[PDF] La scénarisation et la réalisation sonore immersive pour un cinéma





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La scénarisation et la réalisation sonore immersive pour un cinéma

Ainsi notre projet concerne la création et la diffusion de récit sonore immersif

Quelle est la courbe du Odyssey?

Le Samsung Odyssey G5 34? (C34G55T, LC34G55T … en fonction de la région) de la série Odyssey offre une nouvelle alternative. Mais sa courbe de 1000R le distingue de ses concurrents.

Qui a écrit l’Odyssée?

Il passe à Moscou l’hiver 1848-1849, lisant à haute voix, écrit-il à Pletniov le 20 novembre, des ouvrages « imprégnés de l’esprit russe » (notamment l’Odyssée dans la traduction de Joukovski, nous révèle Aksakov). Il 63 veut « se rompre la tête de sons et de notes russes ».

Quels sont les exercices de l’Odyssée?

Les récits sont globalement plus fluides. Exercice 4 : Repérer des problèmes poser par l’emploi des pronoms et corriger les phrases. Cet exercice reprend des phrases en lien avec L’Odyssée tout en mettant les élèves face à des situations de communication de la vie quotidienne.

Quels sont les avantages d’un billet pour l’Odyssée sonore ?

À Nîmes, sur présentation d’un billet pour l’Odyssée Sonore, bénéficiez de tarifs réduits sur la visite des monuments et le spectacle Vercingetorix ! Chers passagers et chères passagères de l’Odyssée Sonore, pendant l’expérience immersive gardez vos enfants sous votre surveillance et soyez vigilants aux risques de chute.

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

LA SCÉNARISATIONET LA RÉALISATION

SONORE IMMERSIVE POUR UN

" CINÉMA ACOUSMATIQUE »

MÉMOIRE

PRÉSENTÉ

COMME EXIGENCE PARTIELLE

DE

LA MAÎTRISE EN COMMUNICATION

PAR

BENOÎT PLANTE

Mai 2018

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À MONTRÉAL

Service des

bibliothèques

Avertissement

La diffusion de ce mémoire se fait dans le respect des droits de son auteur, qui a signé le formulaire Autorisation de reproduire et de diffuser un travail de recherche de cycles supérieurs (SDU-522 - Rév.01-2006). Cette autorisation stipule que "conformément à l'article 11 du Règlement no 8 des études de cycles supérieurs, [l'auteur] concède à l'Université du Québec à Montréal une licence non exclusive d'utilisation et de publication de la totalité ou d'une partie importante de [son] travail de recherche pour des fins pédagogiques et non commerciales. Plus précisément, [l'auteur] autorise

l'Université du Québec à Montréal à reproduire, diffuser, prêter, distribuer ou vendre des

copies de [son] travail de recherche à des fins non commerciales sur quelque support que ce soit, y compris l'Internet. Cette licence et cette autorisation n'entraînent pas une renonciation de [la] part [de l'auteur] à [ses] droits moraux ni à [ses] droits de propriété intellectuelle. Sauf entente contraire, [l'auteur] conserve la liberté de diffuser et de commercialiser ou non ce travail dont [il] possède un exemplaire.»

AVANT-PROPOS

Les raisons qui m'ont poussé à réaliser le présent travail sont multiples. Mon parcours est marqué par la curiosité, depuis mon jeune âge, notamment pour les arts médiatiques, comme la musique, la littérature, le théâtre et le cinéma. De plus, mon intérêt pour ce qui sort de l'ordinaire est patent.

Certains projets qui nous tiennent à

coeur comportent parfois leur lot de complexité et il est facile de remettre le tout à plus tard ; et le temps passe. Toutefois, je crois que ces projets nous définissent et qu'il faut redoubler d'ardeur pour les réaliser. Or, pour

rn' aider à développer avec sérieux une idée qui rn' était apparue il y a maintenant 10

ans, j'ai décidé de m'inscrire à la maîtrise en communication à l'Université du Québec à Montréal, en 2010. Antérieurement, j'avais complété un baccalauréat multidisciplinaire en lettres et communication (cinéma, création littéraire, études anciennes, journalisme, philosophie et psychologie), obtenu en

2005 à l'Université

Laval.

Ainsi, le concept du

cinéma sans image m'était apparu comme un nouveau genre de représentation médiatique à développer, en lien avec les technologies de reproduction de la réalité. Puis les réflexions autour de ce concept allaient ouvrir pour moi une porte sur un monde de possibles à explorer. Comment amorcer 1' élaboration et réaliser une telle entreprise ? Existe-t-il des pistes de réflexion et de création pouvant être utiles en ce sens ? C'est pour tenter de répondre à ces interrogations que ce travail de recherche a été entamé : réfléchir et développer une sorte de cinéma aveugle ou cinéma acousmatique. 111
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