Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn
4e_cnt_2010_05_18.doc 1/4. Classe. NOM : Note : Observations : Signature: /20. (Les exercices ont à peu près tous la même valeur : environ 4 points).
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn
4) L'origine des règles (Reprise d'un TP – à faire sur feuille indépendante). Les règles correspondent à un écoulement de sang par la vulve chez la femme
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4e_cnt_2009_06_02.doc 1/3
Classe NOM : Note : Observations : Signature:
/201) Identifier des transformations physiques (extrait du livre page 46) :
Mettez une légende sur chaque flèche.
Classe de 4ème - CONTRÔLE DE BIOLOGIE - 45 mn /44e_cnt_2009_06_02.doc 2/3
2) Vrai ou faux (extrait du livre page 58) :
vrai ou faux A B C D ECorrection (si nécessaire) :
a) .........................................................................................................
b) .........................................................................................................
c) .........................................................................................................
d) .........................................................................................................
e) .........................................................................................................
3) Schéma (extrait du livre page 58) :
4) L"origine des règles (Reprise d"un TP - à faire sur feuille indépendante)
Les règles correspondent à un écoulement de sang par la vulve chez la femme ; elles durent3 à 5 jours environ. Ces règles marquent le début d"un cycle féminin.
On mesure en continu l"épaisseur de la muqueuse utérine (petite paroi qui recouvrel"utérus) pendant un mois , depuis l"apparition des règles jusqu"à la fin des règles du cycle
suivant.1) Construire le graphique montrant l"évolution de la muqueuse utérine en fonction du
temps (échelle 0,5 cm pour 1 jour, 1 cm pour 1 mm d"épaisseur de muqueuse).2) Délimitez sur le graphique les périodes des règles.
/5 /3 /44e_cnt_2009_06_02.doc 3/3
3) Délimitez la durée d"un cycle.
4) Quelle peut être l"origine des règles ?
Jr 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Ép. 12 10 8 4 3 3,5 4 4,6 5 5,5 5,9 6,4 7,1 7,8 8,3 9,1 9,6 10 10,6 11,25) Les mots manquants (extrait du cours) :
Dés la naissance et pendant toute l"enfance, un garçon et une fille se distinguent par leurs............................................................ : testicules et pénis chez le garçon,
ovaires, utérus et vulve chez la fille. La ......................... est une période de la vie au cours de laquelle le corps d"un enfant change pour devenir celui d"un adulte capable de transmettre la vie.La puberté est marquée par les modifications des ...................................................
et l"apparition .............................................................................................
Les testicules contiennent un très grand nombre de petits tubes : .................................
C"est dans ces petits tubes que les spermatozoïdes sont fabriqués. Ils sont fabriqués de façon
continue puis stockés dans...............................................................................
Lors d"une stimulation, le pénis se gonfle et se raidit : c"est .......................................
Les spermatozoïdes quittent ........................ et remontent le .................................
puis ils se mélangent aux sécrétions de ...............................................................
L"ensemble constitue le .................................. Celui-ci est évacué au cours de
Dés la naissance, les .....................................d"une fille contiennent des centaines de
milliers de cellules appelées .............................A partir de la puberté ces .....................................se développent (1, 2, 3 par mois), et
tous les 28 jours un ........................ est expulsé hors de l"ovaire ; on appelle ce
mécanisme ............................................. (la régularité de 28 jours n"est acquise
qu"après plusieurs mois).Ainsi la durée du ........................................................ est de ......... jours.
Vers 50 ans les ovaires cessent de fonctionner, c"est ........................................Jr 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Ép. 11,8 12 12 12 12 12 12 12 10 8 3
/4Ben dis donc !
J"en ai appris des choses !
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