Biologie cellulaire. Exercices et méthodes
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Parcours spécifique_Accès santé 2021
BIOLOGIE CELLULAIRE ET MOLECULAIRE GENETIQUE . études supérieures
Biologie cellulaire. Exercices et méthodes
ainsi que d'appliquer les concepts fondamentaux de l'histologie générale. Tous les exercices sont corrigés et commentés. Les questions Vrai/Faux jouissent.
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BIOLOGIE CELLULAIRE
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Biologie cellulaire cours exercices
Biologie cellulaire. Exercices et méthodes
et de réviser ses connaissances ainsi que d'appli- quer les concepts fondamentaux de la biologie moléculaire. Tous les exercices sont corrigés et commentés.
CYTOLOGIE GENERALE
chapitres est couplé d'exercices corrigés et commentés. Cytologie (Cyto : Cellule /Logie : Etude) ou biologie cellulaire est l'étude microscopique de.
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Tous les exercices sont corrigés et commentés Les questions Vrai/Faux jouissent également d'une réponse plus détaillée et les exer- cices de synthèse
Exercices corrigés et commentés de biologie cellulaire - Bibliothéque
Titre : Exercices corrigés et commentés de biologie cellulaire : UE 2 Auteurs : Cau Pierre Auteur ; Borg Jean-Paul Collaborateur ; Robaglia-Schlupp
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Tous les exercices sont corrigés et commentés Les questions Vrai/Faux jouissent également d'une réponse plus détaillée et les exercices d'entraînement
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![Biologie cellulaire. Exercices et méthodes Biologie cellulaire. Exercices et méthodes](https://pdfprof.com/Listes/17/19244-17Feuilletage.pdf.pdf.jpg)
Nadine Antoine
Professeure à la Faculté de Médecine vétérinaireà l'université de Liège (Belgique)
Stéphanie Caudroy
Maîtresse de conférences et praticienne hospitalière à�la Faculté de Médecine de l'université de ReimsValérie Defaweux
Chargée de cours adjointe à la faculté de Médecineà l'université de Liège (Belgique)
Pierre Rigo
Assistant pédagogique et acteur de la communication scientifique à l'université de Liège (Belgique)Nicolas Thelen
Assistant à la faculté des Sciences
de l'université de Liège (Belgique)Sous la direction de
Marc Thiry
Professeur à la Faculté des Sciences
à l'université de Liège (Belgique)
EXERCICES ET MÉTHODES D'
TOUT EN FICHES
HISTOLOGIE GÉNÉRALE
Photo de couverture : Cellules caliciformes de l'épithélium intestinal, dont le mucus est mis en évidence par le mucicarmin (en rouge). Gros intest�in de chat. Fixation au liquide de Zenker-formol. Triple coloration : mucicarmin de Mayer, jaune de métanile et hématoxyline.© Dunod, 2019
11, rue Paul Bert, 92247 Malakoff
www.dunod.comISBN 978-2-10-077568-2
3 © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.Avant-propos
5Comment utiliser cet ouvrage
�? 6Remerciements
8 1Les bases de l'histologie 9
QCMVrai ou faux
? ......................................................�.......................................27
Exercices
Schéma de synthèse
: Les bases de l'histologie .................................................37 2Les épithéliums de revêtement 39
QCMVrai ou faux
? ......................................................�.......................................56
Exercices
Schéma de synthèse
: Les épithéliums de revêtement .......................................63 3Les tissus épithéliaux glandulaires 65
QCMVrai ou faux
? ......................................................�.......................................84
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus épithéliaux glandulaires .................................92 4Les tissus conjonctifs 93
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................111
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus conjonctifs proprement dits ..........................120 5Les tissus cartilagineux 121
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................132
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus cartilagineux ................................................138 6Les tissus osseux 139
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................156
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus osseux .........................................................168Table des matières
4 7Le sang, la lymphe et les vaisseaux 169
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................197
Exercices
Schéma de synthèse
: Le sang, la lymphe et les vaisseaux ...............................206 8Les tissus musculaires 207
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................224
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus musculaires ..................................................231 9Les tissus nerveux 233
QCMVrai ou faux
? ......................................................�....................................263
Exercices
Schéma de synthèse
: Les tissus nerveux........................................................270 10 Exercices d'intégration des différents tissus 271 QCMExercices
Abréviations 299
Index 3015 © Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.
Avant-propos
Ce livre a�été conçu comme un outil pédagogique destiné à�aider les étudiants en études supérieures à�appréhender les concepts fondamentaux de l'histo logie générale. Par divers types d'exercices, l'étudiant est incité à�se poser des questions sur la matière et à�compléter ainsi petit à�petit ses connaissances. L'ouvrage présente en dix chapitres les concepts fondamentaux de l'histologie générale. Il traite de l'histologie des tissus sains et adultes chez les mammifères, Homme inclus. Après une présentation des bases de l'histologie et en particulier, la descrip tion des différentes étapes à�suivre pour le diagnostic histologique, les caractéristiques morphologiques de chacun des différents types de tissus sont exposées successivement. Les tissus épithéliaux, scindés en deux chapitres (chapitre2 : épithéliums de revêtement,
chapitre 3 : les tissus épithéliaux glandulaires) sont d'abord abordés, viennent ensuite les tissus conjonc tifs, divisés en quatre chapitres (chapitre4 : les tissus
conjonctifs proprement dits, chapitre5 : les tissus
cartilagineux, chapitre6 : les tissus osseux, chapitre 7 :
le sang, la lymphe et les vaisseaux). Les tissus muscu laires (chapitre8) et nerveux (chapitre 9) font l'objet
de la seconde partie du livre. L'ouvrage se termine enfin par un chapitre où sont proposés des exercices de diagnostic sur différentes coupes histologiques contenant plusieurs tissus intégrés, un avant-goût de l'histologie spéciale. Cette division est nécessairement arbitraire, c'est pourquoi dans chaque chapitre présentant une notion précise, de multiples renvois permettent au lecteur de se référer rapidement aux données associées à�la question traitée. Chaque chapitre débute par un rappel théorique synthétique, sous forme de fiches, accompagné de schémas didactiques destinés à�faciliter la compré-hension des données et leur mémorisation. Ce rappel théorique est suivi par de nombreux exercices de diffé-
rents types (QCM, questions Vrai/Faux et exercices d'entraînement dans l'identification des cellules et des tissus) et de difficulté croissante. Ils permettent à�l'étudiant de s'évaluer et de réviser ses connaissances ainsi que d'appliquer les concepts fondamentaux de l'histologie générale. Tous les exercices sont corrigés et commentés. Les questions Vrai/Faux jouissent également d'une réponse plus détaillée et les exercices d'entraînement bénéficient de conseils méthodolo- giques pour aider l'étudiant à�construire une réponse. Un schéma de synthèse à�la fin de chaque chapitre relie les différentes notions abordées pour aider à�une réflexion globale. La majorité des coupes histologiques sont colorées classiquement à�l'hématoxyline et à�l'éosine. Quelques colorations spéciales sont occasionnellement utilisées pour mettre en évidence certains constituants tissu laires. Cependant, la couleur n'étant pas indispensable à�la bonne pratique du diagnostic histologique, les illustrations ont été volontairement toutes présentées en noir et blanc pour inciter les étudiants à�faire appel aux seuls critères morphologiques. Cet ouvrage d'histologie générale est destiné aux étudiants de licence de Sciences de la vie et de la Santé, aux étudiants en Médecine et Médecine vétérinaire, aux étudiants desIUT de Génie biolo-
gique et aux élèves en prépas BCPST (en France) ainsi qu'aux étudiants du Bachelier des Facultés de Sciences, de Médecine et de Médecine vétérinaire (en Belgique). Il pourra aussi être consulté par tous ceux qui ressentent le besoin de mettre à�jour leurs connais sances dans un domaine en perpétuelle évolution, et qui est devenu indispensable à�la compréhension des grandes fonctions biologiques et à�celle de leurs dysfonctionnements. 610 chapitres
et leurs mots-clésrecouvrement •�revêtement •�polarité •�épithé�lium simple •�épithélium stratifié
•�épithélium pseudostratifié •�microvillosités •��stéréocils •�cils •�crusta
•�cohésion •�jonctions intercellulaires •�desmosome�s •�jonctions serrées
•�jonctions adhérentes •�zonula adherens •�hémid�esmosomes •�molécules
d'adhésion •�jonctions communicantes •�complexe de jon�ctions •�avasculaire
•�malpighien •�kératinisé •�pavimenteux •��cubique •�prismatique •�membrane
basale •�couche germinative •�lumièreMOTS-CLÉS
Les épithéliums
de�revêtement 2 Épithélium simple cubique séparant la lumière du canal cochléaire (en haut) et le tissu conjonctif (en bas)122123
Vrai ou faux ?
QCMFiches
© Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.5. Les tissus cartilagineux
Exercices
Fiche 1
Généralités
D'origine mésenchymateuse, les tissus cartilagineux diffèrent des tissus conjonctifsproprement dits (précédemment décrits chapitre 4) par les propriétés que leur confère la
substance fondamentale présente dans la MEC . Cette substance fondamentale, riche en protéoglycanes ( PGAGs ) hydrophiles est responsable de la teneur en eau qui donne aux tissus cartilagineux une consistance de gel semi-solide. Les tissus cart ilagineux peuvent supporter certaines pressions, mais restent néanmoins flexibles et dé formables. Les tissus cartilagineux se distinguent également des autres tissus c onjonctifs propre- ment dits par le fait qu'ils sont avasculaires et non innervés. Les tissus cartilagineux peuvent être permanents ou transitoires. Les tissus cartilagi- neux permanents constituent les pièces de soutien de l'appareil respiratoire (cloison du nez, squelette du larynx, des anneaux trachéaux et bronchiques...) ainsi que la plupart des cartilages articulaires et l'extrémité sternale des côte s. Les tissus cartilagineux tran- sitoires sont des tissus cartilagineux précurseurs des os du squelette en dé veloppement. Les fibres qui composent la MEC permettent de classer les tissus cartila gineux en trois catégories : le tissu cartilagineux hyalin, le tissu cartilagineux élastique et le tissu cartilagineux fibreux ou fibrocartilage Le cartilage hyalin est le plus répandu. Il servira donc de modèle pour l'étude des tissus cartilagineux.Fiche 2
Cellules cartilagineuses
Les cellules propres au cartilage sont appelées chondroblastes ou chondrocytes, selon l'état fonctionnel dans lequel elles se trouvent. Les chondroblastes sont des cellules actives responsables de la synthèse de la matrice cartilagineuse. Cette matrice entoure petit àpetit les chondroblastes et finit par les enserrer étroitement. Une f ois enfermées complètement dans la matrice, les cellules ont peu de possibilités de se mouvoir si ce n'est par apposition de nouvelle matrice, qui permet aux cellules de s'é carter progressivement les unes des autres. Ces cellules sphériques ou ovalaires possèden t un volumineux noyau central, arrondi et contenant un nucléole visible. Les chondrocytes sont des chondroblastes peu actifs (figure 5.1), qui gardent néan- moins la capacité de synthétiser des protéines et des PGAGs mat riciels. Ils possèdent un noyau dont l'état de condensation de la chromatine et la présence d'un nucléole visiblequotesdbs_dbs28.pdfusesText_34[PDF] biologie cellulaire et moléculaire pdf
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