[PDF] BTS SAM 28 janv. 2021 Dossier inté





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Les actions professionnelles

Au moins deux actions professionnelles s'inscrivant dans un contexte international sont attendues. Exemples : 1. Veille informationnelle dans un service export.



II. Annexes à la circulaire nationale dorganisation du BTS Assistant

Fiche descriptive d'action professionnelle E6. Annexe 14. Annexes 14bis et 14 ter contexte de travail international et mobiliser une langue étrangère.



18 Annexes de la circulaire 2022 du BTS NDRC LISTE DES

Fiche d'évaluation. 41. E6 : Relation client et animation de réseaux. Annexe III-4. Attestation de stage - Modèle unique d'attestation de stage.



BTS SAM

28 janv. 2021 Dossier intégrant 4 fiches descriptives. ? oui. ? non. Dossier incluant 2 missions inscrites dans un contexte international.



Table des matières

6 Un exemple de fiche E6-C1 Réseau de distributeurs CONTEXTE GLOBAL ET SECTORIEL DU RÉSEAU : marché informations juridiques et.



MEMENTO EPREUVE E5

Fiche synthétique de présentation de l'entreprise dans son contexte : peut être commune avec celle de l'E6. Fiche « ressource(s) commune(s) ».



BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR COMMERCE

11 mai 2021 Modèle de fiche de contrôle de conformité ... Circulaire nationale d'organisation du BTS Commerce international – Session 2021.



1 Presentation du dossier professionnel

une description de la situation de travail (présentation du contexte Si l'un des axes de formation n'est pas couvert par le nombre de fiches requis



Épreuve E6 : Management de léquipe commerciale CONTEXTE D

10 déc. 2020 La fiche de poste - Assistant de vente rayon droguerie et ... en 2018





Explications du contenu de la fiche E6 - NDRC

Explications du contenu de la fiche E6 BTS NÉGOCIATION ET DIGITALISATION DE LA RELATION CLIENT S ESSION FICHE DESCRIPTIVE D’ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES E6 – RELATION CLIENT ET ANIMATION DE RÉSEAUX N° : Animation de réseau de distributeurs Animation de réseau de partenaires Animation de réseau de vente directe TITRE :

BTS SAM

CERTIFICATION

JEUDI 28 JANVIER 2021

1REF. 20A0120520 ECO-GEST

RÉNOVATION DU BTS SAM

M.A. DACQUI, H. GARCIA, A. GRAND, C. OLOYEDE , M. PLOUSSARD, G. RICHARD

SOMMAIRE

Introduction : Madame JACQUIER

Rappels stages et éléments liés aux épreuves

Retour sur les épreuves et sujets :

E4 : Optimisation des processus administratifs

E5 : Gestion de projet

E6 : Collaboration à la gestion des RH

Retour d'edžpĠrience sur le MOPI

Epreuǀe Facultatiǀe d'engagement Ġtudiant

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Introduction

Madame Sophie JACQUIER IA-IPR Economie Gestion

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M.A. DACQUI, H. GARCIA, A. GRAND, C. OLOYEDE , M. PLOUSSARD, G. RICHARD (complétées éventuellement en AP) 4 Rappels stages et éléments liés aux épreuves

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E4 Optimisation des processus administratifs

5

Oral 55 min maxi / Coefficient 4

Phase 1 -25 min maxi : Exposé du (de

la candidat(e) sans interruption du jury ཙParcours de professionnalisation (au début ou filé) ཙPrésentation des 4 missions Exposé étayé par tout document ou support utile et mobilisant des outils de communication adaptée.

Phase 2 -30 min maxi : Entretien avec le

jury ཙLes missions, les choix effectués, les compétences du référentiel mises en

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E4 Optimisation des processus administratifs

6

Retour sur les oraux de septembre 2020 :

-caractère international peu développé, -outils digitaux peu exploités, -outils digitaux peu variés.

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E4 Optimisation des processus administratifs

7 -Session 2021 ÉPREUVE E4: OPTIMISATION DES PROCESSUS ADMINISTRATIFS

Forme ponctuelle ou CCF (formation professionnelle continue dans les établissements publics habilités)

Durée: 55 minutes maximum -coefficient 4

Nom et prénom : N°:

Numéro de jury:

Date:

Composition du dossier*

Dossier intégrant 4 fiches descriptivesٱouiٱ Dossier incluant 2 missions inscrites dans un contexte internationalٱouiٱ

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E4 Optimisation des processus administratifs

8 -Portfolio conseillé mais pas obligatoire -Outil valorisant

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E4 Optimisation des processus administratifs

9 professionnel,

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E4 Optimisation des processus administratifs

10

Activité 1

Activité 2

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E4 Optimisation des processus administratifs

11

Quelques éléments du contexte :

-Activité 1 :

Lapartiecontexteestimportante

carellepermettraà

àquelleactivitéest

reliéelamission.

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E4 Optimisation des processus administratifs

12

Activité 3

Activité 4

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E4 Optimisation des processus administratifs

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Ladémarcheattenduepourévaluer:

uneapprocheglobale; toutdemême4fiches).

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E4 Optimisation des processus administratifs

14

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EpreuvesDatesMétropole

Culture économique, juridique et

managériale10/05/202114h-18h

LVA11/05/202110H-12H

Culture générale et expression14H-18H

LVB12/05/202110H30-12H30

Collaboration à la gestion des ressources

humaines19/05/202114h-18h

Les épreuves orales et pratiques ne comportant pas de sujet national, les dates d'interrogation ainsi que celles des corrections

seront fidžĠes par le recteur de lΖacadĠmie autonome ou par celui de lΖacadĠmie pilote. S'agissant des épreuves orales ponctuelles,

elles pourront commencer à partir du 20 mai 2021. Éléments à prendre en compte pour organiser vos CCF E5

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M.A. DACQUI, H. GARCIA, A. GRAND, C. OLOYEDE , M. PLOUSSARD, G. RICHARD Éléments à prendre en compte pour organiser vos CCF E5

Vacances printemps : 24 avril au 10 mai 2021

Commission recrutement BTS : début à mi-mai 2021

E3 CEJM

E4 OPA

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M.A. DACQUI, H. GARCIA, A. GRAND, C. OLOYEDE , M. PLOUSSARD, G. RICHARD Éléments à prendre en compte pour organiser vos CCF E5

E5 Gestion de projet

E6 Collaboration à la gestion des ressources humaines

MOPI début mai ?

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E5 Gestion de projet

Rappel de l'Ġpreuǀe

SITUATION B

5' prĠsentation

н 10' entretien

10' simulation

н 20' entretien

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E5 Gestion de projet

19 Retour d'edžpĠrience -les candidatures de septembre 2020

Candidatures non représentatives.

Compétences non validées :

la dĠmarche, l'intĠrġt de la

ǀeille, l'utilisation d'outils

ǀariĠs, l'actualisation et la

diffusion des résultats.

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E5 Gestion de projet

20 Retour d'edžpĠrience -les candidatures de septembre 2020

Compétences non validées

correspondant à la spécificité de la gestion de projet : le cycle complet. Un manque de précisions sur les éléments constitutifs, sur le travail en

équipe, pas de planification ni

budget

Critères de

performances liés à la communication

écrite et orale à

chaque étape

Outils et supports

utilisés, manipulations d'outils

Evaluation du

dossier et des documents produits

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Situation A : 15 minutes

o5 mn de présentation de la veille informationnelle ͗ le candidat s'appuie sur le compte rendu de la veille informationnelle (démarche, outils o10 mn d'entretien portant sur les résultats de la veille, la démarche utilisée, les choix opérés et les outils mobilisés

Situation B : 1h15

Préparation sur poste informatique :

45 minutes

À partir de la nouvelle demande

Simulation et entretien : (10 + 20) 30

minutes

Présentation du travail au jury en les

considérant comme des interlocuteurs du projet

En loge sur poste

informatique, vigilance / communication avec les tiers ! Indépendantes : la veille présentée est en lien avec un projet mais pas forcément celui sur lequel on aura proposé une nouvelle demande

E5 Gestion de projet

Rappel de l'Ġpreuǀe ͗ 1h30 -coefficient 4

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E5 Gestion de projet

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Organisation de l'Ġpreuǀe en CCF -Situation A (la veille)

Exemple de planning sur une matinée

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E5 Gestion de projet

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Organisation de l'Ġpreuǀe en CCF -Situation A (la veille)

Exemple de planning sur un après-midi

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E5 Gestion de projet

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Organisation de l'Ġpreuǀe en CCF -Situation B

5 candidats /

jour

Exemple de planning sur une journée

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E5 Gestion de projet

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L'organisation en CCF

Un professeur sera nécessaire pour surveiller le candidat en loge.

L'organisation en ponctuel

Deux étudiants à surveiller : pas de sortie pendant les 45 minutes.

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E5 Gestion de projet

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Le contenu de la fiche descriptive

suivants: -leoulesobjectifs,lesenjeuxetlesrisques; -lesdélaisfixés,lesétapesetleur planification; -lebudgetalloué; contractuels; -lacommunicationliéeauprojet; -lesrésultatsobtenus; -lesécartséventuels; -lebilan; Cela aide ă l'Ġlaboration de la nouǀelle demande aǀec le changement de paramğtres.

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Élaboration de la nouvelle demande

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E5 Gestion de projet

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Élaboration de la nouvelle demande

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E5 Gestion de projet

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Exemple de projet n°1 : Séminaire à Metz

Le contexte -

Travaileffectué:

-Recherchetransporteur:tableaucomparatif (diaporama)

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Noussommesle22maietlesTransports

Marcotvouscontactentpourvousfairepart

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