Corrigé TD Biologie Nutrition-alimentation Technologies et
Il peut ainsi dialoguer avec les enfants et les surveiller au cours du repas. Page 63. Titre. TD. CAP Petite enfance. BTSE.
CAP Petite enfance Préparation complète
Biologie générale et appliquée. ? Sciences médico-sociales CAP. Petite enfance. Épreuves professionnelles. 80 fiches de cours. 200 exercices corrigés.
Programme de formation CAP A.E.P.E
Programme de formation CAP Accompagnant éducatif petite enfance. 2020 - 2021. Page 1 sur 28 biologie. Organisation générale du corps humain.
RÉFÉRENTIEL CERTIFICAT DAPTITUDE PROFESSIONNELLE
Le CAP Accompagnant éducatif petite enfance est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme est un
CAP AEPE CAP AEPE AP AEPE
1 sept. 2017 La Revue du CAP AEPE et retrouvez : 4Des informations sur le nouveau CAP. « Accompagnant Éducatif Petite Enfance ». 4Des fiches de cours ...
Corrigé TD Sciences médico-sociales Technologies et techniques
En matière de stimulations le professionnel du CAP Petite enfance devra réfléchir L'enfant s'applique au cours du jeu : il faut valoriser son résultat.
CV PATRICK
Formation en biochimie clinique (Faculté de médecine Université Paul SABATIER Cours de biologie et de sciences physiques pour des CAP petite enfance.
Programme CAP petite enfance en biologie générale et appliquée
Hygiène de l'appareil locomoteur. Facteurs de croissance. Rachitisme. Déformations du squelette et ergonomie (de l'enfant de l'adulte) au cours des activités.
ThotHestia
Enseignant contractuel pour le GRETA bassin DORE-ALLIER cours de Biologie CAP Petite. Enfance
1 Annexe pédagogique CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance
17 déc. 2020 Durée et dates. ? Durée de la formation : ? Modules Enseignement Professionnel : 420 heures de cours en Centre de Formation. ( ...
9 Cours de Biologie CAP Petite Enfance
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Programme CAP petite enfance en biologie générale et appliquée Déformations du squelette et ergonomie (de l'enfant de l'adulte) au cours des activités
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Biologie générale et appliquée ? Sciences médico-sociales CAP Petite enfance Épreuves professionnelles 80 fiches de cours 200 exercices corrigés
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CAP Petite enfance Épreuves professionnelles Pierre Sibourg Agnès Voron Biologie générale et appliquée c B régulièrement au cours de la journée
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C A P Petite Enfance Biologie Date : / / Cours n 6: LE SYSTEME NERVEUX ET L' ACTIVITE SENSORIELLE objectifs: définir le système nerveux- citer à
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Il peut ainsi dialoguer avec les enfants et les surveiller au cours du repas Page 63 Titre TD CAP Petite enfance BTSE
Quels sont les cours de la formation CAP Petite Enfance (AEPE)
30 nov 2022 · EN QUOI CONSISTE LE CAP AEPE À DISTANCE ? · des cours théoriques écrits sous forme de fiches et en format PDF · des cours pratiques sous forme de
Quels sont les cours du CAP petite enfance ?
Comme le CAP Petite enfance, l'examen sera composé de 6 épreuves au total, 3 épreuves du domaine général et 3 épreuves du domaine professionnel. L'EP1 est constituée d'une épreuve écrite Prévention santé environnement (PSE), et d'une épreuve orale, de coefficient total de 7 (dont 1 pour la PSE).Quel Epreuve au CAP petite enfance ?
Si votre académie n'a pas prévu de trame, faites un en-tête avec votre nom, prénom et le nom de la fiche. Puis respectez le plan suivant : Description du contexte (lieu du stage, nombre et âge enfants, le projet pédagogique mis en place, le groupe d'enfants pour l'activité d'éveil ou l'enfant pour le soin).Comment faire une fiche d'activité EP1 ?
Comment créer une fiche d'activité CAP AEPE ?
1Renseigner le nom de l'activité et l'âge associé2Définir les objectifs de l'activité3Définir le déroulement, les consignes et les variantes.4Les axes d'amélioration.
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Préparation complète
pour réussir les EP1, EP2, EP3Biologie générale et appliquée
Sciences médico-sociales
Nutrition
Technologie
Techniques professionnelles
CAPPetite enfance
Épreuves professionnelles
80 fiches de cours200 exercices corrigés2 sujets corrigés
CAPPetite enfance
Épreuves professionnelles
Irène Duchesne
Valérie Jacob
Françoise Mosser
Virginie Pépin
Préparation complète
pour réussir les EP1, EP2, EP3La loi du 11 mars 1957 n'autorisant aux termes des alinéas 2 et 3 de l'article 41, d'une part, que les " copies ou reproductions strictement réservées
à l'usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d'autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d'exemple et d'illustration, "toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l'auteur ou de ses ayants
droit ou ayants cause, est illicite» (alinéa 1
erde l'article �40). Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait
donc une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code pénal. Le " photocopillage », c'est l'usage abusif et collectif de laphotocopie sans autorisation des auteurs et des éditeurs. Largement répandu dans les établissements d'enseignement, le "
photocopillage »menace l'avenir du livre, car il met en danger son équilibre économique. Il prive les auteurs d'une juste rémunération. En dehors de l'usage privé
du copiste, toute reproduction totale ou partielle de cet ouvrage est interdite. Des photocopies payantes peuvent être
réalisées avec l'accord de l'éditeur. S'adresser au Centre français d'exploitation du droit de copie
: 20, rue des Grands-Augustins, F-75006 Paris. Tél.
: 01 44 07 47 70. © Vuibert - septembre 2015 - 5, allée de la 2 e D.B., 75015 Paris - Site Internet : http://www.vuibert.frISBN : 978-2-311-01310-8
Conception couverture �: Les PAOistes / Conception intérieure� : BleuT / Réalisation intérieure� : Linéale
Coordination et suivi éditorial : Jean Gomez et Justine Massel - Imaginemos /Illustrations : Céline Penot / Infographies : Marie-Christine Liennard, Valérie Goncalves et Christel Parolini
Crédits photographiques
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public via Wikimedia Commons. p. 79 (3)�: ph © ILJR. Sous licence CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons. p.79 (4)�: ph © Afag Azizova. Sous licence CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons. p. 85�: symboles © National Institutes of Mental Health. p. 95�: www.public-domain-image.com. p. 123�: © INPES/www.inpes.sante.fr p. 146�: ph © JackJelly / iStock p. 154�: © APPA (brochure réalisée avec le soutien de GDF Suez et de l'Unaf)�. p. 157 (hm)�: ph © Gitarakuru. Sous licence CC BY-SA 3.0 via Wikimedia Commons.pp. 163, 164, 165 (h, m), 266, 269�: ph © Alexia Vales - Communauté de communes du Frontonnais - Haute-Garonne.
p. 170�: www.carrefour.fr (sauf fruits : Pixabay). pp. 175, 177, 180�: pictogrammes © INRS. pp. 176 (1), 284�: ph © PublicDomainPictures / pixabay. pp. 176, 262�: ph © Hans / pixabay.pp. 156, 157 (hg, hd), 158, 165 (b), 182, 183, 184, 187, 188, 189, 1�90, 191, 192, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 204, 205, 206, 207, 217, 218�, 219, 221,
222, 224, 225, 226, 235, 237, 239, 240, 241, 243, 247, 248, 250, 253��: ph © Virginie Pépin.
p. 185�: dessins © OMS. p. 239 (bd)�: ph © Alexandra Gomez. p. 244�: ph © skynesher / iStock. p. 249�: ph © belchonock / iStock. p. 251�: illustration de Leonard Leslie Brooke © archive.org. pp. 258, 259�: ph © Justine Massel. p. 264�: ph © JESHOOTS /�pixabay. p. 280�: ph © J.-C. Lesage-Blodelet. - 5 -Une formation, un métier 11
SAVOIRS ASSOCIÉS
Partie 1 BIOLOGIE GÉNÉRALE ET APPLIQUÉE
Test 18
Fiches de cours
Fiche 1 L'organisation générale du corps humain 20Fiche 2 La peau 22
Fiche 3 L'oreille et l'oeil 26
Fiche 4 Le système nerveux 30
Fiche 5 L'organisation de l'appareil locomoteur 34 Fiche 6 La croissance et l'hygiène de l'appareil locomoteur 38Fiche 7 L'appareil circulatoire 42
Fiche 8 L'appareil respiratoire 46
Fiche 9 L'appareil digestif 48
Fiche 10 L'appareil urinaire 50
Fiche 11 Les contaminations 52
Fiche 12 L'immunité 56
Corrigés 58
Partie 2 SCIENCES MÉDICO-SOCIALES
Test 62
Fiches de cours
Fiche 13 Les facteurs de développement et rythmes de l'enfant 64Fiche 14 Les besoins de l'enfant 68
Fiche 15 Le développement psychomoteur de l'enfant 72 Fiche 16 Les maladies et affections de l'enfant 78Fiche 17 L'enfant en situation de handicap 82
Fiche 18 Le cadre politique et administratif de la France 86 Fiche 19 Le statut juridique de l'enfant et de sa famille 90 Fiche 20 La protection sanitaire de l'enfant et sa famille 94Sommaire
- 6 - Fiche 21 La protection sociale de l'enfant et sa famille 98Fiche 22 La protection de l'enfant en danger 102
Fiche 23 Les modes d'accueil 106
Fiche 24 L'école maternelle 110
Fiche 25 La communication appliquée au secteur professionnel 112Corrigés 116
Partie 3 NUTRITION
Test 120
Fiches de cours
Fiche 26 Les besoins nutritionnels de l'enfant 122 Fiche 27 L'appareil digestif du jeune enfant 126 Fiche 28 Les sources nutritionnelles�: les aliments 130 Fiche 29 L'alimentation de l'enfant de 0 à 6 ans 134 Fiche 30 Les régimes alimentaires de l'enfant 138Fiche 31 Les troubles de l'alimentation 140
Fiche 32 L'éducation alimentaire 142
Fiche 33 Les contaminations alimentaires 144
Corrigés 148
Partie 4 TECHNOLOGIE
Test 152
Fiches de cours
Fiche 34 La qualité de vie dans le logement 154 Fiche 35 La prévention des accidents domestiques 158 Fiche 36 L'environnement de l'enfant en collectivités 162 Fiche 37 Les matériels et produits liés aux soins d'hygiène et de confort 166Fiche 38 L'organisation du travail 168
Fiche 39 Les produits alimentaires 170
Fiche 40 Les produits et matériels d'entretien utilisés en milieu familial et collectif 174Corrigés 178
SOMMAIRE
7TECHNIQUES PROFESSIONNELLES
Partie 5 TECHNIQUES PROFESSIONNELLES SANITAIRES
Fiches de cours
Fiche 41 La tenue professionnelle 182
Fiche 42 L'hygiène des mains 184
Fiche 43 Le bionettoyage 186
Fiche 44 Le change d'un nourrisson 188
Fiche 45 Les soins complémentaires du nourrisson 190 Fiche 46 La toilette des mains et du visage du grand enfant 192Fiche 47 Le bain du nourrisson 194
Fiche 48 L'habillage et le déshabillage 196
Fiche 49 Donner un biberon 198
Fiche 50 Donner un repas à un jeune enfant 200
Fiche 51 Les principes d'ergonomie 202
Fiche 52 Installer un enfant 204
Fiche 53 Le portage d'un enfant 208
Fiche 54 Les transmissions 210
Entraînements 212
Partie 6 PRÉVENTION ET SÉCURITÉ
Fiches de cours
Fiche 55 Le soin d'une plaie 216
Fiche 56 La prise de température 218
Fiche 57 L'administration des médicaments 220
Fiche 58 La brûlure 222
Fiche 59 La détresse respiratoire 224
Fiche 60 L'épistaxis 226
Entraînements 228
Partie 7 TECHNIQUES PROFESSIONNELLES SOCIO-ÉDUCATIVESFiches de cours
Fiche 61 Préparer les matériaux, matériels et locaux 232Fiche 62 Les marionnettes 234
Fiche 63 Les manipulations 236
Fiche 64 La peinture 238
Fiche 65 Les jeux symboliques 240
Fiche 66 Les jeux de société 242
Fiche 67 L'expression corporelle 244
Fiche 68 La découverte des cinq sens 246
Fiche 69 Les jeux moteurs 248
Fiche 70 Les livres 250
Fiche 71 Les instruments de musique et le chant 252Entraînements 254
Partie 8 TECHNIQUES PROFESSIONNELLES CULINAIRES
Fiches de cours
Fiche 72 La préparation des fruits et légumes 258Fiche 73 Les différents types de cuisson 260
Fiche 74 La fabrication de pâtes 262
Fiche 75 Les mixés 264
Fiche 76 La préparation des biberons 266
Fiche 77 La distribution et le service des repas 268Entraînements 270
Partie 9 ENTRETIEN DES LOCAUX ET DES ÉQUIPEMENTSFiches de cours
Fiche 78 Les techniques de dépoussiérage des sols 274 Fiche 79 Les techniques de lavage et de séchage 276 8SOMMAIRE
9 Fiche 80 Les techniques de décontamination des locaux et des équipements 278 Fiche 81 Les techniques de stérilisation et de désinfection des biberons 280Fiche 82 La couture et le repassage 282
Fiche 83 Le nettoyage des jouets 284
Entraînements 286
EP2 1Construire son dossier professionnel 289
Annales EP1
Sujet écrit. Sujet national 2015 294
Sujet pratique. Académie de Versailles 2015 296Corrigés 297
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