Caroline Bonjour maîtresse on espère que tu vas bien. On vous
J'espère que tu vas bien et ton bébé aussi. Je suis contente pour toi et j'aimerais que tu reviennes nous faire un petit coucou ! Je me demande la tête de ton
Bonjour Jespère que tu as passé de bonnes vacances et que tu
J'espère que tu as passé de bonnes vacances et que tu vas bien. Je te souhaite une bonne reprise de l'école à la maison. En français ce sont des révisions. Tu
Bonjour Micka :) Jespère que tu vas bien ainsi que tes parents et
Nous allons apprendre un morceau très connu : Seven Nation Armies des White Stripes. Si le titre ne te dit rien va l'écouter sur youtube je suis sûr que tu
Bonjour maîtresse jespère que tu vas bien en tout cas moi oui je
Bonjour maîtresse j'espère que tu vas bien en tout cas moi oui je suis en pleine forme après plusieurs semaines de recherche
Bonjour. Jespère que tu vas bien et que les vacances ont été
27 avr. 2020 Bonjour. J'espère que tu vas bien et que les vacances ont été bénéfiques (= reposantes enrichissantes). Comme tu le sais le confinement est ...
Bonjour Jespère que tu vas bien ainsi que ta famille. Je te donne
Pour l'activité de grammaire ou de conjugaison c'est Anaïg qui te la transmettra. Pour aujourd'hui
Bonjour ! Jespère que tu vas bien et que tu es prêt-e à travailler
Semaine 1. Bonjour ! J'espère que tu vas bien et que tu es prêt-e à travailler. Voici ton travail pour cette semaine. Installe-toi dans un endroit calme.
Bonjour à tous Jespère que les vacances se sont bien passées
-En orthographe pas de « vraie » dictée mais une dictée à corriger : il faut que tu trouves les erreurs dans le texte mais avant
Bonjour Adem R Jespère que tu vas bien. Moi ça va. Je vais te
Bonjour Adem R. J'espère que tu vas bien. Moi ça va. Je vais te parler du canal du midi : -Les travaux commencent en 1667 et se terminent en 1681.
Bonjour Mathis Pendant le confinement je joue au foot avec Antoine
Bonjour Benjamin. Comment vas-tu ? J'espère que tu t'amuses bien. Je joue au lego et à minecraft. J'ai construit
E-mails en anglais : 8 expressions incontournables (1/5)
1/ I HOPE YOU (= j’espère que tu) I hope/ho?p/ you are doing well = J’espère que tu vas bien I hope you enjoyed your vacation = J’espère que tu as profité de tes congés -> le “that” est optionnel : I hope (that) you have a great/?re?t/ time = J’espère que vous vous amuserez bien
Comment écrire j’espère que je vas bien ?
hope/ho?p/ you are doing well. = J’espère que tu vas bien. hope you enjoyed your vacation. = J’espère que tu as profité de tes congés. hope (that) you have a great/?re?t/ time. = J’espère que vous vous amuserez bien. I’m writing to you about my new project. = Je t’écris à propos de mon nouveau projet.
Comment on écrit Tu vas bien ?
Oui, on en met un, on écrit tu vas bien. Quelques exemples : tu vas bien ?, est-ce que tu vas bien ?, j’espère que tu vas bien . Tu vas, c’est le verbe aller conjugué au présent, avec le sujet tu. On récapitule la conjugaison de ce verbe : je vais, tu vas (avec un s ), il va, elle va, on va, ça va (sans s ).
Comment écrire J'espère que tu vas mieux ?
J'espère que tu vas mieux. I hope you are feeling better. J'espère que tu vas mieux. I hope you're fine now. J'espère que tu vas mieux. I really hope you're doing better. J'espère que tu vas mieux ! I hope you are getting better soon. J'espère que tu vas mieux & que tu ne te sentes pas trop malheureux.
Pourquoi j’espère que vous allez bien ?
J’espère que vous allez bien. Les jours se suivent avec leurs lots de haut et de bas, de moments d’espoir et d’anxiété. Ce yo-yo est décuplé par le fait que nous sommes encouragés à rester dedans et à …ne rien faire. Or, nous avons grandi dans l’idée de transformer le monde, d’y mettre toute notre énergie, toute notre volonté.
Tu connais bien le principe. Tu vas continuer à appliquer très sérieusement les consignes que je te donne.
Les corrigés arriveront le lendemain ou seront insérés en bas de page selon les cas comme avant.
indication de temps (très variable selon les élèves) Classe le document dans le classeur quand je le demande sinon remets-le dans le PV.Programme du lundi 27 avril :
Orthographe : préparer la dictée n°17 - apprendre les mots PV / dictée 10 min
Conjugaison : le passé simple 40 min
revoir les séries de terminaisons ʹ savoir les utiliser ʹ commencer à les mémoriser* *les personnes " nous » et " vous » ne sont plus au programmePV / Conj. / la carte mentale ou tableau de terminaisons que tu as construit à partir de cette vidéo
mémo C7 et C8 manuel " A portée de mots » p 108 et 110 les rubriques " Je retiens » Orth p 120 et 122 les rubriques " Observe » et " Retiens » Manuel " A portée de mots » p 109 n°11 ; p 110 n°4 et 5 revoir la leçon : https://www.youtube.com/watch?v=3yI_cLxXmbo Sur le cahier du jour : Manuel de maths p 42 n°1 ʹ 2 ʹ 3 mémo Num 15 tableau de nombres dans le PV mémo Mes 10 et Opé 7 Pense à utiliser le QRcode si tu préfères manuel p 102 " Je retiens » Sur le cahier du jour : Ecris les consignes en noir et réalise les exercices Calcul : apprendre une nouvelle opération, la division avec un quotient décimal 25 min la leçon : https://www.youtube.com/watch?v=RbkDd_p_EVUDivision décimale de deux entiers
Important : comme dans la vidéo, pense à laisser 3 carreaux après le dividende avant le trait de la potence
pour pouvoir traiter la partie décimale.Pose et calcule 60 : 8 / 94 : 4 / 107 : 3 (au centième*) / 245 : 9 (au centième*)
le PV en opérations. Technologie : mener à terme le projet technologique et rédiger sa fiche techniqueAvant le départ en confinement, tu travaillais sur un projet en équipe. Tu vas devoir le réaliser seul (e)
désormais car, même si tu reviens prochainement en classe, il ne sera pas possible de travailler en groupe.
Je te donne la semaine pour mener à terme ce projet.Rappel du sujet : Concevoir et réaliser un objet technique qui permet de lever un playmobil (ou autre
Ne m'envoie pas ce travail. De retour en classe, nous prendrons le temps d'observer les différents
dispositifs réalisés et nous les regarderons fonctionner.Important : sur une feuille à part, rédige une fiche technique, que tu apporteras en classe avec ton projet
- donne un titre à ton objet technique - dresse la liste du matériel utilisé - réalise un schéma légendé- note toutes les difficultés rencontrées lors de la réalisation du dispositif. Et, pour chaque difficulté, quelle
solution technique tu as trouvée pour résoudre le problème.La fiche technique doit être bien écrite, bien présentée, propre, avec un titre, des sous-titres. Les phrases
doivent être correctement construites (phrases courtes) et l'orthographe vérifiée. Anglais : apprendre le vocabulaire de la nourriture 20 min Cette activité sera refaite demain pour bien maîtriser le lexique. avec le pied droit. Puis avec le pied gauche. Puis en alternant pied droit, pied gauche.Le corrigé des divisions.
60 : 8 = 7,5 94 : 4 = 23,5 107 : 3 = 35,66 245 : 9 = 27,22
Les deux dernières divisions ne tombent pas justes, le reste ne sera jamais égal à 0.Dernière chose, les élèves de W. Abchir à H. Ikhlef devaient rédiger une fiche de lecture sur la période
scan). Merci à vous.quotesdbs_dbs6.pdfusesText_12[PDF] poésie bonjour illustration
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