[PDF] Sixième - Fractions - ChingAtome





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Compétence 10 : Utiliser les fractions dans des cas simples de

Quelles sont les parties grisées qui représentent de la figure ? Page 2. Etape 3 : Partage avec fraction simple. Exercice 1 : autour du tiers.



Fraction et partage

Fraction et partage. - 1 -. I). Fractions et partage. 1) Définition. On appelle fraction le nombre noté a b et lu « a sur b » où a et b sont des nombres.



Fractions et partage ? ? ? ? ?

rectangles de longueur. 6 carreaux et de largeur. 4 carreaux. Nomme-les respectivement 1 2





Fractions-liaisonCM2-6ieme [Mode de compatibilité]

Commentaire sur la fraction en sixième. G.MARTIEL-2013. 16. On ajoute le sens « fraction quotient » au sens « fraction partage » déjà vu en primaire.



Utiliser quelques fractions simples

Pour la question 2 il peut y avoir une difficulté pour le disque partagé en 6 parts alors qu'on en demande des tiers et pour le triangle .partagé en quarts 



Fractions et nombres décimaux au cycle 3

Le nombre qui multiplié par 5



FRACTIONS • • • • • • • •

Sixième. Activité 1 : découverte de l'écriture fractionnaire d'un nombre b) On veut partager le grand segment obtenu quatre parties égales ; colorier ...



Sixième - Fractions - ChingAtome

2. Donner le résultat des produits ci-dessous: a. 4×. 1. 7 b. 6×. 1. 6. 4.Fraction: partage : Exercice 2909. Ecrire en toute lettre les fractions suivantes:.



LES FRACTIONS (Partie 1)

Au Moyen Age en Europe les fractions sont appelées nombres rompus. La barre de fraction venant des http://www.maths-et-tiques.fr/telech/Partages.pdf.



Fiche d’exercices n°38 : FRACTIONS - ac-montpellierfr

Fiche d’exercices n°40 : FRACTIONS Exercice 20: Compléter le tableau par OUI ou NON: En utilisant le tableau simplifie sur ton cahier les fractions suivantes 90en détaillant les étapes A = 75 54 B = 75 90 C = 54 90 D = 54 75 Exercice 21: Simplifie sur ton cahier le plus possible les fractions suivantes en gardant des nombres entiers



Les fractions du cycle 3 au collège

et 22 6 Pour placer les points A et B sur une demi-droite graduée on choisit une longueur unité que l'on partage en six parts égales Chacune de ces parts correspond donc à1 6 de l'unité • Pour placer le point A on utilise 5 6 = 5× 1 6 et on reporte donc cinq sixièmes à partir du point O



Les fractions Partages - Sésamath

fractions Exemple 1 : Ecrire une fraction égale à 02 3 3 2 3 10 02 10 3 02???? Exemple 2 : Simplifier la fraction 132 110 5 6 5 11 6 11 55 66 55 2 66 2 110 132???? ???? (fraction irréductible) Simplifier une fraction c’ est la remplacer par une fraction qui lui est égale mais avec un numérateur et un dénominateur plus petits



Chapitre 2 : Fractions et partages - LeWebPédagogique

Chapitre 2 : Fractions et partages Exercice 1 : Trois élèves ont voulu colorier un tiers de la surface d’un carré Ont-ils juste ? Justifier de la surface d'un carré Ont Hélène : Lucie : Jean : Exercice 2 : Pour chaque figure indique la fraction de la surface qui est coloriée



Chapitre 2 : Fractions et partages - LeWebPédagogique

Chapitre 2 : Fractions et partages Exercice 1 : Trois élèves ont voulu colorier un tiers de la surface d’un carré Ont-ils juste ? Justifier de la surface d'un carré Ont Hélène : Lucie : Jean : Exercice 2 : Pour chaque figure indique la fraction de la surface qui est coloriée

Quel est le sens de la fraction partage?

Une unité Une demi-unité 3 demi-unités Trois-demis= 3 fois un demi 2 3 G.MARTIEL-2013 6 Différents sens de la fraction Sens 1: fraction partage; avec des tartes Je partage la 4 parts, j'en prends 3 4 3 4 3 G.MARTIEL-2013 7 Différents sens de la fraction Sens1: fraction partage Le nombre total de parts est donné par le dénominateur.

Comment réviser les fractions en 6ème ?

Des exercices sur les fractions en sixième pour réviser en 6ème, ces fiches sont à imprimer en PDF. Savoir représenter une fraction et placer un point sur une demi-droite graduée à l’aide de son abscisse. L’étude des écriture fractionnaires, des fractions décimales. a. b. d.

Comment calculer une fraction mixte?

• Dans les résultats des calculs, les fractions sont affichées après avoir été simplifiées vers leur expression la plus réduite. • Une valeur saisie comme 2 Y 1 Y 3 lorsque le format Linéaire est actif, est supposé être une fraction mixte de la forme a+b/c (2 Y1 Y 3 = 2+1/3) et elle est calculée en tant que telle.

Comment fonctionne le versement de la première fraction?

Il a ainsi été établi que le versement de la première fraction correspond à une rente de 15 mois, au terme desquels une régularisation du nombre de points acquis lors de la dernière année de cotisation permettra de verser le solde de la prestation : sous la forme d’une rente mensuelle si votre nombre de points est supérieur à 5125.

Sixième/Fractions

1.Calculs mentaux :

Exercice 4001

Par un calcul mental, effectuer les opérations suivantes: a.

273 =:::

b.

34:::= 17

c.

35:::= 5

d. :::6 = 4 e.

819 =:::

f.

66:::= 22

g. :::8 = 7 h.

328 =:::

j.

324 =:::

2.Fraction: partage de l"unité :

Exercice 7880

On considère les trois rectangles représentés ci-dessous:R1R2R3 Représenter sur chacun des rectangles les partages suivants: 1. la moitié du rectangleR1. 2. le tiers du rectangleR2. 3. le sixième du rectangleR3.

3.Fraction: décomposition additive et multiplicative :

Exercice 7882

1.

Donner le résultat des sommes ci-dessous:

a. 1 5 +1 5 +1 5 +1 5 b. 1 4 +1 4 +1 4 +1 4 2.

Donner le résultat des produits ci-dessous:

a.41 7 b.61 6

4.Fraction: partage :

Exercice 2909

Ecrire en toute lettre les fractions suivantes:

1 =3 5 =2 7 =8 6 =4

Exercice 1627

1. Colorier les trois quarts du rectangle ci-dessous. 2. Le point représenté à l"intérieur du disque est son centre.

Colorier les deux quarts du disque.

Exercice 2487

Pour chaque dessin, quelle fraction du disque a été coloriée?

Sixième - Fractions - https://chingatome.fr

Exercice 5756

Ci-dessous sont représentées en grisées deux parties d"un même carré: Comparer l"aire de ces deux parties grisées. Justifier votre réponse.

5.Fraction: repérage :

Exercice 6709

Pour chaque droite graduée, placer le point indiqué sur la droite en respectant l"abscisse précisée:01A(23)

01B(14)

01C(36)

01D(14)

Exercice 4009

1. Sur la droite graduée ci-dessous, placer les points suiv- ants en respectant leurs abscisses: a.A(3 4 b.B(7 4 c.C(3 2 )0 1 2 2. Sur la droite graduée ci-dessous, placer les points suiv- ants en respectant leurs abscisses: a.D(1 6 b.E(1 2 c.F(7 3 )0 1 2

Exercice 1489

On considère la droite graduée ci-dessous:0 1 ABCD 1.

Compléter la graduation de la droite.

2. Donner l"abscisses des points représentés sur la droite graduée. 3. Placer sur la droite graduée les points suivants:

E(3);F(6)

Exercice 2913

1.

On considère la droite graduée ci-dessous:

0123
ABCD Chaque unité a été divisée en 8 parties égales: a.

Justifier que l"abscisse du pointDest3

4 b. Exprimer les abscissesA,B,Cà l"aide de fractions. c. Donner une fraction représentant la distanceBD. 2. On considère désormais la droite graduée ci-dessous: 0123
EFG a. Pour cette droite graduée, combien de parts égales constituent une unité. b. Exprimer les abscisses des pointsE,F,Gà l"aide de fractions.

6.Fractions: opérateur de partage :

Exercice 5601

Déterminer la valeur des parts demandées:

a.

Le quart de100kg.

b.

Les deux tiers de60e.

c.

Les trois cinquième de40min

Exercice 2580

A l"aide d"un calcul mental, donner la valeur de chacune des parts suivantes:

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a.Le quart de 240b.Les trois cinquième de 100 c.Les deux tiers de 150d.Le septième de 210 e.Lestrois dixièmesde130f.Lesquatre huitièmesde160

Exercice 2529

Par un calcul mental, déterminer la valeur de chacune des parts ci-dessous: a.

Le tiers de 69

b.

Les trois quarts de 120

c.

Les huit cinquièmes de 35

d.

La moitié de 162

Exercice 1625

1.

Calculer les

2 5 de360 2. Dessiner un disque de4cmde rayon. Puis, hachurer les 2 5 de ce disque.

Exercice 4010

En écrivant vos calculs, déterminer le nombre de minutes de chacune des durées suivantes: a. une demi heure b. un tiers d"heure c. trois cinquièmes d"heure d. cinq quarts d"heure e. douze vingtièmes d"heure f. une journée

Exercice 2914

Donner la valeur de chacune des parts ci-dessous:

1.Les deux tiers de 63 élèves.

2.

Les cinq demis de sachets contenant 24 bonbons.

3. Les trois cinquièmes d"un kilogramme de farine. 4.

Les trois quarts d"une salle de 140 places.

Exercice 5716

Lors d"un trajet, un automo-

biliste estime sa consomma- tion aux deux septièmes de son réservoir.

La capacité de son réservoir est

de59ℓ.10 1. Laquelle des expressions ci-dessous donne la consomma- tion durant ce trajet? a. 52
2 b. 118
7 c. 57
7 d. 59
14 2. En posant votre opération, donner la valeur par excès de la consommation au décilitre près.

7.Décomposition d"une fraction :

Exercice 2488

1. Pour chaque droite graduée, placer le point indiquée sur la droite en respectant l"abscisse précisé:

01A(43)

01B(64)

01C(76)

2.

Compléter les pointillés:

a. 4 3 = 1 +:::::: 3 b. 6 4 = 1 +:::::: 4 c. 7 6 = 1 +:::::: 6

Exercice 7878

Ecrire chacune des fractions comme la somme d"un entier et d"une fraction inférieure à1. a. 14 9 b. 27
5 c. 14 3 d. 51
8 e. 37
4 f. 15 7

8.Encadrement d"une fraction par deux entiers consécutifs :

Exercice 7879

Recopier et compléter les pointillés afin d"obtenir un en- cadrement de chacune des fractions proposées par deux en- tiers consécutifs: a. 16 3 b. 27
8 c. 39
7 d. 64
5

9.Comparaison de fractions avec même dénominateur :

Sixième - Fractions - https://chingatome.fr

Exercice 7883

A l"aide des symboles<,>et=, comparer les fractions ci- dessous:a.7 3 :::43b.12 4 :::154c.3 7 :::57 d.12

12:::1e.3

10:::710f.7

15:::515

10.Egalité de fractions :

Exercice 7884

On considère les deux rectangles représentés ci-dessous:R1R2 Représenter sur chacun des rectangles les partages suivants: 1. a.

Hachurer les deux-tiers du rectangleR1.

b.

Hachuer les

16 24
du rectangleR2. 2.

Que peut-on dire des fractions

2 3 et16 24

11.Fractions/quotients - définition :

Exercice 7896

Recopier et compléter les pointillés des égalités ci-dessous par le nombre décimal adéquat: a.

5:::= 10

b.

4:::= 10

c.

5:::= 1

d.

8:::= 10

e.

20:::= 5

f.

3:::= 1

Exercice 2502

1. a.

Effectuer les deux calculs suivants:

97
9 ;90,7777 b. En utilisant la définition du quotient, justifier que les deux nombres suivants sont différents:7 9 ;0,7777 2. En utilisant la définition du quotient, dire si les égalités ci-dessous sont vraies ou fausses: a. 18 4 = 4,5 b. 1 3 = 0,333 c. 5 4 = 1,25 d. 21
6 = 3,5 e. 25
12 = 2,08 f. 7 8 = 0,875

Exercice 2501

1. Répondre aux questions suivantes en donnant le nombre correspondant en écriture fractionnaire: a. Quel est le nombre qui, multiplié par 2, donne 3? b. Quel est le nombre qui, multiplié par 5, vaut 4? c. Quel est le nombre qui, multiplié par 6, vaut 3? d. Quel est le nombre qui, multiplié par 7, vaut 1? 2.

Parmi les nombres obtenus à la question

1. , lesquels admettent une écriture décimale?

12.Fractions décimales :

Exercice 1596

Donner les valeurs décimales des fractions suivantes: a. 12 100
b. 3,2 10 c. 132,5
100

Exercice 1622

Donner une fraction égale à chacun des nombres ci-dessous: a. 0,3 b. 0,25 c. 3,2 d. 10

13.Division par 0,1... :

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Exercice 1312

Effectuer les divisions suivantes:a.5,40,1b.120,01c.0,320,1d.710,40,001e.0,10,1f.570,001

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