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mon Entreprise Sociale et Solidaire à lôÉcole mon E ntreprise Sociale et Solidaire à lôÉcolemon Entreprise Sociale et Solidaire à lôÉcole

LIVRET PÉDAGOGIQUE

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

IMAGINER

IMAGINER

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

COOPÉRER

COOPÉRER

GOUVERNANCE DÉMOCRATIQUE

GOUVERNANCE DÉMOCRATIQUE

ÉGALITÉ

ÉGALITÉ

CRÉER

SôENTRAIDER

SôENTRAIDER

IMAGINER

UTILITÉ SOCIALE

UTILITÉ SOCIALE

DÉVELOPPER

UTILITÉ SOCIALE

UTILITÉ SOCIALE

COOPÉRER

RESPECTER

SôENTRAIDER

UTILITÉ SOCIALE

GOUVERNANCE DÉMOCRATIQUE

UTILITÉ SOCIALE

UTILITÉ SOCIALE

ÉGALITÉ

LUCRATIVITÉ LIMITÉE

COOPÉRATION

UTILITÉ SOCIALE

UTILITÉ SOCIALE

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

CRÉER

CRÉER

CRÉER

IMAGINER

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

DÉVELOPPER

COOPÉRER

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

RESPECTER

IMAGINER

IMAGINER

COOPÉRATION

COOPÉRATION

SôENTRAIDER

DÉVELOPPER

DÉVELOPPER

LUCRATIVITÉ LIMITÉE

LUCRATIVITÉ LIMITÉE

UTILITÉ SOCIALE

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

GOUVERNANCE DÉMOCRATIQUE

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

ÉGALITÉ

LUCRATIVITÉ LIMITÉE

COOPÉRATION

CRÉER

CRÉER

DÉVELOPPER

DÉVELOPPER

COOPÉRATION

COOPÉRATION

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

CRÉER

IMAGINER

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

OBSERVER LE RÉEL ENVIRONNANT

DÉVELOPPER

COOPÉRATION

OE

A LA DÉCOUVERTEDE L'ESS

PAR LA PRATIQUE

@ MON ESS À LôÉCOLE »

CôEST QUOI

MINISTÈRE

DE LA TRANSITION

ÉCOLOGIQUE

ET SOLIDAIRE

LE CADRE PÉDAGOGIQUE

MON ENTREPRISE SOCIALE ET SOLIDAIRE AU COLLÈGE

MON ENTREPRISE SOCIALE ET SOLIDAIRE AU LYCÉE

LE PLANNING INDICATIF

L'ACCOMPAGNEMENT

1

24h72h

1 ou 2

2 ou 3h

LES CONTACTS

CRÉER, EN CLASSE, UNE

ENTREPRISE ÉPHÉMÈRE DE L'ESS

Découvrir l"ESS et ses spécificités.

Analyser les

besoins, faire émerger les idées de projet d"utilité sociale

Découvrir et

choisir le mode de délibération démocratique

Définition des responsabilités de

chacun en coopérationElaborer les outils de communication

Etablir le budget

prévisionnelPrésenter le projet à des partenaires et rencontrer les acteurs de l" ESS.

Définir les tâches de chacun

dans la mise en œuv:re

Réaliser le

projet collectif

Clôturer un budget et établir

le bilan financierRéaliser le bilan du projet et des compétences acquisesOrganiser un

événement de clôture

pour valoriser le travail lancer l'organisation en instance : Cette section regroupe des outils pédagogiques susceptibles de vous aider dans la préparation et le déroulement des séances, tout au long du projet. Il contient aussi des ressources numériques à p:rojeter en classe et des propositions d"activités

à animer.

PÉDAGOGIQUES

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ESSOURC'

ESS Le portail de l'Economie Sociale et Solidaire à l'Ecole

ENGAGER UNE DYNAMIQUE

ACTIVITÉS BRISE - GLACE

LE PORTRAIT CHINOISLE JEU DE LA NASA

TECHNIQUES POUR FAVORISER LES ÉCHANGES

LE JEU DES X ET DES Y

DE GROUPE

pm og2eçe )((d

AVANT DE SE LANCER DANS L'AVENTURE

RESSOURCES

QUELQUES

DÉCOUVRIR LA COOPÉRATION

" QUI ESS ? » TU CONNAIS L'ESS ?LES 8 VIDÉOS "PORTRAITS D'ACTEURS» " COMPRENDRE L'ESS » " LES GRANDS PRINCIPES DE BASE DE L'ESS» I

LE JEU DES X ET DES Y / SUITE

DÉCOUVRIR

DÉCOUVERTE DE LôESS

LôECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE & SES SPÉCIFICITÉS

TD " PANORAMA DE L'ESS »

LES REPRÉSENTATIONS DES ÉLÈVES SUR L'ENTREPRISE INTERVENTION EN CLASSE DE LA JUNIOR COOPÉRATIVE LA VIDÉO " C'EST QUOI UNE COOPÉRATIVE ? »LA VIDÉO " POURQUOI UNE COOPÉRATIVE ? »

LA MUTUALITÉ EN CHIFFRES

LE KIT PÉDAGOGIQUE DE DÉCOUVERTE DE L'ENTREPRENARIAT EN SCOP

LES GRANDES LIGNES DES ASSOCIATIONS

L'ÉCONOMIE SOCIALE & SOLIDAIRE PRÉSENTE SES MÉTIERS

LES COOPÉRATIVESLES ASSOCIATIONS

LES MUTUELLES

LES GRANDES FAMILLES DE L'ESS

To

LA WEB SÉRIE " #RDV SOLIDAIRE »

VIDÉO : " LES MUTUELLES C'EST LE POUVOIR AUX USAGERS », AVEC FRANÇOIS SOULAGE

ANALYSER LES BESOINS

FAIRE ÉMERGER LES IDÉES DE PROJETS

ANALYSERDÉCOUVRIR

LES BESOINS, FAIRE ÉMERGER LES IDÉES DE PROJETS DôUTILITÉ SOCIALE& CHOISIR LE MODE DE

DÉLIBÉRATION DÉMOCRATIQUE

LES MODALITÉS DE PRISE DE DÉCISIONS & DôÉLECTION DÉMOCRATIQUES LES MODALITÉS DE PRISE DE DÉCISIONS DÉMOCRATIQUES LES PROCÉDURES DÉMOCRATIQUES POUR LES ÉLECTIONS AUX FONCTIONS CLEFS

DIFFÉRENTS NIVEAUX DôENGAGEMENT :LES INSTANCES DÉCISIONNELLESEXEMPLES DE DOCUMENTS ADMINISTRATIFS UTILES AUX INSTANCES

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