REMÉDIATION EN MATHÉMATIQUES
Exercice Mon score. Ma moyenne sur ce sujet. Fraction nombre rationnel
Fractions et pourcentages
Exercice 2.1. Les fractions ci-dessous sont-elles égales ? a. 7. 4 et. 35. 20 b. 14. 11 et. 116. 99 c. 14. 19 et. 38. 28. Amplification.
4. Ecritures fractionnaires
4.3. Amplification (. ) Pour amplifier une fraction on multiplie son numérateur et son ... Exercice 44: Écrivez les solutions sous la forme de fractions ...
Introduction aux fractions
d'amplifier simplifier
3. Les Nombres Rationnels
Exercice : Placer les couples suivants : A = 255;. B = 0 32;
Titre Comparer des fractions
Lors des trois premiers exercices il s'agit de comparer des fractions fractionnaire (y compris simplification et amplification).
Thème 2: Calcul littéral
Exercice 2.2: Éliminer les parenthèses des expressions suivantes puis réduire : commence par amplifier les deux fractions pour les mettre à.
Chapitre 9 - Polynômes et fractions rationnelles
12 oct. 2020 Exercice 2.1 Un groupe d'amis s'entraˆ?ne au basket en faisant des lancers francs. ... Amplification et simplification de fractions.
[PDF] 9R3 - Fraction-corrigépdf
Exercice 11 : Écrire 20 et 80 sous la forme de fractions irréductibles : Définition 5 Amplifier une fraction c'est multiplier son numérateur et son
[PDF] ; ; ; NO Calculs avec les fractions : addition et soustraction
Les corrigés des exercices se trouvent à la fin du document (pages 9 à 12) Définitions Amplification et simplification d'une fraction
[PDF] 4 Ecritures fractionnaires - Florent SCHENNETTEN
Pour amplifier une fraction on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre entier différent de 0 Exemples :
9H - Les-mathsch
Amplification simplification et fractions irréductibles Attention les exercices de ce chapitre doivent se faire sans la calculatrice !
[PDF] Chapitre 2 - Fractions rationnelles - BDRP
2 La notion de fraction rationnelle Exercice 2 1 Un groupe d'amis s'entraˆ?ne au basket en faisant des Amplification et simplification de fractions
[PDF] 2 Fractions et pourcentages - Apprendre-en-lignenet
Exercice 2 1 Les fractions ci-dessous sont-elles égales ? a 7 4 et 35 20 b 14 11 et 116 99 c 14 19 et 38 28 Amplification
[PDF] CHAPITRE III: LES FRACTIONS - mathekreinslu
Pour amplifier une fraction on multiplie son numérateur et son Exercice Par quoi faut-il multiplier les nombres suivants pour trouver 1 comme résultat
[PDF] Introduction aux fractions - HEP Vaud
d'amplifier simplifier rendre irréductible une fraction et la représenter Tâche: Faire les exercices NO 168 169 171 du livre de maths 9H
Comment classer les fractions du plus petit au plus grand ?
Si deux fractions ont le même numérateur, la plus grande est celle qui a le dénominateur le plus petit. Si deux fractions ont le même dénominateur, la plus grande est celle qui a le numérateur le plus grand. a. 11 < 15 donc \\frac{8}{11} > \\frac{8}{15}.Comment faire pour transformer une fraction en pourcentage ?
Règle. Diviser le numérateur par le dénominateur. Multiplier le quotient obtenu à 100. Ajouter le symbole % à droite du résultat.- Une fraction est écrite sous forme simplifiée si le numérateur et le dénominateur n'ont aucun facteur commun. En d'autres mots, sous forme simplifiée, il est impossible de trouver un nombre qui soit diviseur à la fois du numérateur et du dénominateur.
F. Franzosi & A. Arnautovic
3. Les Nombres Rationnels
§ 3.1 Les fractions
Définition : Une fraction est une expression de la forme a b avec a et b des nombres entiers. Une fraction est aussi appelée nombre rationnel. Notation : L'ensemble des fractions est noté parRemarque :
Aussi :
le numérateur a b la barre de fraction le dénominateurExemples : 5,0;723;41;32 sont des fractions
Représentation d'une fraction :
la part hachurée (prise) 1 4 le nombre de parts en tout (existantes)Que signifie alors
5 4On a : 5
4 4144
- 2 - Les Nombres Rationnels
F. Franzosi & A. Arnautovic
§ 3.2 Passage d'une fraction à l'écriture décimale. Une fraction a toujours un équivalent décimal.Exemples :
433 : 4 = 0,75
3 22 : 3 = 0,666666......
Exercice 1 : Trouver les nombres décimaux équivalents aux fractions ci-dessous a) 52b) 25
c) 61
d) 1 7 e) 1 9 § 3.3 Passage d'un nombre décimal à sa fraction équivalente Rappel : Si a = 12,3456 alors 3 correspond aux dixièmes, 4 aux centièmes etc.
Exemples :
0,2=0,23= 0,235= 3,4= 56=
A retenir =
911,0Exemples :
1,0 = 3,0= 4,0= 5,0= 9,0=
Remarque : pour trouver la fraction qui correspond à , il faut procéder comme suit : 4,54,5 = 4 + 0,5 =
549puis voir plus loin pour l'addition de fractions. Exercice 2 : Trouver les fractions représentées par les nombres décimaux ci-dessous : a) 1,23 b) 0,784 c) 7,0 - 3 - Les Nombres Rationnels
F. Franzosi & A. Arnautovic
§ 3.4 Droite numérique des réels
Remarque : Toute fraction est un nombre décimal (cf. § 3.2); mais il y a des nombres décimaux qui ne sont pas des fractions. Exemples : 2 et bien d'autres !!!!!. (nombres irrationnels) L'ensemble de tous les nombres réels (rationnels et irrationnels) s'appelleExemple :
Placer les nombres ci-dessous
a = -2,5 b = c = 1,2 d = 15/4 e = -0,1§ 3.5 Les symboles : < < > >
Soient a et b deux nombres
alors : a < b signifie : a est plus petit que b a < b signifie: a est plus petit ou égal à b a > b signifie : a est plus grand que b a > b signifie: a est plus grand ou égal à b Exemples : 3 < 5 4 < 4 -5 < -3 -7 > -15 Exercice : Placer le bon signe (entre ceux-ci : < > = ) a) 34 ..... 36 b) 4,05 ..... 4,048989 c) -200 ........ -150 d) 1,24444666 ....... 1,251111 e) -3,5 ....... 45 f) 0 .... -4 g) 6 ........ -4 h) -6 ........ -4 - 4 - Les Nombres RationnelsF. Franzosi & A. Arnautovic
§ 3.6 Les ensembles et
L'ensemble est l'ensemble de tous les couples dont les coordonnées sont des fractions L'ensemble est l'ensemble de tous les couples dont les coordonnées sont des nombres réelsExercice : Placer les couples suivants :
A = 255,;
B = 032;,
C = 7 234; 5 5 x y § 3.7 Simplification et amplification de fractions
Il est possible de simplifier une fraction en divisant le numérateur et le dénominateur par le même
nombre.Exemples :
32805034
L'opération inverse s'appelle amplification.
Exemples :
3245
Une fraction
a b est dite irréductible si elle est donnée sous sa forme simplifiée ( a et b sont le sont les petits entiers possibles).Si on passe d'une fraction à l'autre par amplification ou simplification, on dira que ces fractions
sontéquivalentes.
Exemples
par simplifications :24 12 6 3
64 32 16 8
(forme irréductible) par amplifications5 10 140...7 14 196
- 5 - Les Nombres RationnelsF. Franzosi & A. Arnautovic
Pour simplifier les fractions, il est utile de connaître quelques critères de divisibilité :
Critère de divisibilité par 2
Un nombre est divisible par 2 s'il se termine par un chiffre pair.Critère de divisibilité par 3
Un nombre est divisible par 3 si la somme de ses chiffres est divisible par 3.Exemple :
35796825 est divisible par 3 car 3 + 5 + 7 + 9 + 6 + 8 + 2 + 5 = 45
et nous voyons que 45 est divisible par 3.On a même 4 + 5 = 9 (divisible par 3).
Critère de divisibilité par 5
Un nombre est divisible par 5 s'il se termine par 0 ou 5.Critère de divisibilité par 7
Le nombre
110nn aa aa est divisible par 7 si et seulement si 11 ... 2 nn aa a a 0 est divisible par 7. Plus simplement un nombre est divisible par 7 si la différence entre le nombre de dizaines et le double du chiffre des unités est divisible par 7. " nombres de dizaines - 2 x chiffre des unités = nombre divisible par 7 »
Le critère peut être itéré.
Exemples :
a) 91 est divisible par 7 car 9 - 2 x 1 = 7 et 7 est divisible par 7. b) 182 est divisible par 7 car 18 - 2 x 2 = 14 et 14 est divisible par 7. c) 17381 est divisible par 7 car : 1738 - 2 x 1 = 1736173 - 2 x 6 = 161
16 - 2 x 1 = 14
On trouve un résultat final divisible par 7 donc 17381 est divis ible par 7.Critère de divisibilité par 10
Un nombre est divisible par 10 si son chiffre des unités est 0.Exercice 1 :
Compléter :
a)17 3 ....
b)15 .... .... 6 .... 10
c)9 .... 15= 21 .... ....
Exercice 2 :
Transformer en fraction irréductible:
a) 140126
d) 540
612
b) 32
112
e) 0,6 c)
0, f) 36
91007280
- 6 - Les Nombres Rationnels
F. Franzosi & A. Arnautovic
§ 3.8 Proportionnalité et le produit en croix cbdassidc baExemple :
9632
car 2 9 = 6 3 Exercice : Vérifier si les égalités ci-dessous sont vraies a) 12030
41
b) 1525
2 3 c) 2515
137
d) 2460
25
§ 3.9 Opérations sur les fractions
Addition et soustraction
Règle : Pour additionner ou soustraire deux fractions, il faut :1) qu'elles possèdent le même dénominateur
puis 2) additionner (ou soustraire) les numérateurs entre eux3) le dénominateur ne change pas
Ainsi pour additionner (soustraire) deux fractions, il faut d'abord déterminer le dénominateur commun D.C., puis amplifier si nécessairequotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] les fractions cm1
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