Exercices-revisions-sur-comparer-et-ranger-des-fractions-simples
? Range ces fractions dans l'ordre croissant. 4. 6. -. 8. 8. -.
Exercices-revisions-sur-comparer-et-ranger-des-fractions-simples
? Range ces fractions dans l'ordre croissant. 5. 2. -. 7. 2. -.
CM2-AEI-NF1-N3 NF1 : comprendre et utiliser la notion de fraction
CM2-AEI-NF1-N3 Pour représenter une quantité plus petite que 1 on utilise des fractions. Une fraction ... b. en ordre croissant :.
SA_2017 leçons numérationCM
N2.4 Les fractions simples (les décomposer sous la forme Je sais ranger des nombres dans l'ordre croissant ou décroissant.
La classe de Mallory
5- Écris sous la forme de fractions les longueurs suivantes. 6- Écris ces fractions en chiffres. 4- Sur ton cahier range dans l'ordre croissant.
CM2-AEI-NF3-N1 NF3 : repérer et placer des fractions sur une demi
Place sur la droite graduée les points qui correspondent aux fractions a. A ?. B ?. C ? b. Range les fractions en ordre croissant (de la plus petite à la
Attendus de fin dannée de CM2
Utiliser et représenter les grands nombres entiers des fractions simples
CM2 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre
RAPPEL : on peut ranger les nombres dans l'ordre croissant ou décroissant. CM2. LIRE ECRIRE ET REPRESENTER DES. FRACTIONS SIMPLES.
Untitled
Place les fractions suivantes sur la droite graduée. Magnard Les Nouveaux Outils pour les Maths CM2 ... Range ces fractions dans l'ordre croissant.
Fichier évaluation CM – www.laclassedemallory.net Nombres et
Range dans l'ordre croissant. Comprendre et utiliser la notion de fractions simples. ... Coche la fraction représentée par la partie colorée.
leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit ekladatacomNombres et calculs : Les fractions simples CM2 Fiche d
Exercice 2 : Écris ces fractions en chiffres ou en lettres Exercice 3 : Complète ces fractions en chiffres ou en lettres Exercice 4 : Écris une fraction correspondant à la partie coloriée Exercice 5 : Pour chacune des figures ci-dessous l’aire du carré entier est l’unité Écris une fraction qui
Range les fractions dans l’ordre croissant - AOS Wissembourg
FRACTIONS CM1 1) Range les fractions suivantes en ordre croissant : 1) 2 2 2 2 -- -- -- -- 2 5 4 7 3 5 (utilise les barres graduées ci-dessous) 2) Range les fractions suivantes en ordre décroissant : 1 1 1 1 -- -- -- -- 2) Range les fractions suivantes en ordre décroissant 4 5 2 8 1 (utilise les barres graduées ci-dessous) 4
Comment ranger les fractions dans l’ordre croissant ou décroissant ?
Pour ranger les fractions dans l’ordre croissant ou décroissant, on peut les placer sur une droite graduée. 15. Range les fractions suivantes sur une droite graduée 16. Range ces fractions dans l’ordre croissant ……..< ……. 5 9 > 8 1 > 0 7 < 8 2+1 < 3+2 Range les nombres en ordre croissant ( du plus petit au plus grand )… 9 – 5 – 7 – 6 – 8 – 3 3 < 5 < 6 < 7 < 8 < 9
CM2-AEI-NF3-N1
1 NF3 : repérer et placer des fractions sur une demi-droite graduée et les encadrer entre des entiers consécutifsActivités Niveau 1 étoile
Pages 2 et 3 : Activités individuelles avec corrigé Page 4 : Fiches d'activités pour les élèves pour passation sur feuille Tableau d'aide à photocopier pour passation sur feuille Pour repérer des fractions on peut les placer sur une demi-droite graduée régulièrement. On peut ainsi les ranger, les comparer et les encadrer entre deux nombres entiers.Exemples :
- sur cette droite graduée est compris entre 1 et 2 1 < < 2 = 1 + - sur cette droite graduée est compris entre 2 et 3 2 < <3 = 2 +On en déduit
1 +CM2-AEI-NF3-N1
2Activités *
1. Observe cette droite graduée régulièrement a.
En combien de segments est partagé le segment [0 1] ? b.A quelle fraction correspond le point A ?
c.A quelle fraction correspond le point B ?
d. Complète la fraction qui correspond au point C ►2+ ............ ou ............0 A 1 B 2 C
Correction
a.3 segments b. A ►
c. B ► d. C ► 2 + ou2. Place sur la droite graduée les points qui correspondent aux fractions
a.A ►
B ► C ► b. Range les fractions en ordre croissant (de la plus petite à la plus grande)Corrections
a. b. : 3. Observe cette droite graduée et écris les fractions correspondant aux points D, E et FD E F
Correction
D ►
E ► ou 1 + ou 1 + F ► ou 34. Place sur la droite graduée les points correspondants aux fractions suivantes
A ►
B ►
C ►
D ►1+ 10 2 1 0
1 0 1 2 3 4 0CM2-AEI-NF3-N1
3Correction :
5. Place sur la droite graduée les points qui correspondent aux fractions a. b. c. d. correction0 1 2 3 4
A D C B 0 1 2 3 0 1 2 3 2 4 7 4 16 8 20 8CM2-AEI-NF3-N1
4Prénom : _________________
Activités *
1. Observe cette droite graduée régulièrement
0 A 1 B 2 C
a. En combien de segments est partagé le segment [0 1] ? Réponse : _______________________________________________________________ b.A quelle fraction correspond le point A ?
Réponse : _______________________________________________________________ c.A quelle fraction correspond le point B ?
Réponse : _______________________________________________________________ d. Complète la fraction qui correspond au point C ►2+ ............ ou ............2. Place sur la droite graduée les points qui correspondent aux fractions
a.A ►
B ► C ► b. Range les fractions en ordre croissant (de la plus petite à la plus grande)3. Observe cette droite graduée et écris les fractions correspondant aux points D, E et F
D E F
Réponse :
D ►
___________ E ►___________ F ►___________4. Place sur la droite graduée les points correspondants aux fractions suivantes
A ►
B ►
C ►
D ►1+5. Place sur la droite graduée les points qui correspondent aux fractions
A ►
B ► C ► D ► 1 0 0 2 1 0 1 2 3 1 2 3 4 0quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22[PDF] classer les fractions cm1
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