[PDF] Sujet détude : Martin Luther premier réformateur

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Ce que dit le programme officiel

Bulletin officiel n° 4 du 29 avril 2010 Thème 4 Nouveaux moderne 10 11 h Question obligatoire

Mise en oeuvre

(XVe-XVIe siècle) On traite une question au choix parmi les deux suivantes Mise en oeuvre

Les hommes de la Renaissance

(XVe-XVIe siècle) Une étude obligatoire : un protestantisme ; et une étude choisie parmi les deux suivantes ; - un éditeur et son rôle dans la diffusion de - un artiste de la Renaissance dans la société de son temps. (XVIe-XVIIIe siècle) la partie consacrée aux hommes de la Renaissance

Ce que disent le

P

La notion de modernité Déclinée à

autre vers le passé, semble être commune aux hommes de la Renaissance et engendre une réforme comprise comme un retour aux sources, une refondation.

e siècle est largement un mythe, le dynamisme culturel indéniable de la période se caractérise par

, son rapport à Dieu et son action sur le monde.En usant du pluriel

tribue à son évolution et à celle des sociétésà une époque de changements rapides dans de nombreux

t nt dans la modernité.

SUPPORTS DÉTUDE

Le caractère avant tout spirituel de la Réforme années 1530, les interrogations spirituelles sont mouvantes et " les renaissances religie originelle dans un . Ce qui importe, . La question essentielle demeure celle du salut dans l

Le bouleversement de la chrétienté qui résulte de la division religieuse et institutionnelle provoquée par une succession

. Ainsi, la diffusion des 95 thèses de Luther engendr

La territorialisation progressive des choix confessionnels qui est au coeur des conflits politiques du XVIe siècleCette

ormateurs, et à La dimension sociale des engagements religieux : la

Réforme, qui contribue ainsi, comme la réforme catholique, à un processus de "disciplinisation sociale» qui participe de la m

aborder Place dans la séance dans la séquence et dans la programmation Ch ntiquité Ch 5 La séquence sur la Renaissance est prévue pour être traitée en 4 heures

Des choix nécessaires

pratiques : les manuels retiennent souvent cet perspective doivent donc se faire en même temps. approfondissement de la question.

Problème de leur complexité

Problème de la lisibilité

Origine des documents

objectif poursuivi

Il est à la fois présent dans la première question, sur le mode de ce qui est fréquemment utilisé dans les classes

" ou "je rejette celui") dégagées plus haut dans le travail e- Les questions 1, 2 et 3 peuvent être traitée

Remarque

Doc 1 Doc 2

Doc 3 561. Danemark, Musée national de

Doc 4

Martin Luther (1483-1546)

Après des études de droit, il devient moine

95 Thèses

De la liberté

, 1520

Questions

a) Choisissez la proposition qui vous semble le mieux correspondre à Luther les pratiques de cette dernière appartient.

2) Les réponses apportées par Luther

3) La diffusion des idées

Conclusion

siècle "En somme, il semble que ces gens, dans certains lieux, aient pris de telles chacun de parler et de prêcher sur la foi, et former de nouvelles sectes, à leur guise, ce qui cause partout une confusion extrême. Et les séducteurs, pour diffuser leur opinion plus largement, comme ils ne peuvent pas prêcher partout car cela leur est interdit dans de nombreux endroits, ont écrits et fait imprimer toutes leurs opinions en langue vulgaire, st inondée."quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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