eval passe present futur groupe et présent CM2 PDF

Passé présent futur - CM2

9 nov. 2012 ... exercices 2 et 3 sur le cahier en recopiant les consignes. ➀ Indique le temps de chaque phrase (passé présent

Bilan de conjugaison n°1 Le passé présent

https://cenicienta.fr/wp-content/uploads/Telechargements/CE2/Francais/evaluations/Conjugaison.pdf

passé présent futur exercices.pdf

La semaine dernière nous sommes allés à la piscine. ______. Maintenant

Evaluation conjugaison : passé - présent - futur - Compétences

➀ Indique pour chaque phrase si elle est au passé présent ou futur. - Les élèves étaient en pleine forme hier ! : …………………………….. - Nous déciderons de notre

eval passe present futur groupe et présent CM2

29 janv. 2013 Evaluation de Conjugaison: infinitif groupe des verbes et présent de l'indicatif. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non ...

Evaluation conjugaison : passé - présent - futur

➁ Entoure l'indicateur de temps qui correspond : - Depuis sa naissance/ avant sa naissance Lilas est un bébé souriant. - J'ai réussi mon examen de musique

évaluation C2 passé présent futur

22 sept. 2015 CM2 évaluation. Évaluation de conjugaison : passé présent

Passé. Présent futur – Temps simples et composés

Je suis sûr qu'il y a des rats et des serpents là-dedans ! Passé. Présent futur – Temps simples et composés. Conjugaison Cm2. Nom : ……………………………. Date : ……………

eval passe present futur groupe et présent CM

Evaluation de Conjugaison: Passé présent

passe-present-futur-exercices.pdf

Passé – présent – futur. La semaine dernière nous sommes allés à la piscine. ______. Maintenant

eval passe present futur groupe et présent CM2

Evaluation de Conjugaison: infinitif groupe des verbes et présent de l'indicatif. Compétences évaluées. Acquis. En voie d'acquisition. Non acquis.

Fiche+conjugaison+CM1-CM2-Passe-present-futur.pdf

passé présent

Passé présent futur - CM2

Colle cette fiche dans le cahier de français avant de faire les exercices 2 et 3 sur le cahier en recopiant les consignes. ? Indique le temps de chaque phrase

Fichier évaluations conjugaison – A compléter

Evaluation 2 http://www.mysticlolly-leblog.fr. Passé présent

Le futur simple exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as

LEÇONS – CM2 – FRANÇAIS – CONJUGAISON C1 - PASSÉ

LEÇONS – CM2 – FRANÇAIS – CONJUGAISON. C1 - PASSÉ PRÉSENT

Nom : ……………………

Je suis sûr qu'il y a des rats et des serpents là-dedans ! Passé. Présent futur – Temps simples et composés. Conjugaison. Fiche. E1.

Passé présent

http://www.jbvatelotprim.org/IMG/pdf/passe-present-futur_2.pdf

[PDF] Passé Présent futur – Temps simples et composés - I Profs

Entoure le verbe conjugué au temps demandé Passé : j'ai dormi – tu dors – je dormirai Passé : Je me calme – Il se calma – Tu te calmeras

Evaluation Bilan - Passé présent futur : CM2 - PDF à imprimer

Evaluation bilan controle avec correction pdf à imprimer de la catégorie Passé présent futur : CM2 Plus de 30000 cours leçons exercices et

Passé présent futur : CM2 - PDF à imprimer

Leçon exercices et évaluation avec correction de la catégorie Passé présent futur - Conjugaison - Français : CM2 pdf à imprimer fiches à modifier au

[PDF] passe-present-futur-exercicespdf

Passé – présent – futur La semaine dernière nous sommes allés à la piscine ______ Maintenant je fais de la conjugaison ______

[PDF] Evaluation conjugaison : passé - présent - futur

www pass-education ? Indique pour chaque phrase si elle est au passé présent ou futur - Les élèves étaient en pleine forme hier ! :

[PDF] Evaluation conjugaison : Passé présent futur

Demain Fred (passait passe passera) au magasin Il y a fort longtemps le prince (fut est sera) changé en grenouille A présent le fleuriste (préparait

[PDF] Passé présent futur - CM2 - Eklablog

9 nov 2012 · Colle cette fiche dans le cahier de français avant de faire les exercices 2 et 3 sur le cahier en recopiant les consignes ? Indique le temps

[PDF] Bilan de conjugaison n°1 Le passé présent futur - Cenicienta

Ce chien aboie fort Il mangeait des nouilles Il pleuvra J'ai mangé un gâteau passé présent futur

Passé présent et futur Cm2 Evaluation - pass-education Nom

Avis 50

Prénom : ........................ Date : ....................... Evaluation de Conjugaison: infinitif, groupe des verbes et présent de l'indicatif

Compétences évaluées

Acquis En voie

d'acquisition Non acquis

Trouver l'infinitif d'un verbe

Classer les verbes selon leur groupe

Reconnaître les différentes valeurs du présent Savoir conjuguer un verbe au présent de l'indicatif

1. Complète le tableau suivant :

Verbe conjugué Infinitif du verbe Groupe du verbe

Voici le catamaran qui a fait le tour du

monde.

Le boulanger pétrit son pain le matin.

Je lis le dernier chapitre du livre.

Nous surprenons un voleur dans la

chambre.

Le vainqueur du Tour a reçu une

récompense.

Les fauves effraient les jeunes enfants.

Je lie les cordons de mon bonnet.

2. Ecris N si elle présente un fait dont l'action se déroule au moment où l'on parle, V si elle présente

un fait toujours vrai, P si elle présente un fait passé, F si elle présente un fait futur. a. J"ai terriblement mal à la tête. ________________________________________ b. L"océan atlantique sépare l"Europe de l"Amérique. _________________________ c. Le 14 juillet 1789, les parisiens s"emparent de la bastille. ______________________ d. Tous les lundis, nous faisons anglais avec Sharon. ____________________________ e. La Terre tourne autour du Soleil en 365 jours un quart. _________________________

3. Conjuguer les verbes entre parenthèse au présent de l'indicatif :

Tu (appuyer)................................. sur le bouton. Jules césar (vaincre)...........................Vercingétorix à la bataille

d'Alésia. Les ouvriers (nettoyer)....................................... leurs outils. Je ne (sentir).....................................pas la douleur.

J' (apprendre)....................................mes leçons de conjugaison. L'eau (ruisseler)................................. le long des vitres. La

fillette (craindre)...........................de sortir la nuit. Nous nous (protéger).................................du froid intense. Vous

(rejoindre)...........................vos camarades dans la cour. Le bébé (sourire)..............................à sa maman. Je

(battre).......................toujours mon père aux échecs. Tu (oublier)...............................ton cahier. Je ne

(vouloir).........................pas que vous parliez. Tu (franchir)............................le fossé. Nous (déplacer)..................................les

meubles. Tu (cueillir).....................................des fleurs des champs. Elle (plier)............................sa serviette. Je

(partir)...........................cueillir des fleurs. Les photographes (guetter).......................la sortie de la vedette mais ils ne

(voir) .................rien venir. (Dire).......................-vous toujours la vérité ?

La grande soeur de Tom (venir)..........................l'attendre à la sortie de l'école. Le jardinier (semer).........................les

graines au printemps. Tu (découvrir)...............................une nouvelle activité. Nous (écrire)..........................................à nos

correspondants anglais. Ce soir, vous (éteindre)............................la lumière de bonne heure. Anastabotte

(ensorceler)........................soufi avec l'ombre bleue. Il (fendre)....................des buches. Aujourd'hui, je

(savoir).........................parfaitement ma leçon de conjugaison. Ils (appuyer)............................sur la sonnette. Vous

(faire).........................vos devoirs. Nous (finir).........................notre travail. Les choristes (répéter)................................une

dernière fois avant le concert. Ils (dire)...........................des mensonges. Il (compléter)...............................les réponses à

l'exercice de conjugaison. Tu (apparaître).........................au coin de la rue. Je (vouloir) .............. apprendre le russe,

mais il n'a pas de professeur. Le potier (modeler)......................le vase d'après une photographie.