Lutin Bazar
Vocabulaire – CE2 Ecris le contraire de chaque mot. remplir ... Remplace chaque mot entre parenthèses par un des mots contraires suivants :.
VOCABULAIRE – Les mots contraires Evaluation CE2
Compétence : Reconnaitre les mots contraires. A AR ECA NA. 1. Trouve le contraire de chacun des mots suivants. gentil ?.
Evaluation de vocabulaire CE2 : synonymes/antonymes /10 1 2
Utiliser des mots de sens contraire. /5. Pour tous les exercices tu peux bien sur utiliser ton dictionnaire ! Récris les phrases suivantes en remplaçant le
Exercice 1 : Relie chaque mot à son contraire. légal poli ordre
Exercice 3 : Recopie les phrases en ajoutant aux mots soulignés le préfixe in ou im pour construire leurs contraires. • Cet homme est visible.
Exercice 1 : Relie chaque mot à son contraire. casser vivant
Exercice 2 : Recopie les phrases avec le mot qui est correct. Attention au sens de la phrase ! • Noémie porte des bouées pour (.
Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires) Leçon : Exercices :
Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires). Leçon : Exercices : 1) Associe les mots invariables contraires construire ?. ? diminuer loin ?. ? beaucoup.
/20 EVALUATION de vocabulaire CE2 –période 3 1. Trouve le
EVALUATION de vocabulaire CE2 –période 3. Compétence : Reconnaitre les mots contraires. A AR ECA NA. 1. Trouve le contraire de chacun des mots suivants.
Fichier des évaluations de vocabulaire CE1 et CE2
Ecris le contraire de ces mots en ajoutant un préfixe. 3. Page 24. http://www.mysticlolly.fr. Evaluation
Untitled
Former les contraires avec des préfixes . Exercice 1 : Relie chaque mot à son contraire. ... qualificatif souligné par son contraire. • le mauvais temps.
Evaluation les synonymes et les contraires
09.02.2012 Evaluation les synonymes et les contraires ... 5- Ecris le contraire de chacune de ces expressions : Ouvrir la porte : …
CE2 Les contraires Fiche n°1 - Lutin Bazar
Vocabulaire – CE2 Les contraires Fiche n°2 www lutinbazar 1 Colorie de la même couleur les mots de sens contraire Change de couleur pour chaque paire ²gro$ ouvert ²irrespectueux ²chaud ²agité ²épais ²maigre ²faible ²fort ²respectueux ²calme ²fin ²vivant ²froid ²fermé ²mort 2
Evaluation VOCABULAIRE Les mots contraires CE2 - Eklablog
VOCABULAIRE – Les mots contraires Evaluation CE2 /10 /10 Author: Agnes Created Date: 12/14/2011 9:22:02 PM
Evaluation de vocabulaire CE2 : synonymes/antonymes /10
Evaluation de vocabulaire CE2 : synonymes/antonymes /10 1 2 /2 3 Relie les mots contraires : salir travailleur semblable détruire
Quels sont les contraires de CE2?
Ce2 - Leçon de vocabulaire: Les contraires Les contraires Les contraires peuvent être : Des mots de sens opposé : Adjectifs qualificatifs : beau laid Verbes : pleurer rire Des mots formés avec certains préfixes Ex : possible impossible Des négations Ex : Il voulait faire du hand-ball Il ne Pass-Education Menu Tarif / Inscription
Comment évaluer le contraire d’un mot?
Évaluation – Bilan – CM2: Les contraires Consignes pour cette évaluation : Associe chaque mot de la liste à son contraire Trouve un mot de sens contraire formé à partir d’un préfixe : in, im, il….. Trouve le contraire des mots en gras puis écris une nouvelle phrase en employant cet antonyme.
Comment imprimer des mots de sens contraire au CM2 ?
Révisions, exercices à imprimer sur les antonymes : des mots de sens contraire au Cm2 Consignes pour ces exercices : Complète le mots-croisés avec un antonyme du mot donné. Recopie les phrases en remplaçant les mots en gras par un antonyme. Ajoute un préfixe pour former un antonyme. ? Complète le mots-croisés avec un antonyme du mot donné. 1.
Comment évaluer les antonymes ?
Bilan, évaluation à imprimer sur les antonymes : des mots de sens contraire au Cm2 Compétences évaluées Associer un mot et son antonyme. Connaître des antonymes de mots usuels. Respecter la nature du mot donné. Evaluation d’orthographe : les antonymes Consignes pour cette évaluation : Groupe les antonymes par deux.
Prénom """""""""BB Date """"""BB
Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°1
www.lutinbazar.fr1. Ecris le contraire de chaque mot.
remplir OZHQPU»H augmenter le haut maigre la nuit chaud large2. 3RXU ŃOMTXH PRP VRXOLJQp ŃORLVLV O·MGÓHŃPLI GH VHQV ŃRQPUMLUH TXL ŃRQYLHQP :
bon, humide, verte, aimable une feuille sèche AE un climat sec AE une réponse sèche AE XQ ŃyXU sec AE3. Remplace chaque mot entre parenthèses par un des mots contraires suivants :
Montagnes, gros, moins, remis, adore, brun, Nord, blanc, peu IZRXUV HVP XQ SHPLP MQLPMOB IZRXUV NUXQ vit dans le (Sud) du Canada. Il chasse (beaucoup) de proies car les phoques et les poissons sont (plus) QRPNUHX[B IZRXUV NOMQŃ vit dans les (Plaines) Rocheuses et dans les régions PRQPMJQHXVHV GZ(XURSH ŃHQPUMOHB HO Géteste) le miel. En France, on a (enlevé) des ours dans les Pyrénées.4. Récris ces phrases en changeant le préfixe de chaque mot souligné pour former les
contraires.Rex enterre son os. AE
Nous mangeons à OZLQP»ULHXU de la maison. AELes nuages apparaissent. AE
Prénom """""""""BB Date """"""BB
Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°2
www.lutinbazar.fr1. Colorie de la même couleur les mots de sens contraire. Change de couleur pour chaque
paire.²gro$ ouvert ²irrespectueux ²chaud
²agité ²épais ²maigre ²faible
²fort ²respectueux ²calme ²fin
²vivant ²froid ²fermé ²mort
2. Choisis parmi les mots proposés le contraire des mots soulignés, en fonction du sens.
Le jambon est coupé en tranches fines. épaisses grosses ordinairesCe restaurant prépare des plats fins.
La vache a des pattes fines.
FH PMOMGH SMUOH GZXQH YRL[ faible. éblouissante bon forteUne lumière faible éclaire le salon.
Marc est faible en mathématiques.
3. Complète les phrases avec les contraires des mots soulignés.
Un escargot avance lentement, mais un lièvre court . À sept heures du matin il est tôt, mais à minuit il est . Un sac de pierres est lourd, mais un sac de plumes est .Le charbon est noir, mais la neige est .
Prénom """""""""BB Date """"""BB
Vocabulaire ² CE2 Les contraires Fiche n°3
www.lutinbazar.fr1. Sur ton cahier, récris ces phrases en remplaçant chaque mot souligné par son contraire.
Utilise certains de ces préfixes : in, im, mal, dé, il ou a.Le rythme cardiaque de ce sportif est normal.
Louise est une petite fille patiente.
Nous croisons les bras.
Ce petit garçon est très heureux.
Mon père monte une étagère.
2. Sur ton cahier, récris ces phrases en supprimant les préfixes des mots soulignés pour
écrire leur contraire.
Ton écriture est illisible.
Le baptême de ma filleule était un évènement inattendu. -ZML UHQŃRQPU» XQH ILOOH PU¼V impolie.3. Sur ton cahier, récris ces phrases en remplaçant chaque verbe souligné par son contraire.
Fais bien attention au temps des verbes et accorde chaque verbe avec son sujet.Matthieu éteint sa lampe de chevet.
Vous montez les escaliers.
Il fermera la porte plus tard.
Le tigre avance lentement.
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