[PDF] Offre de formation 22 mars 2019 Les critè





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Mireille Brahic - MIEUX RÉDIGER SES ÉCRITS PROFESSIONNELS

42 fiches pratiques pour améliorer son style rédactionnel citée pour former à la rédaction professionnelle le personnel d'entreprises privées et ...



OECD iLibrary

Ce chapitre vous donne des astuces et des conseils pour améliorer Choisissez chaque substantif en fonction de son efficacité dans la phrase .



ÉCRIRE POUR ÊTRE LU

créativité rédactionnelle au CFPJ. DES AUTEURS EXPERTS SAVOIR ÉCRIRE POUR ÊTRE LU - SOIGNER SON STYLE ... est la plus efficace pour améliorer son style.



44 petits ateliers décriture

s'améliorer donc être disposé à écrire gratuitement… Dans son livre Exercices de style



améliorer son expression écrite et orale toutes les clés

rubriques : Maîtriser son vocabulaire L'enrichir et Améliorer son style. li les aptitudes à la rédaction et à la construction de raisonnements.



PROGRAMME DE FORMATION

Se réapproprier une méthodologie de rédaction afin de créer des écrits Améliorer ses techniques de prise de notes ... Améliorer son style d'écriture.



Améliorer son rewriting (en langue française) - avec Certificat Voltaire

Appliquer un style rédactionnel à un article. Retravailler un article sans le dénaturer. Conjuguer et accorder les verbes en langue française.



Offre de formation

22 mars 2019 Les critères du style professionnel : Comment évaluer son texte et l'améliorer ? Comment être compris du plus grand nombre ?



Radio : voix et écriture

Audiovisuel : comment enrichir son style rédactionnel et trouver son naturel vocal au Améliorer son expression parlée pour faire passer une information.



La rédaction administrative en pratique

La rédaction administrative constitue une voie privilégiée pour améliorer les rapports Le style administratif (ses fondements son langage spécifique

WWW.CNFPT.FR

EXTRACTION DU 22 MARS 2019 À 14:08

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

ECRITS PROFESSIONNELS : MÉTHODOLOGIE POUR DÉVELOPPER VOTRE RÉACTIVITÉ

Durée1 jour

PUBLIC

Tout public - ATTENTION, les indemnités de frais de déplacement liées à cette action de formation sont à la charge des

collectivités territoriales

OBJECTIFS

Découvrir la bonne méthode pour écrire

Expérimenter des techniques facilitatrices

Prendre confiance en ses capacités de rédacteur

CONTENU

Le vertige de la page blanche : Comment procéder pour favoriser la mise en écriture ? Comment écrire sans angoisse ?

Les différentes étapes d'écriture : Comment rechercher les idées et structurer son texte ? Comment être plus efficace

lorsque l'on rédige ?

Les critères du style professionnel : Comment évaluer son texte et l'améliorer ? Comment être compris du plus grand

nombre ?

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Méthodes de pédagogie active en grand groupe

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauFondamentaux du métier

SAINT-GENIS-POUILLYCode IEL : 22:RDV1300505/07/19

Eric Le BorgneDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 37 62 11 60

LYONCode IEL : 22:RDV1300427/09/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

PÉRONNASCode IEL : 22:RDV1300617/10/19

Eric Le BorgneDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 37 62 11 60

Code stage : RDV13

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

ECRITURE CRÉATIVE : CONVAINCRE LE LECTEUR

Durée2 jours

PUBLIC

Tout agent - ATTENTION, les indemnités de frais de déplacement liées à cette action de formation sont à la charge des

collectivités territoriales

OBJECTIFS

Découvrir le pouvoir de la contrainte en écriture. Développer son imagination pour nourrir ses écrits. Savoir convaincre le lecteur grâce aux outils stylistiques.

CONTENU

le procédé créatif dans sa dimension mentale et utiliser la dissociation. le pouvoir de la contrainte en écriture et l'écriture dans l'urgence. les techniques rédactionnelles, l'outil des cinq sens. son imagination, affiner son style en utilisant l'analogie et la métaphore. la technique du "show don't tell". l'efficacité de sa communication rédactionnelle en pratiquant le storytelling.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Méthodes de pédagogie active en grand groupe

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauNiveau approfondissement

LYONCode IEL : 22:RDVEC00101-02/07/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

SAINT-ÉTIENNECode IEL : 22:RDVEC00203-04/10/19

Françoise BoyerDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 77 49 68 35

Code stage : RDVEC

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

LA PRISE DE NOTES ET LA RÉDACTION DE COMPTES RENDUS

Obligation règlementaire de formation : Conseiller.ère.s de prévention des risques professionnels (CP)

Durée3 jours

PUBLIC

Agents amenés à rédiger des comptes rendus.

OBJECTIFS

réaliser une prise de notes efficace, identifier et mettre en uvre les types de rédaction de compte rendu, adopter un style clair et concis.

CONTENU

les fondamentaux pour une prise de notes efficace, les différents outils de prise de notes (linéaire, modulaire, carte mentale, grille), les différents types de compte rendu (définition, caractéristiques et enjeux), la hiérarchisation des informations, la reformulation fidèle à l'objet, la présentation et la lisibilité du compte rendu.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

alternance de contenus théoriques et cas pratiques afin de permettre aux participants de s'approprier progressivement

les outils et méthodes,

exercices d'application à partir de situations propres aux collectivités (notamment de documents fournis par les

participants).

PRÉ-REQUIS

Aucun

Ce stage appartient aux itinéraires suivants :

I9014 Assistant ou assistante de direction

I9015 Assistant ou assistante de gestion administrativeNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:SXK1M15817-18/06/19+01/07/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

LYONCode IEL : 22:SXK1M15921-22/11/19+29/11/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

Code stage : SXK1M

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

LA RÉDACTION D'UNE LETTRE ADMINISTRATIVE ET D'UN COURRIEL

Obligation règlementaire de formation : Conseiller.ère.s de prévention des risques professionnels (CP)

Durée2 jours

PUBLIC

Agents amenés à rédiger de manière habituelle et régulière des lettres administratives et/ou des courriels.

OBJECTIFS

comprendre les enjeux d'écriture d'une lettre administrative et d'un courriel, maitriser les différents contenus et formes de présentation, rédiger de manière claire, accessible et précise.

CONTENU

les principes de l'écriture administrative, les règles de formulation, la présentation et le plan de la lettre administrative, les caractéristiques du courriel, les règles-clés relatives à la rédaction de l'objet, la rédaction du message.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

alternance de contenus théoriques et cas pratiques afin de permettre aux participants de s'approprier progressivement

les outils et méthodes,

exercices d'application à partir de situations propres aux collectivités (notamment de documents fournis par les

participants).

PRÉ-REQUIS

Rédiger régulièrement des lettres administratives et/ou des courriels.

Ce stage appartient aux itinéraires suivants :

I9014 Assistant ou assistante de direction

I9015 Assistant ou assistante de gestion administrativeNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:SXK1N11404-05/04/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

LYONCode IEL : 22:SXK1N11521-22/10/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

Code stage : SXK1N

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

PRINCIPES DE BASE DE L'EXPRESSION ÉCRITE

Durée3 jours

PUBLIC

Agent.e.s de catégorie C souhaitant améliorer la qualité de leurs écrits professionnels

OBJECTIFS

Finaliser plus aisément et plus rigoureusement son expression écrite. Développer ses compétences rédactionnelles.

CONTENU

Les mots, les phrases et les paragraphes.

L'expression de ses idées et la syntaxe.

L'utilisation des temps et des modes.

La production d'écrits courants : structuration et développement des idées.

La structuration de ses écrits.

L'enrichissement de son vocabulaire.

L'utilisation des dictionnaires.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Exercices pratiques en sous-groupe et individuellement

PRÉ-REQUIS

Stage non conçu pour préparer un concours ou un examen professionnelNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:PBAEE01120-21/06/19+27/06/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

LYONCode IEL : 22:PBAEE01225-26/11/19+02/12/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

Code stage : PBAEE

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

LECTURE EFFICACE ET TRAITEMENT DES INFORMATIONS ÉCRITES

Durée3 jours

PUBLIC

Agents ayant à réaliser des écrits professionnels appuyés sur le traitement d'un nombre important de documents écrits.

OBJECTIFS

Acquérir des méthodes afin d'être efficace et rapide dans ses lectures professionnelles. Identifier rapidement et mémoriser l'essentiel d'un document écrit.

CONTENU

L'organisation de l'acte de lire.

Le développement de la concentration et de la motivation.

Le repérage du message.

L'adoption d'une stratégie de lecture.

L'identification des éléments personnels en jeu et des techniques à mettre en oeuvre au quotidien.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Exercices pratiques sur documents produits par participants.

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:E8OTI08013-14/06/19+20/06/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

LYONCode IEL : 22:E8OTI08118-19/11/19+25/11/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

Code stage : E8OTI

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

RÈGLES FONDAMENTALES DE L'ORTHOGRAPHE ET DE LA GRAMMAIRE

Durée3 jours

PUBLIC

Agent.e.s souhaitant s'aguerrir aux règles fondamentales de l'orthographe et de la grammaire de la langue française.

OBJECTIFS

Se réconcilier avec la grammaire et l'orthographe.

Acquérir les règles fondamentales de l'orthographe et de la grammaire de la langue française.

CONTENU

La nature et les fonctions des mots et des phrases.

Les accords en genre et nombre pour noms communs, noms composés, adjectifs et adjectifs de couleur.

Les règles de base des accords simples et complexes des participes passés. Les principales exceptions de la langue française. La conjugaison des verbes aux temps simples et composés.

L'utilisation des dictionnaires.

Les techniques de relecture.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Apport de connaissances théoriques et exercices d'application.

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:RFORG01227-28/05/19+06/06/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

LYONCode IEL : 22:RFORG01321-22/10/19+28/10/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

Code stage : RFORG

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

LIRE VITE ET BIEN, INITIATION

Durée1.17 jour

PUBLIC

tout agent - ATTENTION, les indemnités de frais de déplacement liées à cette action de formation sont à la charge des

collectivités territoriales.

OBJECTIFS

Intégrer les méthodes de lecture rapide.

Acquérir une méthodologie adaptée à ses objectifs de lecture au travail

CONTENU

Les mécanismes à l¿oeuvre dans l¿acte de lire. Les techniques de lecture : balayage horizontal, vertical, diagonal, mixte.

Les techniques de lecture rapide sur écran.

La stratégie de lecture : survol, repérage, écrémage. La définition de ses objectifs de lecture pour adapter sa stratégie. La conception d¿un plan d¿action individuel pour développer sa compétence de lecteur. L¿expérimentation de différents exercices.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Méthodes de pédagogie active en grand groupe

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauFondamentaux du métier

SAINT-GENIS-POUILLYCode IEL : 22:RDVA900904/07/19

Eric Le BorgneDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 37 62 11 60

LYONCode IEL : 22:RDVA900720/09/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25

LYONCode IEL : 22:RDVA900813/12/19

Pierre-André RigatDELEGATION RHONE-ALPES-LYON04 72 32 43 25 !Une adresse couriel personnelle est nécessaire à l'inscription

Code stage : RDVA9

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

DÉVELOPPEMENT DE SON ESPRIT DE SYNTHÈSE À L'ÉCRIT ET À L'ORAL

Durée3 jours

PUBLIC

Agent.e.s souhaitant exercer leur esprit de synthèse.

OBJECTIFS

Extraire l'essentiel de l'information issue de documents écrits. Retenir et organiser ses idées lors d'exposés oraux. Restituer de façon structurée l'information utile à l'oral comme à l'écrit.

CONTENU

L'acquisition de méthodes pour traiter et restituer l'information, à l'écrit comme à l'oral : lecture active, repérage des

mots-clés... La structuration et la hiérarchisation des idées. L'évaluation d'un contenu, le décryptage des informations. L'entraînement à l'acquisition d'un style synthétique. La gestion de son temps de parole et la présentation d'un exposé.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

Exercices pratiques mettant en jeu l'esprit de synthèse : débats, études de cas, utilisation éventuelle de vidéo...

Travail sur des textes courts : recherche d'une structure efficace à la lecture et à la rédaction.

Exercices de langue : recherche d'une langue dynamique et d'un vocabulaire précis.

PRÉ-REQUIS

AucunNiveauFondamentaux du métier

LYONCode IEL : 22:A2SYN07111-13/09/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

LYONCode IEL : 22:A2SYN07218-20/12/19

Aurélie CouffyDELEGATION RHONE-ALPES-LYON00472324374

Code stage : A2SYN

Extrait le 22/03/19

StagesOFFRE DE FORMATION DU CNFPT

NOUVEAU

AMÉLIORATION DE SON EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE AVEC LES CARTES HEURISTIQUES

Durée1 jour

PUBLIC

Tout agent - ATTENTION, les indemnités de frais de déplacement liées à cette action de formation sont à la charge des

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