près de vous la fiche "Analyse Fonctionnelle Externe" en version pdf



Schéma du besoin «Bête à cornes» - PDF Free Download

Les fonctions principales traduisent obligatoirement des actions réalisées par le produit Fonctions Contraintes : FC Fonction de service qui met en relation le 

  • C'est quoi la bête à corne ?

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  • Comment lire un diagramme bête à corne ?

    Interprétation du diagramme de bête à cornes
    La bête à cornes d'un produit ou service permet entre autres de déterminer sa validité dans le temps. Il pourra déterminer si le produit ou service correspond aux besoins des utilisateurs à court et à long terme. En effet, les besoins évoluent constamment.
  • Le panneau TRIVISION est un système permettant d'afficher successivement 3 affiches de manière dynamique, en attirant l'attention des passants gr? à un effet de vague lors du changement d'affiche, et en occupant un seul emplacement publicitaire (ce qui limite la pollution visuelle de l'environnement, notamment en
La démarche dAnalyse Fonctionnelle

SSoommmmaaiirree

Chapitre 1 : La démarche d'Analyse Fonctionnelle

3Lesétapesdel'A.F.

Chapitre 2 : L'Analyse du Besoin (A.B.)

Chapitre 3 : L'Analyse Fonctionnelle du Besoin (A.F.B.)

1Lesconceptsde

Chapitre 4 : L'Analyse Fonctionnelle Technique (A.F.T.) par

1 Préambule

desdéfinitionsdonnéesparlesnormes. (A.F.),etsonespritgénéral.

2 Présentationdeladémarche

2.1 L'AnalyseFonctionnelle(A.F.)enquelquesquestions

A qui s'adresse l'A.F. ?

L'AFs'adresseauxconcepteursdeproduits.

servicesfinanciers...).

Quel est le but de l'A.F. ?

lesfonctionsquedoitréaliserleproduit.

Quand utiliser l'AF ?

Pourquoi utiliser l'AF ?

techniques. projet.

2.2 Lesnormesetméthodes

Les méthodes d'Analyse Fonctionnelle

Quelquesdates:

années1980.

LaméthodeAPTE

AnalysedelaValeur.

deméthodesaméricainesd'analysedela droits(!):" Les normes associées à l'Analyse Fonctionnelle FDX50 compétitivitéͲ1995.

3 Lesétapesdel'A.F.

OutilsRésultatattendu

cadrage). technique). larecherchedessolutionstechnologiques.

Remarques:

personnes aulongdeladémarched'analyse. concepteurs

1 Qu'estǦcequ'unbesoin?

Définition AFNOR :

Classification du besoin

enfinexprimé). décomposerenautres

2 Laverbalisationdubesoin

Hypothèses

Hypothèse1

Hypothèse2

Les trois questions à se poser

QuestionsRéponses(àdétailler)

Le schéma du besoin

Fig.3:Leschémadubesoin

L'énoncé du besoin :

suivante:

Illustration:Verbalisationdebesoin

Lestroisquestions:

QuestionsRéponses

Leschémadubesoin:

Lebesoinénoncé:

Remarque

l'utilisateur.

1 Lesconceptsdel'A.F.B.

1.1 Hypothèses

Hypothèse2

1.2 NotiondeFonctionsdeService(F.S.)

Définitions

caractérisélorsdel'A.B.)

Conséquences

1. Onnepeutidentifieretcaractériserlesfonctionsdeservicequesil'onaaupréalable

2. Lemilieuextérieurduproduitàconcevoirdépenddel'instantauquelonleconsidère.Le

1.3 Lesétapesdel'A.F.B.

1. Identificationdesphasesdevieduproduit

2. Pourchaquephasedevie(àminimalesprincipales):

a. Identification b. Identification desFonctionsdeService(F.S.) c. Caractérisation desF.S.

3. Rédactionducahierdeschargesfonctionnel

2 Phasesdevieduproduit

étudiées):

conception fabrication métrologie/testsd'intégration conditionnement transport commercialisation montage installation/miseenoeuvre validation utilisationnormale(principale) utilisationnormale(secondaire) utilisationanormale(modedégradé) maintenance nonutilisation stockage reconditionnement miseàjour recyclage/destruction sonutilisation rêvé.

3 ElémentsduMilieuExtérieur(E.M.E.)

3.1 IdentificationdesE.M.E.

Définition

Remarque :

rechargeenencre, fauted'EMEcorrespondant) maintenance,parexemple.

Règle d'or

élémentdumilieuextérieur.

Conséquence :

Quelques erreurs courantes :

Idempourletoucher,lebongoût,etc.

E.M.E.!

Remarque :

exprimeruneactionquantifiable.

4 FonctionsdeService(F.S.)

4.1 IdentificationdesF.S.

représentéespardestraits. produit.

àFS9.

4.2 ClassificationdesFonctionsdeService

Fonctions Principales : F.P.

maisc'estuncasàéviterdans lamesuredupossible.

Fonctions Contraintes : F.C.

extérieur.

Pourêtrepertinentes,lesFPetFC

Expression des fonctions

maisilrenvoietoujoursauproduit.

Outrecettedéfinitionformelle,

Quelques contre-exemples :

FP2:Déposer

FC4:Bien

caractérisé. stresse,et

énoncésapprochants...

Fig.8:Exemple

FP2:Transférerl'encresurlepapier

FC3:S'adapteraupapier

FC4:S'adapteràlamain

4.3 CaractérisationdesFonctionsdeService

Fig.9:TableaudecaractérisationdesFS

FP1Critèren°1ValeurF

i FP2 FC3

Fig.10:ExemplesdecaractérisationdesFS

FP1:Reproduireles

mouvementsdelamainsur lepapierRigiditéminimaleentraction- compression100N/mmF1

Rigiditéminimaleenflexion100(Nm)/mmF1

Rigiditéminimaleentorsion50(Nm)/radF2

Coefficientdefrottementminimal0,45F3

Absorberlatranspiration10mL/hF3

EviterlesallergiesabsoluF0

RéaliseruneliaisonrigideabsoluF1

Remarque:

classique.

5 LeCahierdesChargesFonctionnel(CdCF)

5.1 Qu'estǦcequ'unCdCF

Service.

5.2 LarédactionduCdCF

1. Identificationdesphasesdevieduproduit

2. Pourchaquephasedevie:

a. IdentificationdesEME b. caractérisationdesEME /sousformedetableau c. IdentificationdesFS /diagrammedesinteracteurs d. CaractérisationdesFS /sousformedetableau

CahierdesChargesFonctionnel

1 Qu'estǦcequel'A.F.T.?

2 Intérêtsdel'AFT

L'approche systémique

La traçabilité

quilajustifie.

évolutionsduproduit.Sil'on

3 LediagrammeFAST,outilprivilégié

complémentsauFAST,nonabordésici.

Remarque:

unoutildescriptif.Onutilisemalgrétout trèsrépandue).

3.1 NotiondeFonctionTechnique

Définition

moyentechnique.

Enoncé d'une fonction technique

unverbed'action.

Remarques

caractérisée,sesuffità elleͲmême. quel'onsoitentraindefairefausseroute.

3.2 UtilisationduFAST

Construction du FAST

FT ijk... oùiestle numérodelaFSdéveloppée(FS i l'arborescencedeFS i

Lecture du FAST

Fig.13:MéthodedelectureduFAST

o PourquoiFT521existeͲtͲelle?їPourréaliserFT52(etseulementFT52) o CommentFT521estͲelleréalisée?їGrâceàFT5211(ilpeutyenavoird'autres) o "Quand»FT521intervientͲelle?ї"

Enmêmetempsque»FT522

La notion de simultanéité dans le FAST n'a rien à voir avec le temps un"ET»logique.

Exemple

mêmetempssurunplanchronologique.

3.3 OrganisationduFASTdescriptif

Techniques».

pertinente(cellesquisontsusceptibles

Fig.14:FASTdelafonctiondeserviceFS

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