Math 3 A5
La présente annale destinée à la classe de troisième a pour but d'aider le donnés pour confirmer la justesse des réponses ou offrir d'autres pistes de.
CALCUL DES POINTS POUR LE BREVET DES COLLÈGES : 1
CALCUL DES POINTS POUR LE BREVET DES COLLÈGES : 1 : Contrôle Continu sur 400 points. VALIDATION PAR COMPETENCE DES 8 DOMAINES DU SOCLE COMMUN : Très bonne.
SUJET DE BREVET
3. Calculer la longueur EF. Exercice 3 (24 points). Un club d'escalade propose les tarifs suivants : - Tarif A
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET SESSION 2021
L'utilisation de calculatrice sans mémoire « type collège » est autorisée. Exercice 1. 20 points. Exercice 2. 20 points. Exercice 3. 20 points. Exercice 4.
Une analyse des exercices dalgorithmique et de programmation du
18 juin 2019 Exemple d'énoncé de type brevet. Thomas utilise le programme de calcul ci-dessous : • Choisis un nombre;. • Multiplie-le par 3;. • Ajoute ...
Exercices de 3ème – Chapitre 2 – Calcul littéral Énoncés Exercice 1
Exercices de 3ème – Chapitre 2 – Calcul littéral. Énoncés. Exercice 1. Développer réduire et ordonner les expressions suivantes : A = 3(4x 7) 4(2.
DNB - Brevet des Collèges 2017 Pondichéry - 2 Mai 2017
2 mai 2017 Exercice 1. Calcul littéral. 7 points. On considère l'expression E = (x ?2)(2x +3)?3(x ?2). 1. Développer E. E = (x ?2)(2x +3)?3(x ?2).
Comment calculer ses points de brevet 2010 ?
Les points du brevet 2010 prennent en compte : - les moyennes de l'année de 3ème (après le conseil de classe du 3ème trimestre).
FINALE FASCICULE MATHS 3EME ok
En indiquant le détail des calculs écrire D et E sous la forme de nombres entiers d'autres part
Nom : ………………………… Prénom : …………………………. 3e
3e …………………. BREVET BLANC SÉRIE GÉNÉRALE. Épreuve de mathématiques 02h00 (100 points) Calculer (Ex 1 Ex 2
Nom : ..............................Prénom : ...............................3e ......................
BREVET BLANC SÉRIE GÉNÉRALE
Épreuve de mathématiques 02h00 (100 points)
LE CANDIDAT RÉPONDRA SUR UNE COPIE.
LE SUJET EST À RENDRE DANS SON INTÉGRALITÉ DANS LA COPIE. Le sujet comporte 04 pages numérotées de la page 1/4 à la page 4/4. Le sujet est constitué de sept exercices indépendants. Le candidat peut les traiter dans l'ordre qui lui convient. Tout travail de recherche (même non abouti) sera valorisé et doit apparaître sur la copie.L'utilisation de la calculatrice est autorisé.
Commentaire :
TBMMSMFMI
Calculer (Ex 1, Ex 2 , Ex 3, Ex 4, Ex 5, Ex 6)
Représenter ( Ex 2)
Raisonner ( Ex 2, Ex 3, Ex 6)
Modéliser ( Ex 6
Communiquer ( Ex 2 , Ex 3, Ex 4, Ex 5, Ex 6)
Chercher (Ex 3, Ex 4 , Ex 5, Ex6)
TBM : Très Bonne Maîtrise MS : Maîtrise Satisfaisante MF : Maîtrise FragileMI : Maîtrise insuffisante
Ex ercice 1 : (13 points)
Recopier la bonne réponse. Aucune justification n'est attendue. ABCQuestion 1 : (3x-7)(2x+1)a pour forme réduite ....6x2+11x-76x2+17x+76x2-11x-7Question 2 : Dans un boîte de chocolat de 65
chocolats, il y a 20 % de pralinés ; Quel est le nombre de chocolat pralinés ?134520 Question 3 : Quelle est l'expression factorisée de10x2+25x ?5x(2+5x)5x(2x+5)5(2x+5)Question 4 : Parmi les nombres suivants, quel est le
nombre qui n'est pas un nombre premier ?798797Question 5 : OuiAC = 5 cmNon
1Le triangle
suivant est-il un triangle rectangle ?4,8 cm5,5 cm7,3 cm
Exercice 2 : (18 points)
1. Décomposer les nombres 162 et 108 en produits de facteurs premiers
2. Déterminer deux diviseurs, plus grands que 10, communs aux nombres 162 et 108.
3. Un snack vend des barquettes composées de nems et de samoussas.
Le cuisinier a préparé 162 nems et 108 samoussas.Dans chaque barquette :
• le nombre de nems doit-être le même ; •le nombre de samoussas doit-être le même. •tous les nems et les samoussas doivent être utilisés. a. Le cuisinier peut-il réaliser 36 barquettes. b. Quel nombre maximal de barquettes pourra-t-il réaliser ? c. Dans ce cas, combien y aura-t-il de nems et de samoussas dans chaque barquette ?Exercice 3 : (18 points)
Une station de ski propose deux tarifs de forfaits : • Tarif 1 : Le client paie 40,50€ par journée avec le forfait " journée »• Tarif 2 : Le client paie une carte club SKI sur Internet pour 31 € puis 32€ par journée avec le forfait "journée».
1. a. Déterminer par le calcul le tarif le plus intéressant pour Elliot qui compte skier deux journées.
b. Déterminer par le calcul le nombre de journées de ski à partir duquel le tarif 2 est plus intéressant.
2. Utiliser le graphique ci-dessous qui donne les prix en euros des forfaits en fonction du nombre de jours skiés
pour les deux tarifs pour répondre aux questions suivantes : a. Déterminer par lecture graphique le tarif pour lequel le prix payé est proportionnel au nombre de jours skiés.Justifier votre réponse.
b. Déterminer par lecture graphique une estimation de la différence de prix entre les deux tarifs pour 6 jours de ski. c. Déterminer par lecture graphique le nombre maximum de jours de ski que peut faire Elliot avec un budget de 275 €. 2Exercice 4 : (18 points)
La figure ci-contre n'est pas à l'échelle.
On considère ci-dessus un triangle ABC rectangle enA tel que :
HB = 6,4 cm; AB = 8 cm et^ABC=37°.
H est le pied de la hauteur issue de A.
1Montrer que AH = 4,8 cm.
2Tracer la figure en vraie grandeur sur votre
copie à l'aide des instruments de géométrie.Laisser les traits de constructions apparents.
3Démontrer que les triangles ABC et HAC
sont semblables.4Déterminer le coefficient de réduction permettant de passer du triangle ABC au triangle
HAC.5Déterminer l'aire du triangle HAC.
Exercice 5 : (20 points)
Voici un programme de calcul :
1. a) Vérifier que si on choisit le nombre 1, ce programme donne 48 comme résultat final.
b) Lorsque le nombre de départ est -5, quel résultat obtient-on ?2. Quel nombre faut-il choisir au départ pour que le résultat final soit 0 ?
Dans la suite de l'exercice, on nomme x le nombre choisi au départ.3. Donner l'expression littérale du programme de calcul sous forme développée puis réduite.
4. L'expression
A=4(3x+9) donne le résultat du programme de calcul précédent pour un nombre x donné. On poseB=(6+x)2-x2. Prouver que les expressions A et B sont égales pour toutes les valeurs de x.5. Djiby affirme que pour tout nombre xchoisi au départ du programme de calcul, le résultat obtenu est
toujours un multiple de 6. A t-il raison ? Justifier votre réponse.3• Choisir un nombre
• Tripler le nombre • Ajouter 9 • Multiplier le résultat par 4Exercice 6 : (13 points)
Zeinabe doit écrire un programme avec Scratch pour dessiner une étoile comme le dessin représenté ci-contre.
Il manque dans son programme le nombre de répétitions.1. Quel nombre doit-il saisir dans la boucle " répéter » pour obtenir l'étoile ?
2. Déterminer le périmètre de cette étoile.
3. Zeinabe souhaite agrandir cette étoile pour obtenir une étoile dont le
périmètre serait le double, en modifiant son programme.Recopier la partie du programme ci-contre sur la copie en modifiant les valeurs nécessaires pour obtenir cette
nouvelle étoile. 4quotesdbs_dbs8.pdfusesText_14[PDF] Calcul de pourcentage 1ère Mathématiques
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