Les phrases de condition web exercices et corrigé
Sylvie Auger ÉIF UQTR. Page 2. Exercice 2. Complétez les phrases suivantes pour former une hypothèse sur le futur. 1. Si j'ai mal aux dents je (aller). chez le
Eclairer le présent par le passé pour le futur
Savoir comment les anciens géraient l'eau des bassins versants du Gardon d'Anduze et de Saint Jean pour mieux appréhender la situation actuelle et future telle
De la présence du présent dans le futur simple
Celui-là est en effet défini sur le plan morphologique
Les morphèmes de futur en arabe et en berbère. Réflexions pour
10 févr. 2011 « le chleuh s'est donné une marque du futur par figement d'un emploi du verbe iry. "vouloir": ira^ad "il veut que" est devenu la particule rad
passe-present-futur-exercices.pdf
celles au présent et en bleu celles au futur. 2 jc Relie chaque image à la bonne phrase puis utilise les couleurs de l'exercice 1 pour colorier les phrases.
Le passé le présent et le futur du secteur chinois des agrumes
Le gouvernement chinois a toujours accordé une attention particulière à la collecte à la protection et. Page 2. Symposium sur les agrumes Chine/FAO 2001. Le
Le futur simple exercices et corrigé
Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
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Un présent pour le futur
Pour rappel 52 % des accidents mortels au travail ont lieu sur la route (rapport CARSAT 2017). Chez Onet
Present et futur analyse contrastive français-espagnol
Il en est ainsi pour le présent et le futur de l'indicatif temps verbaux dont la plupart des valeurs possibles coïncident dans les deux langues et.
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La semaine dernière nous sommes allés à la piscine ______ Maintenant je fais de la conjugaison ______ L'année prochaine je serai au CE2 ______
[PDF] LE FUTUR SIMPLE
VERBES RÉGULIERS 1 Choisis une réponse pour chaque question 2 Écris la terminaison du futur des verbes suivants (verbes réguliers)
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- dans le futur : Demain après bientôt plus tard dans un mois l'année prochaine Exemple : Plus tard je serai au collège ?L'action se passera plus tard
[PDF] Le futur simple exercices et corrigé
Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as -a -ons -ez -ont Exemple : donner = je donner-ai je donnerai
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1) Les professeurs de sport organisent une course d'orientation Passé Présent Futur 2) Après quelques échauffements vous serez prêts pour la compétition
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Pour t'entrainer et savoir conjuguer les verbes qui se terminent par -er conjugue ces verbes (Travail à faire à l'oral en épelant la fin du verbe pour chaque
[PDF] (Passé présent futur) - Professeur Phifix
LE PASSÉ LE PRÉSENT ET LE FUTUR 1) Écris ces expressions à leur place dans le tableau : Autrefois - Bientôt - Avant - La semaine dernière - Tout à
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phrases en conjuguant les verbes encadrés au futur • creuser ? Sur le chantier une pelleteuse le sol • tourner ? Des grues
[PDF] Exercice 1 : Classe le verbe être dans la tableau présent futur nous
Exercice 2 : Classe le verbe avoir dans la tableau présent futur être au futur trouve et entoure les deux intrus serons nombreux pour son goûter
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? Après chaque phrase écris passé présent ou futur ? Recopie les mots dans la bonne colonne hier autrefois il y a un mois avant-
Le futur simple
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir je ________________ 2. Être je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________3. Aller je ________________ 4. Venir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________5. Faire je ________________ 6. Savoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je ________________ 8. Devoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________9. Vouloir je ________________ 10. Falloir il ________________
tu ________________ 11. Pleuvoir il ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes réguliers en -er
12. Aimer je ________________ 13. (se) Parler je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes irréguliers en -er
La présence de (*) signifie que le verbe se conjugue selon le modèle14. Appeler je ________________ 15. S"ennuyer je ________________
tu ________________ * Employer tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________16. Jeter je ________________ 17. Payer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________18. Envoyer je ________________ 19. Acheter je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________20. Se promener je ______________ 21. Se lever je ________________
tu ________________ * Enlever tu ________________ il/ elle _____________ *Soulever il/ elle _____________ nous ______________ *Achever nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
22. Geler je ________________ 23. Enlever je ________________
* Congeler tu ________________ tu ________________ * Modeler il/ elle _____________ il/ elle _____________ * Harceler nous ______________ nous ______________ * Peler vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________24. Amener je ________________ 25. Emmener je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________26. Mener je ________________ 27. Semer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________28. Peser je ________________
tu ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes réguliers en -ir
29. Partir je ________________ 30. Offrir je ________________
* Finir tu ________________ * Ouvrir tu ________________ * Haïr il/ elle _____________ * Couvrir il/ elle _____________ * Dormir nous ______________ * Découvrir nous ______________ * Fuir vous ______________ * Souffrir vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________31. Se servir je ________________
* S"enrichir tu ________________ * S"évanouir il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes irréguliers en -ir
32. Mourir je ________________ 33. Tenir je ________________
* Courir tu ________________ * Venir tu ________________ * Acquérir il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________quotesdbs_dbs7.pdfusesText_5[PDF] le present simple
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