Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ................................. 6. un employé : .
[PDF] Genre-du-nom CE1 - Lutin Bazar
Masculin Féminin un pantalon une loupe la tomate la ville une personne un éléphant le lit la sardine un poisson l'autruche. Grammaire - CE1. Le genre du nom.
Ident. genre du nom
Donnez le genre des noms suivants. Féminin : fém. Masculin : masc. Note : N'hésitez pas à recourir au dictionnaire pour faire cet exercice.
Le genre des noms communs
Le genre des noms communs. Le mot est-il féminin ou masculin ? Masculin ______ exercice*. 63. ______ présence. 73. ______ plage*. 44. ______ ...
Laccord des adjectifs Exercices
Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française. 2. Mon frère est petit. Ma sœur
sable – mer – vague – vent – embrun – bateau – voile – mât
Le genre du nom. Fiche n°2 www.lutinbazar.fr. 1. Indique le genre de chaque groupe nominal : masculin ou féminin. l'hiver : l'éclair
Orthographe : le genre des noms exercices Orthographe : le genre
24 avr. 2012 ③ Transforme au féminin tous les adjectifs au masculin de l'exercice ②. Page 3. Orthographe : le pluriel des noms exercices. CM1.
Féminin des noms
EXERCICE 2. Construisez des groupes nominaux avec chacun des noms suivants. (Assurez-vous que le déterminant et l'adjectif indiquent bien le genre du nom.).
LE GENRE DU NOM LE GENRE DU NOM S1 : découverte du texte
Importance du déterminant : sans lui on ne sait pas si le nom est masculin ou féminin. Exercice : Page 5. S3 : LAM chez cenicienta https://cenicienta.fr/ce1
Ident. genre-nombre du nom
Masculin pluriel : masc. pl. Note : N'hésitez pas à recourir au dictionnaire pour faire cet exercice. Exemple. Ce sont des mots de même
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs. 1. Écrivez les mots suivants au féminin. 1. un enseignant : ................................. 6. un employé : .
Le genre des noms communs
Le genre des noms communs. Le mot est-il féminin ou masculin ? l'exercice le sacrifice le service ... les noms d'arbres (le chêne) les métaux (le fer)
Ident. genre du nom
Donnez le genre des noms suivants. Féminin : fém. Masculin : masc. Note : N'hésitez pas à recourir au dictionnaire pour faire cet exercice. Exemple.
Laccord des adjectifs Exercices
L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française.
3 fiches dexercices « Le genre du nom
Masculin Féminin un pantalon une loupe la tomate la ville une personne un éléphant le lit la sardine un poisson l'autruche. Grammaire - CE1. Le genre du nom.
sable – mer – vague – vent – embrun – bateau – voile – mât
Le genre du nom Souligne les noms masculins en bleu et les noms féminins en rose. ... Ecris M sous chaque nom masculin et F sous chaque nom féminin.
CAPSULEGRAMMATICALE - Laccord dans le groupe nominal
Exercices. 2. Accord en genre et en nombre du déterminant avec le nom. Objectif. Savoir accorder le déterminant selon le genre et le nombre reçus du nom.
067F minin-particul
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www Les noms masculins terminés en –er changent en –ère au féminin. ... l'adjectif qui pourront en préciser le genre.
LEÇON 2
NARRATRICE. Pour compléter la leçon sur le genre masculin et le genre féminin nous allons faire ensemble l'exercice suivant. Devant les noms ci-dessous
064Caract nom
LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr. 2 LES CARACTÉRISTIQUES MORPHOLOGIQUES DU NOM. 2.1 Le nom a un genre et un nombre.
[PDF] Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web
Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ 1 Écrivez les mots suivants au féminin 1 un enseignant : une enseignante 6 un employé : une employée
[PDF] Exercice 1 : Recopie uniquement les noms au féminin boulanger
Exercice 3 : Classe les noms dans le tableau noms masculins noms féminins reine – directeur – tante – frère – oncle – sœur – roi – directrice
[PDF] Exercice 1 : Dans cette liste recopie uniquement les noms féminins
Exercice 4 : Entoure le genre des noms soulignés J'habite dans la rue des abeilles (nom féminin) – (nom masculin) Mon voisin joue dans le parc
[PDF] Le genre du nompdf - Clic ! Ma Classe
? Relie les noms masculins aux noms féminins correspondants
[PDF] Le genre du nom CORRIGÉ - Clic ! Ma Classe
noms masculins noms féminins ce garçon cette fille le vent la pluie un animal une chaise Le genre du nom CORRIGÉ ? Classe les noms dans le tableau
le genre des noms exercices à imprimer - Langues 24
8 mai 2021 · le genre des noms exercices corrigés C- Exercices D- Corrigés exercices Le nom est masculin ou féminin : c'est le genre
[PDF] Ident genre du nom - CCDMD
Donnez le genre des noms suivants Féminin : fém Masculin : masc Note : N'hésitez pas à recourir au dictionnaire pour faire cet exercice Exemple
[PDF] Féminin des noms - CCDMD
EXERCICE 2 Construisez des groupes nominaux avec chacun des noms suivants (Assurez-vous que le déterminant et l'adjectif indiquent bien le genre du nom )
[PDF] [PDF] Genre-du-nom CE1 - Lutin Bazar
Masculin Féminin un pantalon une loupe la tomate la ville une personne un éléphant le lit la sardine un poisson l'autruche Grammaire - CE1 Le genre du nom
Comment déterminer le genre des noms ?
On reconnaît que le nom est mis au féminin par son article devant le nom (ex : un élève, une élève). Un nom masculin porte un article au singulier comme un, le, l', ce, cet, ton, mon et son. Au féminin, ces articles deviennent une, la, l', cette, ta, ma et sa.Quel sont les genre de nom ?
En fran?is, les noms sont répartis en deux classes grammaticales, correspondant à la notion de genre : le masculin et le féminin. D'autres langues ont trois genres: le masculin, le féminin et le neutre .Comment trouver le genre et le nombre d'un mot ?
Le genre : il définit si le mot est au féminin (la, une) ou au masculin (le, un). Le nombre : il définit si le mot est au singulier (le, la, un, une) ou au pluriel (les, des).- Lorsqu'il y a plusieurs substantifs, le ou les déterminants et le ou les adjectifs ne se mettent au féminin pluriel que lorsque tous les substantifs sont féminins. Dans tous les autres cas, le masculin s'impose. Dans tous les cas, le pluriel s'impose. Les filles et les garçons intelligents ont réussi.
Le genre et le nombre des noms communs
1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : .................................... 6. un employé : ....................................
2. un dans
eur : ......................................... 7. un dirigeant : ....................................
3. un créat
if : ............................................ 8. un marathonien : ..............................
4. un concep
teur : .................................... 9. un champion : .................................
5. un coméd
ien : ..................................... 10. un jaloux : .......................................
2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : ......................................... 6. un copain : .......................................
2. un mari : .............................................. 7. un coq : ............................................
3. un roi
: ................................................. 8. un prince : ........................................
4. un chat : .............................................. 9. un chien : .........................................
5. un fils : ................................................ 10. un boeuf : .......................................
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. ................ journalisme 11. ................ souffrance
2. ................ communica
tion 12. ................ parade3. ................ comi
té 13. ................ confiture4. ................ lav
age 14. ................ pinceau5. ................ bicycl
ette 15. ................ documentation6. ................ pl
age 16. ................ programme7. ................ docu
ment 17. ................ carreau8. ................ roul
eau 18. ................ méthode9. ................ téle
scope 19. ................ précision10. ................ mod
èle 20. ................ pâté
Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : ........................................... 6. une étagère : ....................................
2. un cas : ................................................ 7. une leçon : .......................................
3. un château
: ......................................... 8. une croix : .........................................
4. un zèbre : ............................................. 9. un carnet : ........................................
5. un dos : ................................................ 10. un manteau : ...................................
5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : ........................................... 5. un... bleu : .........................................
2. un pneu : ........................................... 6. un jeu : ..............................................
3. un cheveu
: ........................................ 7. un dieu : ............................................
4. un aveu : ............................................ 8. un adieu : ..........................................
6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : ............................................... 5. un cheval : .........................................
2. un journal : ......................................... 6. un ... fatal : .........................................
3. un canal
: ........................................... 7. un carnaval : ......................................
4. un rival : ............................................. 8. un ... banal : .......................................
6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : ............................................. 5. un genou : .........................................
2. un voyou : ........................................... 6. un clou : .............................................
3. un cou: ............................................... 7. un caillou : .........................................
4. un chou : ............................................. 8. un fou : ..............................................
7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : ............................................ 3. un oeil : ................................................
2. mademoiselle
: ..................................... 4. madame : .............................................
Sylvie Auger ÉIF UQTR
Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ1. Écrivez les mots suivants au féminin.
1. un enseignant : une enseignante 6. un employé : une employée
2. un dans
eur : une danseuse 7. un dirigeant : une dirigeante3. un créat
if : une créative 8. un marathonien : une marathonienne4. un concep
teur : une conceptrice 9. un champion : une championne5. un coméd
ien : une comédienne 10. un jaloux : une jalouse2. Écrivez ces mots irréguliers au féminin.
1. un taureau : une vache 6. un copain : une copine
2. un mari : une femme 7. un coq : une poule
3. un roi
: une reine 8. un prince : une princesse4. un chat : une chatte 9. un chien : une chienne
5. un fils : une fille 10. un boeuf : une vache
3. Écrivez le ou la devant les mots suivants.
1. le journalisme 11. la souffrance
2. la communication 12. la parade 3. le comité* 13. la confiture 4. le lavage 14. le pinceau 5. la bicyclette 15. la documentation 6. la plage* 16. le programme 7. le document 17. le carreau 8. le rouleau 18. la méthode 9. le télescope 19. la précision 10. le modèle 20. le pâté*Sylvie Auger ÉIF UQTR
4. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. un parent : des parents 6. une étagère : des étagères
2. un cas :
des cas 7. une leçon : des leçons3. un château
: des châteaux 8. une croix : des croix4. un zèbre :
des zèbres 9. un carnet : des carnets5. un dos :
des dos 10. un manteau : des manteaux5. Écrivez les mots en
-eu au pluriel.1. un voeu : des voeux 5. un... bleu : des ... bleus*
2. un pneu :
des pneus* 6. un jeu : des jeux3. un cheveu
: des cheveux 7. un dieu : des dieux4. un aveu :
des aveux 8. un adieu : des adieux6. Écrivez les mots en -al au pluriel.
1. un bal : des bals* 5. un cheval : des chevaux
2. un journal :
des journaux 6. un ... fatal : des ... fatals*3. un canal
: des canaux 7. un carnaval : des carnavals*4. un rival :
des rivaux 8. un ... banal : des ... banals*6. Écrivez les mots en -ou au pluriel.
1. un bijou : des bijoux 5. un genou : des genoux
2. un voyou :
des voyous 6. un clou : des clous3. un cou:
des cous 7. un caillou : des cailloux4. un chou :
des choux 8. un fou : des fous7. Écrivez les mots suivants au pluriel.
1. monsieur : messieurs 3. un oeil : des yeux
2. mademoiselle
: mesdemoiselles 4. madame : mesdamesSylvie Auger ÉIF UQTR
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