[PDF] Séance 13 : Comment sidentifient et sutilisent les propositions





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La proposition subordonnée conjonctive complétive

Les propositions. La proposition subordonnée conjonctive complétive. 34. La subordonnée conjonctive complétive. – après des verbes de déclaration et d'opinion.



Séance 13 : Comment sidentifient et sutilisent les propositions

Aujourd'hui nous étudierons les conjonctives complétives (flèche rouge). La proposition subordonnée conjonctive est introduite par une conjonction de.



4ème Français Les propositions subordonnées complétives

Les propositions subordonnées conjonctives : Elles sont introduites par la conjonction de subordination que. Elles complètent un verbe de pensée de sentiment



Les propositions subordonnées conjonctives

complétives sont introduites par une conjonction de subordination qui est un « pur » outil grammatical : « que » (ou « si » dans le cas des complétives 



Retour sur les marges de la subordination complétive en latin

11 nov 2018 [prédicat recteur et proposition complétive] permet de comprendre l'orientation de la conjonctive : ... la proposition subordonnée) ; d'où une ...



Cours-F14-LES-PROPOSITIONS-SUBORDONNEES

subordonnée conjonctive joue dans la phrase le rôle d'un complément d'objet direct et on peut aussi l'appeler propositions subordonnée conjonctive complétive.



Les propositions conjonctives complétives

subordonnée conjonctive introduite par la conjonction de subordination que / qu'. Exemple : Je sais bien que mes amis sont les meilleurs. ( La proposition 



Indications Pédagogiques

Ne pas oublier ses clefs. (…) ______. ANALYSE LOGIQUE. LA PROPOSITION SUBORDONNÉE CONJONCTIVE. COMPLÉTIVE. La 



COURS N°04 : LA PROPOSITION SUBORDONNÉE COMPLÉTIVE

La subordonnée conjonctive complétive est toujours introduite par la conjonction que. Elle est le plus souvent complément d'objet direct (cod) du verbe dont 



Typologie des subordonnees : le cas des >

Il y a quatre sortes de propositions complétives : la proposition conjonctive relative une subordonnée dite complétive (conjonctive introduite par 'que'



a. La proposition subordonnée conjonctive

Leçon sur les propositions subordonnées complétives. Une proposition subordonnée complétive a en général pour fonction d'être COD du verbe de la.



Séance 13 : Comment sidentifient et sutilisent les propositions

subordonnées conjonctives complétives? Objectifs. – identifier une proposition subordonnée conjonctive complétive. – identifier une proposition subordonnée 



4ème Français Les propositions subordonnées complétives

Les propositions subordonnées conjonctives : Elles sont introduites par la conjonction de subordination que. Elles complètent un verbe de pensée de sentiment



Exercices sur les propositions subordonnées complétives 1/Dites si

2/Les propositions suivantes sont-elles relatives conjonctives ou interrogatives indirectes ? a)Il m'a demandé quand nous arriverions. La proposition 



Les propositions subordonnées conjonctives

n'occupent pas de fonction au sein de la proposition subordonnée. • Au sein des conjonctives on distingue les complétives des circonstancielles. Les.



Correction

La proposition subordonnée est une conjonctive. 3/ Mettez entre crochets les subordonnées complétives entourez le mot qui les introduit



La correction de lénoncé est faite de la manière suivante :

direct et on peut aussi l'appeler propositions subordonnée conjonctive complétive. On rencontre fréquemment une proposition complétive /.



Séance 3 : La phrase complexe / Les propositions subordonnées

Exercice 2 : Distinguer les propositions subordonnées complétives. Les phrases suivantes contiennent-elles une proposition subordonnée conjonctive ou une.



Fiche de synthèse : LA PHRASE ET LES PROPOSITIONS

La proposition subordonnée conjonctive est une proposition complétive. Introduite par la conjonction « que » elle vient compléter le verbe principal.



Les propositions subordonnées – Entraînement : corrigé Etude De

Exercice n°1 : Repère les propositions subordonnées dans les phrases La proposition subordonnée conjonctive complétive appartient au groupe verbe donc.



Les propositions subordonnées complétives en français - Lingolia

La proposition subordonnée complétive : Elle fait partie du groupe verbal prédicat Exemple : Je te dis que c’est vrai Le groupe verbal Elle ne peut pas être supprimée è Je te dis Elle a pour fonction d’être COD du verbe de la proposition principale Exemple : Je te dis que c’est vrai COD Parmi les complétives il y a : 1



Fiche de synthèse : LA PHRASE ET LES PROPOSITIONS SUBORDONNÉES

La proposition subordonnée conjonctive est une proposition complétive Introduite par la conjonction « que » elle vient compléter le verbe principal Elle est considérée comme le COD du verbe conjugué Par exemple dans la phrase « Il faut que je rentre » la proposition subordonnée conjonctive « que je rentre » vient compléter



GRAMMAIRE – LA PROPOSITION SUBORDONNÉE CONJONCTIVE COMPLÉTIVE

proposition subordonnée complétive introduite par « que » 1 J’attends son retour 2 Je crois à sa réussite 3 Je demande une critique de mes livres 4 Je le sais malade 5 Nous le croyons sauvé 6 Ils se reconnaissent coupables 7 Ses parents le considèrent comme courageux 8 Ils se jugent invincibles 3

Comment faire une proposition subordonnée complétive conjonctive ?

La proposition subordonnée complétive conjonctive doit être remplacée par un infinitif lorsqu’elle est au subjonctif et que son sujet est le même que celui de la proposition principale. Nous préférons que nous arrivions en avance. ? Nous préférons arriver en avance.

Quels sont les différents types de propositions subordonnées complétives ?

Les propositions subordonnées complétives ne se rapportent pas à un nom mais à un verbe. Elles « complètent » ainsi la proposition principale dont le noyau est le verbe. Il y a trois types de propositions complétives : la propositions subordonnée introduite par la conjonction que, la proposition infinitive et la proposition interrogative indirecte.

Comment utiliser la proposition complétive conjonctive ?

La proposition complétive conjonctive peut être employée au mode indicatif ou bien au mode subjonctif selon le sens du verbe principal de la phrase. Si le verbe de la proposition principale exprime une déclaration, une constatation ou une opinion, le verbe de la proposition subordonné sera conjugué à l’indicatif.

Quelle est la différence entre une proposition subordonnée complétive et relative ?

Il ne faut pas confondre la proposition subordonnée complétive introduite par la conjonction que et la proposition subordonnée relative introduite par le pronom relatif que. La proposition complétive conjonctive se rapporte à un verbe tandis que la proposition relative complète un nom. J’ espère que tu viendras bientôt me rendre visite.

Séance 13 : Comment s'identifient et s'utilisent les propositions subordonnées conjonctives complétives?

Objectifs

-identifier une proposition subordonnée conjonctive complétive -identifier une proposition subordonnée conjonctive complétive -savoir utiliser et construire une proposition subordonnée conjonctive complétive

Compétences

-Analyser la phrase complexe

Supports

-Corpus d'observation -Cours -Exercices -Corrections

OBSERVATION

Observez ces phrases :

Il désire que son roman serve de témoignage. Il craint que le manque d'instruction soit préjudiciable au peuple. Le romancier comprit que son roman allait être un succès. Victor Hugo raconte dans ses romans que le peuple connaît la misère.

Ces phrases sont-elles simples ou complexes ? ................................................................................

Quel mot est commun à toutes ces phrases ? ...................................................................................

A votre avis, " que » est un pronom relatif ou une conjonction de subordination ? Justifiez.

Que pouvez-vous dire des verbes des propositions principales de ces phrases ? ..........................

A votre avis, quelle est la fonction de la proposition subordonnée ? Rappel : les fonctions sont sujet, verbe, complément circonstanciel, complément du nom,

COD, COI, attribut, épithète.

1 COURS Voici les différents types de propositions subordonnées. Nous avons vu les relatives dans la séquence précédente. Aujourd'hui, nous étudierons les conjonctives complétives (flèche rouge). La proposition subordonnée conjonctive est introduite par une conjonction de subordination et est complément du verbe de la principale. Elle occupe une place essentielle dans la phrase : sans elle, la phrase n'a pas de sens. Il existe deux types de proposition subordonnée conjonctive : •Les conjonctives complétives introduites par " que » NOTRE SUJET D'ETUDE •Les conjonctives circonstancielles

Identification

La proposition subordonnée conjonctive complétive est TOUJOURS introduite par la conjonction de subordination que qui la relie à la proposition principale. Elle suit généralement d'un verbe de pensée, de parole, de sentiment ou de volonté: penser, croire, dire, regretter, vouloir, souhaiter... 2 Attention : que peut être un pronom relatif ou une conjonction de subordination.

QUEA sa gauche, juste devant lui :Introduit une :

Pronom relatifnom, groupe nominal, pronom proposition subordonnée relative Conjonction de subordinationverbeproposition subordonnée conjonctive complétive

Fonctions

La proposition subordonnée conjonctive complétive est le plus souvent COD du verbe de la principale. Elle répond à la question " quoi ? ». Mais cette proposition peut aussi être : CODIl pense qu'il rentrera tôt.Réponse à la question " quoi ? » COIJe tiens à ce qu'il vienne. Réponse à la question " A quoi ? De quoi ? À qui ? De qui ? » SUJETQu'il soit à l'heure m'étonne.Réponse à la question " qui est-ce qui ? »

ATTRIBUT

DU SUJETLe mieux est que tu appelles avant.Présence d'un verbe d'état : être, sembler, paraître... Il est important lorsque vous apprenez un verbe d'apprendre s'il exige une préposition : à, de, pour... et s'il accepte un COD - il est alors transitif direct ; un COI - il est alors transitif indirect ; ou les deux. Un verbe qui n'accepte aucun COI ou COD est dit intransitif. Parler à quelqu'un de quelque chose : transitif direct et indirect Observer quelqu'un ou quelque chose : transitif direct

Aller à : intransitif

Exemples

Je pense [qu'il est parti]. La subordonnée entre crochets verts est COD du verbe de pensée " pense » J'affirme [qu'il est parti]. La subordonnée entre crochets verts est COD du verbe de parole " affirme »

Je crois [qu'il est parti]. La subordonnée entre crochets verts est COD du verbe d'opinion " crois »

Je regrette [qu'il soit parti]. La subordonnée entre crochets verts est COD du verbe de sentiment " regrette » Je souhaite [qu'il parte]. La subordonnée entre crochets verts est COD du verbe de souhait " souhaite » 3

Son seul souhait est [qu'il parte]. La subordonnée entre crochets verts est attribut du sujet " son seul

souhait »

[Qu'il soit parti] ne m'étonne pas. La subordonnée entre crochets verts est sujet du verbe " étonne »

La proposition subordonnée conjonctive complétive peut être à l'indicatif et au subjonctif.

Cela dépend du verbe de la principale.

Je crois qu'il pleut -indicatif- / Je souhaite qu'il pleuve - subjonctif.

EXERCICES DE MANIPULATION

1/ Dans ces phrases, donnez la classe grammaticale de que : prnom relatif ou conjonction de

subordination.

1. La robe que j'ai achetée est trop petite. Veux-tu l'essayer ? .....................................................

2. Tu m'as dit une chose que je ne te pardonnerai jamais. ............................................................

3. Il serait temps que tu commences à travailler sérieusement. .....................................................

4. Ma mère m'a dit que son chat avait disparu. Heureusement, il est revenu. .............................

5. Le gâteau au chocolat que je t'ai préparé sera le meilleur que tu auras jamais mangé. .................

6. Le magistrat déclare que le prévenu est innocent. ..................................................

7. Le nuage que je ne pouvais plus distinguer. ........................................................

8. Je crûs qu'un fantôme était dans la maison. ..........................................................

9. J'imaginais que tu m'aimais. ...................................................

10. Cette histoire que l'on m'a raconté, est-elle vraie ? ..............................................

2/ Dites si chacune de ces propositions subordonnées est complétive ou relative.

1. Je suppose qu'elle est allée faire des courses. _____________________________

2. L'auteur, dont tu m'as parlé, est célèbre. _____________________________

3. Il crie très fort qu'il désire rentrer chez lui. _____________________________

4. Les deux hommes discutaient de Rémi qui les écoutait. _____________________________

5. Je crois qu'il ne reviendra plus. _____________________________

6. L'enfant, que tu as vu, est sérieux. _____________________________

7. Je remarque que tu n'as pas fait ton devoir. _____________________________

8. La porte était fermée avec un cadenas, que l'enfant ne pouvait ouvrir. ____________________

9. Il fallait attendre que le docteur ouvre son cabinet._____________________________

10. Le village, d'où nous sommes partis, est très loin de la ville. _____________________________

4

3/ Dans les phrases qui suivent, dites si la proposition subordonnée conjonctive complétive en

orange est COD, COI ou sujet.

1. Christian promet qu'il fera des efforts à l'école. _____________________________

2. Paul est persuadé qu'il arrivera à temps. _____________________________

3. Je sais qu'il a pris le train de 8 heures. _____________________________

4. Je te conseille que tu fasses des efforts pour réussir. _____________________________

5. Que Jean vienne demain ne fait aucun doute. _____________________________

6. Je connais quelle est la solution. _____________________________

7. Il a décidé que l'on partirait à 20 heures. _____________________________

8. Nous savons que travailler est indispensable pour réussir. _____________________________

9. Que les enfants soient rentrés pour minuit est indispensable. _____________________________

10. La mère craint que son fils ne rentre pas. _____________________________

4/ a. Délimitez les propositions subordonnées conjonctives complétives.

b. Soulignez les verbes qu'elles complètent. c. Donnez les fonctions de la proposition complétive. a. On nous a annoncé à la radio qu'un cyclone menaçait la Guadeloupe. b. Jessica souhaitait depuis longtemps que nous l'emmenions avec nous en vacances. c. Louis a dit à Karim qu'il serait calme. d. Que vous ayez réussi le contrôle me fait plaisir.

5/ Transformez l'élément souligné en proposition subordonnée conjonctive complétive dont

vous donnerez la fonction. a. Tu es parti, cela me fait de la peine. b. Il espère voir Clara. c. Je m'étonne de l'absence de Paul. d. Les invités ne croient pas à la réalité de la Mort Rouge.

6/ Complétez ces phrases par une proposition subordonnée conjonctive complétive.

a. Le magistrat déclare ..........................................................................................................................

b. L'avocat estime .................................................................................................................................

c. Les juges refusent .............................................................................................................................

d. Le prévenu craint ..............................................................................................................................

CORRECTIONS

Ces phrases sont simples ou complexes ? ...........complexes..............................................

5

Quel mot est commun à toutes ces phrases ? ...........que.....................................................

A votre avis, ce mot est un pronom relatif ou une conjonction de subordination ? Justifiez.

........conjonction de subordination car il n'y a pas d' antécédent, un verbe ne peut pas être un

antécédent de pronom relatif Que pouvez-vous dire des verbes des propositions principales de ces phrases ? ........ Désirer et craindre sont des verbes exprimant une volonté, une peur, un désir.

Comprendre et raconter sont des verbes de parole.

A votre avis, quelle est la fonction de la proposition subordonnée ? COD, elles répondent à la

question " quoi ? »

1/ 1. Pronom relatif / 2. Pronom relatif / 3. Conjonction de subordination / 4. Conjonction de

subordination / 5. Pronom relatif / 6. Conjonction de subordination / 7. Pronom relatif / 8. Conjonction de subordination / 9. Conjonction de subordination / 10. Pronom relatif

2/ 1. Complétive 2. Relative 3. Complétive 4. Relative 5. Complétive 6. Relative 7. Complétive 8.

Relative 9. Complétive 10. Relative

3/ 1. conjonctive complétive COD / 2. conjonctive complétive COD / 3. conjonctive complétive /

COD / 4. conjonctive complétive COD / 5. conjonctive complétive sujet / 6. conjonctive complétive

COD / 7. conjonctive complétive COD / 8. conjonctive complétive COD / 9. conjonctive complétive sujet / 10. conjonctive complétive COD 4/ a. On nous a annoncé à la radio [qu'un cyclone menaçait la Guadeloupe.] COD b. Jessica souhaitait depuis longtemps [que nous l'emmenions avec nous en vacances.] COD c. Louis a dit à Karim [qu'il serait calme.] COD d. [Que vous ayez réussi le contrôle] me fait plaisir. SUJET 5/

a. Tu es parti, cela me fait de la peine. [Que tu sois parti] me fait de la peine. Sujet de " fait ».

b. Il espère voir Clara. Il espère [qu'il verra Clara.] COD de " espère ».

c. Je m'étonne de l'absence de Paul. Je m'étonne [que Paul soit absent.] COD de " étonne ».

d. Les invités ne croient pas à la réalité de la Mort Rouge. Les invités ne croient pas [que la Mort

Rouge est/soit réelle.] COD de " croient »

6 6/ a. Le magistrat déclare que le prévenu est innocent. b. L'avocat estime que son client peut/puisse être innoncent. c. Les juges refusent que la séance soit publique. d. Le prévenu craint que sa peine ne soit alourdie. 7quotesdbs_dbs14.pdfusesText_20
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