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29 août 1977 Mes affinités pour les plantes m'ont guidée vers l'enseignement des sciences expérimentales très tôt dans ma jeunesse je n'y ai pas fait long ...



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8 déc. 2017 écoles à s'adapter à l'évolution des demandes en matière d'éducation de la part des apprenants de la société et du marché du travail;.



ÉDUCATION DE QUALITÉ - ????? ???????

Quel est l’objectif ? Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité sur un pied d’égalité et promouvoir les possibilités d’apprentis-sage tout au long de la vie Pourquoi

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    L’école est l’un des facteurs les plus importants de l’éducation d’un enfant. Elle lui fournit les outils nécessaires pour réussir dans la vie. En effet, l’école est le lieu où l’on apprend les fondements de la connaissance. C’est là que les enfants acquièrent les bases de la lecture, de l’écriture et des mathématiques, choisissent leur orientation...

Quel est le rôle de l’éducation dans la société ?

Ces auteurs soulignent que l’éducation permet aux individus de jouer un rôle actif dans la société. Sen démontre, pour les femmes, l’importance de l’éducation qui développe leur fonction d’agent, notamment dans les pays en développement.

Quel est le rôle de l’éducation dans le développement économique ?

Or, l’éducation joue un rôle crucial dans le développement économique. Démonstration en cinq points. Dès l'Antiquité, Platon connaissait l’importance du savoir et de l’apprentissage. Il affirmait qu’un homme qui néglige l’éducation « traverse la vie d’un pas chancelant ».

Quels sont les avantages de l’éducation ?

22 Rawls et Sen considèrent que l’éducation contribue directement à créer et à accroître chez les individus le "respect d’eux-mêmes" et à renforcer leur autonomie, indispensable pour augmenter les capacités humaines et les libertés individuelles. Ces auteurs soulignent que l’éducation permet aux individus de jouer un rôle actif dans la société.

Quels sont les facteurs de l’éducation d’un enfant ?

L’école est l’un des facteurs les plus importants de l’éducation d’un enfant. Elle lui fournit les outils nécessaires pour réussir dans la vie. En effet, l’école est le lieu où l’on apprend les fondements de la connaissance.

Quel est l'objectif ?Assurer l'accès de tous à une

éducation de qualité, sur un

pied d'égalité, et promouvoir les possibilités d'apprentis- sage tout au long de la viePourquoi l'éducation est- elle importante ?

L'éducation est la clé qui per-

mettra d'atteindre de nombreux autres objectifs de développement durable. Lorsque les personnes ont accès à un enseignement de qua- lité, elles peuvent rompre le cycle de la pauvreté. L'éducation aide par conséquent à réduire les inégalités et à atteindre l'égalité des sexes.Elle o?re également le moyen de vivre de façon plus saine et durable. L'éducation est égale- ment essentielle pour favoriser la tolérance entre les peuples et contribue à l'instauration de sociétés plus pacifiques.

Bien que les

inscriptions dans l'enseignement primaire dans les pays en développement aient atteint 91 %,

57 millions

d'enfants ne sont toujours pas scolarisés.

ÉDUCATION DE QUALITÉ :

POURQUOI EST?CE IMPORTANT ?

© UNICEF/NYHQ2015-1710/El Baba

ÉDUCATION

DE QUALITÉ

Donc, grâce à

l'éducation, les gens peuvent jouir de meilleurs emplois et de meilleures vies ?

Oui, l'éducation réduit les iné-

galités. D'après les données enregistrées dans 114 pays entre 1985 et 2005, toute année supplé mentaire d'enseigne- ment est associée à une réduc- tion du coe?cient de Gini de

1,4 point de pourcentage.

Mais de nombreux

progrès n'ont-ils pas été accomplis ces dernières années dans le domaine de l'éducation ?

Si, les inscriptions dans l'en-

seignement primaire dans les pays en développement ont atteint 91 %. Selon l'Institut de statistique de l'UNESCO, entre

2000 et 2012, le pourcentage

d'enfants non scolarisés en âge de fréquenter l'école primaire est passé de 40 % à 22 % en

Afrique subsaharienne et de

20 % à 6 % en Asie du Sud.

Dans quelles

régions les populations peinent-elles le plus à avoir accès

à l'éducation ?

Plus de la moitié des enfants

non scolarisés vivent en Afrique subsaharienne, ce qui en fait la région abritant le plus grand nombre d'enfants non scolarisés au monde. Cette région comp- tant une population très jeune, elle devra fournir une éducation de base à 444 millions d'enfants

âgés de 3 à 15 ans d'ici à 2030, ce

qui représente 2,6 fois le nombre d'enfants actuellement scolarisés.

Certains groupes

ont-ils plus di?cilement accès

à l'éducation ?

Oui, les femmes et les filles

constituent l'un de ces groupes.

Dans environ un tiers des pays

situés dans les régions en déve- loppement, la parité des sexes fait toujours défaut dans l'ensei- gnement primaire. En Afrique subsaharienne, en Océanie et en Asie de l'Ouest, il subsiste des entraves à l'accès des filles

à l'école primaire et secondaire.

Ces désavantages en matière

d'éducation se traduisent éga- lement par un manque d'accès aux compétences et par des possibilités d'emploi limitées pour les jeunes femmes.

Que pouvons-

nous faire ?

Demander à nos

gouvernements de faire de l'éducation une priorité, tant sur le plan politique que dans la pratique.

Faire campagne auprès de

nos gouvernements pour qu'ils s'engagent fermement

à garantir une éducation

primaire gratuite pour tous, y compris pour les groupes vulnérables ou marginalisés.

Encourager le secteur privé à

investir des ressources dans le développement d'outils et d'infrastructures pédagogiques.

Inciter les ONG à s'associer aux

jeunes et à d'autres groupes pour promouvoir l'importance de l'éducation au sein des communautés locales.

Pour en savoir plus sur

l'objectif #4 et les autres objectifs de développement durable, rendez-vous sur : http://www.un.org/ sustainabledevelopment/frquotesdbs_dbs26.pdfusesText_32
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