Le Français en 7ème année Avec corrigés
Module 2 : Ville et cam p a g ne L e cture. 4- Quels sont les personnages de ce texte ? 5- Relie par une flèche : à la troisième personne. Le récit est écrit à
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Page 1. Epreuve d'examen du 3ème trimestre. 2008-2009. Classe 5ème année. Ecole primaire privée. Nour El Maaref. Lecture-compréhension. 20. Nom et Prénom
FRANÇAIS DE BASE 7 8 et 9 années Programme détudes et
Les habiletés de production. Lorsqu'on parle des habiletés de production on entend à la fois la parole (production orale) et l'écrit (production écrite). En
Devoir de Synthèse N°1 Durée : 2 heures
7 nov. 2023 Devoir de Synthèse N°1. Durée : 2 heures. Année scolaire : 2010-2011. Enseignant : Yousfi Atef. Nom : …………………………….Prénom :…………………………….Classe ...
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Corrigé Français-4e année-Les Exercices du Petit Prof
devoir indicatif futur simple
production-écrite-5ème-modules-7-et-8-medrassatouna.pdf
12 mai 2019 Correction : Dans le cadre du projet de classe je choisis avec les membres de mon groupe de confectionner un journal de classe.
production écrite
trimestre. Production écrite. Nom et prénom de l'élève …………………..…………..……. Aujourd'hui c'est mardi 13 novembre 2007. L'après-midi
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portable. 6) A l'occasion de ta bonne moyenne à la fin du trimestre tes parents veulent te récompenser .Il t'emmènent à
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24 mars 2015 Beaucoup d'étudiants obsédés par le contenu de leur devoir et stressés par la contrainte horaire de l'examen négligent d'apporter à leur ...
FRANÇAIS DE BASE 7 8 et 9 années Programme détudes et
d'une troisième langue revêt une grande valeur mais l'apprentissage du période
Ministère de léducation Commissariat régional de lenseignement
la fin du 1er trimestre Répondre par écrit à trois questions simples ( en reliant par une ... Devoir dont la présentation est négligée.
Corrigé Français-4e année-Les Exercices du Petit Prof
b) Elle écoute peu en classe. c) Sa mère essaie de l'encourager. d) Son père l'aide à faire ses devoirs. e)
République Tunisienne
Critères d'évaluation de l'expression orale devoirs- la vaisselle- la télé- un ordinateur- les courses- le ... Troisième journée de remédiation : ...
TRAVAIL DE GROUPE 1: Définition–Organisation
Aidez-vous pour la formulation des expressions 10. on intègre des notions de devoirs comme la ponctualité et la fiabilité. Johnson et Johnson.
Lamitié [production décrits]
J'ai rencontré mon meilleur ami à l'hôpital quand nous avions deux mois. Au fil du temps nous nous sommes découverts. Il occupe une place toujours un peu.
Le réchauffement climatique (le changement climatique) : réponse à
Après les coraux et les troncs d'arbres un troisième matériau qui permet d'obtenir centaines de mètres de profondeur creusé dans la terre (l'expression.
ECOLE PRIMAIRE AV
BOURGUIBA RAS JEBEL
Pas à pas
vers la perfection en production écriteNiveau : 6ème année
Sommaire
1 - Le moment -Le matin - Midi - Le soir - La nuit
2 -Le lieu
-La campagne- La montagne - La forêt -La rivière - Le village - La gare Ma chambre - Ma classe Mon jardin3 -Les saisons -Le printemps - - .
4 - -Entre les personnes E
personne.5 -La description -Les personnes Les animaux - Les lieux
Les événements.
6 -Les sentiments
-La joie la peur La peine et le chagrin La honte La colèreLa répugnance et Laffection.
7 -La maladie -Maladie Danger Sport.
8 -Les métiers
-La couturière Le médecinère- Le facteur -
Le mécanicien Le serveur Le plombier
Le menuisier - Le pharmacien
9 -Les loisirs -Promenade Voyage Chasse Pêche
-Lecture.10 Divers
-Articulateurs qui enrichissent mon récit - -Champ lexical. -Les mots invariables -Les synonymes Les antonymes. -Noms Adjectifs. -Les familles des animaux. -Les cris des animaux. -Slogans et Proverbes -11-Production-
écrite
-Des sujets et des lettres à développer - La lettre.- La lettre administrative .Le dialoguePlans de productions -Expressions
courantesLe moment
9 Le matin
9 Midi
9 Le soir
9 La nuit
Le matin
Au petit jour / Au petit matin / Avant le lever du soleil / Tôt le matinUn beau matin / Tous les matins / Par un beaDeux
heures du matin / De très bonne heure / Du matin au soir. -Il se réveille de bonne heure / Comme chaque jour, je suis matinale - La première heure du jour, il est dispos. - Elle m'offre mon petit déjeuner. -Dés l'aube, il se dirige vers la gare / vers le champ. Midi - A midi... / En plein midi / Il est midi, le déjeuner est prêt / Tôt dans L'après midi / Cet après- - Bon après midi ! - L'après midi s'achève.Le soir
- Au soir / Le soir arrive / Le soir venu / le jour baisse / Ce soir on a des invités. - A la couchée du soleil / Au crépuscule / A la fin de la journée. -Pendant la soirée, la famille se réunit devant la télé. - Le soir enchanté de notre journée au grand air, nous rentrons à la maison bien fatigués mais très heureux.La nuit
- Une nuit ... / A la tombée de la nuit / Il fait nuit : Pendant la nuit / Bonne nuitNuit et jour / jou
- Il passe toute la nuit à ... - Pourquoi viens-tu à cette heure tardive ? - Il regarde la nuit tomber / Il fait de plus en plus noir - Un grand bruit a brisé le calme de la nuit. -Il dort profondément / calmement.Le lieu
9 La campagne
9 La montagne
9 La forêt
9 La rivière
9 Le village
9 La gare
9 Ma chambre
9 Ma classe
9 Mon jardin
La campagne
- La campagne est fleurie, belle et calme / Je vois des collines avec des champs - Nous nous - é quelques jours de rêve à la campagne chez mes grands parents. Prés de là, un poulain gambade dans la prairie.Les montagnes
sommet, nous sommes éblouis par la belle vue ! La montagne était couverte deLa forêt
- Les feuilles sèches sont dispersées par-ci par-là dans la forêt. - C'est un monde silencieux et calme, pas de bruit, pas de vacarme. Mon Dieu quel silence ! Nous commençons à nous promener entre les arbres pour fouiller l'endroit.La rivière
- La rivière brille au soleil comme un ruban d'argent. Des canards nagent dans l'eau claire et propre de la rivière. Quelle belle vue !C'est une merveille pour les yeux !
La mer
-En arrivant à la mer, je suis éblouis par la belle vue ; le bon sable brille au soleil, les eau, les barques aux voiles blanches se balancent gentiment sur les vagues, les gros paquebots passent au lion .!Le village
- Un village isolé / un village désert / un village animé. - de la s ont laissées leurs traces sur cette ville : lesCarthaginois, les Andalous...
- Sidi Boussaid, ce village se trouve au nord de la ville de Tunis .L mêlée et celle de la végétation delà colline. -Tous les soirs au crépuscule, vous entendez les appels répétitifs à la prière en provenance de plusieurs mosquées environnantes. Au sommet de cette colline superbe se dresse un des plusieurs phares de la région rappelant ainsi la place importante qui présente ce vieux port, il y a de cela des siècles. -Ce village est devenu très célèbre à cause de son emplacement et de son climat. -r quelques courts instants à Sidi Boussaid qui est visité chaque année par des millions de touristes.La gare
- La salle d'attente est immense et animée. Je vois des gens qui achètent des journaux au kiosque. D'autres voyageurs prennent un jus ou un café dans la buvette. A la porte d'entrée, je croise un contrôleur avec une casquette blanche. Il poinçonne les tickets. Plus loin, les porteurs entassent les valises et les sacs dans des chariots.Ma chambre
- Ma chambre est petite et accueillante. Elle est aérée par une fenêtre qui donne sur un joli jardin. Sous cette fenêtre, j'ai placé mon bureau, il est toujours rangé. Mon lit est juste en face, il est tout le temps bienfait. Quant à mes jouets, ils sont rangés dans une petite armoire bleue. Je me sens très à laise dans ma chambre ; c'est mon petit univers. -Dans ma chambre il y a un lit, un bureau, une chaise et une armoire pour mes vêtements. Sur le bureau il y a beaucoup de livres et de cahiers et une lampe. Il y a aussi un ordinateur. Sur les murs, il y a des photos de ma famille et de mes amis. Mon chat Mimi dort sous mon lit avec ma raquette de tennis et ma guitare. Ma chambre est rose et blanche, car j'aime beaucoup ces deux couleurs.Ma classe
- Ma classe est vaste et bien éclairée. Dans ma classe, il y a trois rangées de tables bien propres. Sur les murs, on a collé de jolies gravures. Le bureau du maître est couvert d'une jolie nappe sur laquelle on a posé un vase plein de fleurs multicolores. où on peut ranger les dictionnaires, les livres... Il se trouve au fond. Des plantes accrochées sur les murs de la salle. La plupart sont des dessins faits par les élèves. La salle possède cinq fenêtres qui donnent sur une belle vue.Mon jardin
- Mon jardin est tr -C'est un petit jardin aménagé dans une cour derrière la maison. On y trouve de -Voici quelques unes des fleurs qui m'émerveillent au printemps dans mon -Le printemps est vraiment bien reparti.Les saisons
9 Le printemps
9 L'été
9 L'automne
9 L'hiver
Le printemps:
- Par un jour printanier ... - Quel joli paysage frais et pur. - En pleine nature, on oublie tout et on se sent libre - Ce beau paysage nous donne faim. - Le soir enchanté de notre journée au grand air, nous rentrons à la maison. - Quelle belle vue ! La montagne est couverte de plusieurs fleurs multicolores. - Nous adorons la merveilleuse nature. - La campagne ressemble à un tapis multicolore. - le soleil brille dans le ciel bleu / au fond du ciel bleu / du ciel clair - Les arbres sont feuillus, fleuris et verdoyantes. - Les oiseaux volent librement entre les bras de la nature, les papillons bariolent et volent de ci delà sur les lilas. - Par un jour estival, ... / Dans un jour ensoleillé / Par une belle journée de soleil /Il fait une chaleur accablante.
- Par un jour automnal / Il fait mauvais dehors / les arbres sont nus, les oiseaux ont laissé leurs nids détruits par le vent pour chercher un autre abri ... - Les feuilles mortes sont dispersées par ci par là. - La tempête est encore déchaînée. - Ce mauvais temps peut durer longtemps, on ne doit pas sortir. - Couvre-toi bien, ne marche pas dans les flaques d'eau. - Il fait terriblement froid et les flaques d'eau commencent à dessécher. - Ce mauvais temps peut durer longtemps, que faire ? - Par un jour hivernal / il fait mauvais dehors -Il pleut à torrent et les vagues se brisent avec un bruit effrayant sur les rochers -quotesdbs_dbs3.pdfusesText_6[PDF] devoir francais 8eme
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