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1 oct. 2015 ... BAC PRO ASSP. ✓ Arrêté du 24 juillet 2013 : Modifications. Page 3 ... Les élèves en Baccalauréat Professionnel ASSP option Domicile réalisent des ...
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Bac professionnel Accompagnement soins et services à la personne ASSP Option à domicile. Epreuve E 3.2 Organisation d'interventions à domicile.
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BAC PRO ASSP Option A : « à domicile » Sous - épreuve E32
heures : Le sujet doit être suffisamment dense pour une préparation d'1h30 par le candidat. La situation professionnelle doit permettre un questionnement sur.
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1 oct. 2015 Bulletin Officiel n°24 du 16 juin 2011 : Création du BAC PRO ASSP ... Sous-Epreuve E32 Organisation d'interventions à domicile…
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Spécialité Accompagnement soins et services à la personne
option A : à domicile option B : en structure du Baccalauréat Professionnel. 2. Sommaire. Annexe I – Référentiels du diplôme.
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BAC PRO ASSP – option Domicile. Session _ _ _ _ _. Etablissement. Sous- épreuve E32 : Au choix (selon le sujet et la prestation du candidat) :.
Questions/Réponses Bac Pro ASSP – Décembre 2013
En ce qui concerne les évaluations du domaine professionnel du Bac Pro ASSP. (E13 E32 uniquement pour l'option domicile et E33) et des domaines généraux
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Cachet du centre de formation Nom :
Prénom :
Session :
BAC PRO ASSP
Option A :
" à domicile »Sous - épreuve E32 :
domicile en centre de formationCoefficient 2
domicileCompétences TS S I TI Commentaires Barème
professionnels, les services, les partenairesC1.2.2
de communication /9C1.2.6 Préparer une réunion de
travail - Convocations établies sans oubli et dans les délais réglementaires - Transmission des documents - Pertinence du choix des supports de communicationC1.2.7 Animer une réunion de
travail - Clarté de la présentation des objectifs - Répartition de la parole - Reformulation des points essentiels et deséchanges
- Clôture de la réunion C2.1 Organiser le travail en équipe professionnelleC2.1.1
équipe pluri professionnelle
- Identification du statut et des compétences - Identification des limites de compétences liées à sa fonction - Partage des informations nécessaires au travail en équipe - Repérage des facteurs facilitant le travail /9C2.1.3 Etablir le planning de
travail et des activités deséquipe
- Prise en compte des situations des personnes - Prise en compte des compétences des - Respect de la législation du travail - Prise en compte des contraintes horaires, duC2.1.4
des personnels regard du travail prescritétablis par la structure
- Identification des tuteurs potentielsC2.1.5 Identifier les besoins de
équipe
- Identification et hiérarchisation des besoins de formationC3.8 Gérer des documents de la vie quotidienne
C3.8.1 Renseigner les
documents administratifs courants - Complétude et exactitude des renseignements portés sur les dossiers - Sélection des documents annexes nécessaires /10C3.8.2 Proposer différentes
modalités de classement des documents de la vie quotidienne de documents de la vie quotidienne - Classement utilisable par la personne prenant en compte ses souhaitsC3.8.3
C3.8.4 Assurer le suivi des
démarches engagées - Suivi régulier , aux bonnes échéances des démarches effectuées - Relances pertinentes Académie de CAEN - Janvier 2015 - E32 Page 2 sur 3 Maîtriser les savoirs associés en lien avec la situation décriteSciences médico-sociales
2.3 Les services à domicile
2.4 Les notions de droit
3 Communication professionnelle et inter professionnelle
/8 Techniques professionnelles et technologie associée : Animation -Educationà la santé
2 Animation de réunions de travail
Techniques professionnelles et technologie associée3.3 Gestion des documents
élocution
/4 Appréciation globale (Justification de toute note inférieure à 20/40) : Note globale /40Date :
Professionnel et professeur :
(noms et signatures) Académie de CAEN - Janvier 2015 - E32 Page 3 sur 3BAC PRO ASSP
Option A :
" à domicile »Sous-épreuve E32
Option A " à domicile »
(coefficient 2)Eléments de conformité
(1) Remarques éventuelles domicile. Le contexte professionnel décrit : le nombre et les caractéristiques des personnes aidées, lesDes annexes sont
jointes : elles sont pertinentes et en lien avec le contexte. elles sont issues du milieu professionnel. Le contexte est décliné en une ou plusieurs situations professionnelles. La situation professionnelle est réaliste et adaptée au contexte professionnel. : " », " On vous suivantes : C1.2.6 Préparer une réunion de travail
C1.2.7 Animer une réunion de travail
ne équipe
C3.8.1 Renseigner les documents administratifs courants C3.8.2 Proposer différentes modalités de classement des documents de la vie quotidienne C3.8.4 Assurer le suivi des démarches engagées.La durée maximale de
heures : Le sujet doit être suffisamment dense pour une préparation La situation professionnelle doit permettre un questionnement sur des savoirs associés en lien avec la situation et figurant sur laPrésentation (1) Remarques éventuelles
Les documents sont lisibles.
Les sources documentaires sont mentionnées.
- ; 1-1- ; 1-1- La présentation est claire, soignée, aérée. La police utilisée est Arial de taille minimum 11. s.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] sujet ec3 ses première
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