[PDF] LA PLEINE CONSCIENCE À LÉCOLE





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Petit guide de la méditation pour ados — Amy Saltzman aux éditions DeBoeck. • Vivre en pleine conscience – Thich Nhât Hanh. • Méditer jour après jour 



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LA PLEINE CONSCIENCE À LÉCOLE

Toutes les activités proposées dans ce guide peuvent être faites par un enseignant ou par La méditation pleine conscience (ou présence attentive).



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LA MÉDITATION PLEINE CONSCIENCE Avec Roger Marcaurelle

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20 août 2018 Séance de méditation de pleine conscience guidée en groupe d'une dizaine de personnes avec une partie de questions/réponses et témoignages.



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Pratiquer la méditation de pleine conscience permet de se détendre de se · relaxer et évinçant le stress qu'il soit physique ou mental. Elle attire 



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14 oct. 2016 Mots clés : méditation pleine conscience



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La méditation de pleine conscience permet d'observer ce qui se passe en soi en étant conscient de ses émotions et se débarrassant de tout jugement Pratiquer la méditation de pleine conscience permet de se détendre de se relaxer et évinçant le stress qu'il soit physique ou mental



Transcription texte de la méditation guidée

Transcription texte de la méditation guidée : Bonjour bienvenue dans cette nouvelle méditation guidée pour vivre un moment de pleine onsiene Commenez tout d’aord par prendre quelques instants pour simplement vous installer Installez-vous confortablement sur une chaise le dos bien droit où allongez-vous



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Séance complète de méditation de pleine conscience / respirations consciente et body scan jambe gauche remplissent tout ce côté jusqu’au pied gau he et que l’expir remonte sur ce même chemin Respirez dans le pied gauche ainsi Amenez votre souffle et votre conscience dans le pied gauche

Comment pratiquer la pleine conscience ?

La pleine conscience peut être pratiquée de façon dite formelle (méditation assise ou marchée, yoga, etc.) ou encore de façon informelle en s’efforçant d’être pleinement présent à chaque instant dans les activités habituelles de la journée: boire, manger, écouter de la musique, regarder par la fenêtre et ainsi de suite.

Comment méditer la pleine conscience?

Séance complète de méditation de pleine conscience : Respiration consciente et body scan S’installer sur la haise ou omme on veut, confortablement allongé, pour ne pas créer un trop grand écart avec la vie quotidienne puisque la pleine onsiene s’invite aussi dans notre quotidien.

Comment se déroule une séance de méditation de pleine conscience?

Séance complète de méditation de pleine conscience / respirations consciente et body scan Une profonde inspir, une profonde expir amène votre attention vers tout le dos et tout l’avant du tron. Ressentez tout le tron. Ce qui est présent. Ii et maintenant. Une profonde inspir. Une profonde expir.

Comment pratiquer la méditation ?

C’est-à-dire, méditez uniquement pour être en contact avec vous-même, dans l’instant présent, et non pas en recherchant constamment à vivre un progrès ou une expérience spéciale: « Ainsi, dans la pratique de la méditation, le meilleur moyen d’arriver quelque part est de ne penser à nulle part…» Démystifier les fausses croyances sur la méditation

LA PLEINE

CONSCIENCE

À L'ÉCOLE

SOMMAIRE

Introduction

PARTIE 1 : ORIGINES ET FONDEMENTS DE LA MÉDITATION PARTIE 2 : L'INTÉRÊT ET LES LIMITES DE LA MÉDITATION PLEINE

CONSCIENCE

PARTIE 3 : FAIRE SES PREMIERS PAS DANS LA MÉDITATION

PARTIE 4 : PRÉPARER SA PREMIÈRE SÉANCE

PARTIE 5 : PRATIQUER LA MÉDITATION

PARTIE 6 : EXEMPLES DE MÉDITATION POUR SE LANCER 03 05 06 07 09 10 11 13 14 15 17 18 19 21
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3

AVEC CE MINI-GUIDE,

INTRODUCTION

https://youtu.be/gBAxrnCQnVg 5

PARTIE 1 :

ORIGINES ET FONDEMENTS

DE LA MÉDITATION

6

PARTIE 1

LES DIFFÉRENTS TYPES DE MÉDITATIONS :

LA MÉDITATION

TRANSCENDANTALE

(ici

LA MÉDITATION ZEN

LA MÉDITATION

PLEINE CONSCIENCE

QUELLES SENSATIONS PHYSIQUES

JE RESSENS EN CE MOMENT?

QUELLES SONT LES ÉMOTIONS

QUI M'HABITENT EN CE MOMENT?

QUELLES SONT LES IDÉES

QUI TRAVERSENT MON ESPRIT?

PLEINE CONSCIENCE À L'ÉCOLE /ORIGINES ET FONDEMENTS DE LA MÉDITATION 7 LES DIFFÉRENTES PRATIQUES DE LA PLEINE CONSCIENCE : 7

LA PRATIQUE

FORMELLE

LA PRATIQUE

" DANS L'ACTION » PRATIQUER LA PLEINE CONSCIENCE DANS L'ACTION CONSISTE À UTILISER TOUTE SON ATTENTION SUR CE QU'ON EST EN TRAIN DE FAIRE

DANS LE MOMENT PRÉSENT.

PARTIE 1

PLEINE CONSCIENCE À L'ÉCOLE /ORIGINES ET FONDEMENTS DE LA MÉDITATION 9

PARTIE 2 :

L'INTÉRÊT ET LES LIMITES DE LA

MÉDITATION PLEINE CONSCIENCE

10 L'INTÉRÊT DE LA MÉDITATION EN CLASSE ET À LA MAISON :

PARTIE 2

CASSER LE MODE " PILOTE AUTOMATIQUE »

UN EFFET POSITIF

SUR LE DÉVELOPPEMENT PERSONNEL:

LA MÉDITATION PERMET AINSI D'AIDER LES JEUNES À: 1111

DES EFFETS POSITIFS SUR LE CERVEAU VÉRIFIÉS

GRÂCE À L'IMAGERIE CÉRÉBRALE

PARTIE 2

PLEINE CONSCIENCE À L'ÉCOLE /L'INTÉRÊT ET LES LIMITES DE LA MÉDITATION PLEINE CONSCIENCE

CE N'EST PAS UN REMÈDE MIRACLE :

UNE PRATIQUE ASSIDUE NÉCESSAIRE :

MÊME EN NE PRATIQUANT PAS TOUS LES JOURS,

SIMPLEMENT FAMILIARISER LES JEUNES À CETTE PRATIQUE EST DÉJÀ UNE BONNE CHOSE POUR EUX CAR ILS POURRONT,

PAR LA SUITE, Y REVENIR À TITRE PERSONNEL.

MAIS,

LES LIMITES DE LA PLEINE CONSCIENCE :

13

PARTIE 3 :

FAIRE SES PREMIERS PAS

DANS LA MÉDITATION

14

DÉMONTONS QUELQUES PRÉJUGÉS COURANTS

SUR LA MÉDITATION :

PARTIE 3

UNE AFFAIRE DE HIPPIE

IL FAUT ÊTRE UN GOUROU DE LA

MÉDITATION POUR LA PRATIQUER:

Erbe, R., & Lohrmann, D. (2015). Mindfulness Meditation for Adolescent

Stress and Well-Being: A Systematic

Review of the Literature with Implications for School Health Programs. H ealth Educator, 47(2), 12-19.

PRATIQUER LA MÉDITATION, ÇA PREND DU TEMPS

EN DÉBUT OU EN FIN DE JOURNÉE,

DANS LES MOMENTS D'AGITATION, EN ATELIER,

À LA MAISON...

PLEINE CONSCIENCE À L'ÉCOLE /FAIRE SES PREMIERS PAS DANS LA MÉDITATION

NOUS AVONS ENREGISTRÉ PLUSIEURS PODCASTS DE

MÉDITATION QUE VOUS POUVEZ ÉCOUTER ET DIFFUSER

EN CLASSE POUR UNE PREMIÈRE INITIATION.

15

PARTIE 3

S'INITIER À LA MÉDITATION :

POUR DÉMARRER VOTRE INITIATION,

VOICI QUELQUES RESSOURCES DISPONIBLES :

EN PRATIQUANT VOUS-MÊME,

$SSOLFDWLRQ+HDGVSDFH$SSOLFDWLRQ0LQG $SSOLFDWLRQ&DOP/HVPquotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
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