[PDF] REFERENTIEL DE FORMATION PROFESSIONNELLE





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DOSSIER PROFESSIONNEL(DP)

Pour rédiger le DP le candidat peut être aidé par un formateur ou par un passées en cours de formation lorsque le candidat évalué est issu d'un.



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10 juil. 2003 qui est constaté au CFPR-Z avec la filière boulangerie pâtisserie où il y a plus ... (championnes) issues des centres et écoles de formation ...



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Démontrer la qualité de l’organisme de formation que vous avez retenu Expliquer en quoi et comment l’organisme de formation choisi a tenu compte de vos acquis et de vos compétences pour individualiser votre parcours de formation ou pour vous proposer des modalités de formation à distance Expliquer les démarches que



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D PROFESSIONNEL (DP) GUIDE DU FORMATEUR

Ce dossier est un élément obligatoire du système de validation du titre professionnel au même titre que les EPCF l’épreuve et l’entretien final Dans ce document les candidats renseignent le jury sur leur pratique professionnelle acquise en centre ou lors de périodes en entreprise

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    Commencez sa rédaction dès que possible et remplissez-le au fur et à mesure de votre parcours. Vous devez le rendre au plus tard le jour de la session de validation. Vos formateurs vous remettent le DP et vous le présentent. Ils vous accompagnent et vous conseillent pour sa rédaction.

REPUBLIQUE DU CAMEROUN

Paix Travail Patrie

PROFESSIONNELLE

SECRETARIAT GENERAL

PROFESSIONNELLES

REPUBLIC OF CAMEROON

Peace-Work-Fatherland

MINISTRY OF EMPLOYMENT AND VOCATIONAL

TRAINING

SECRETARIAT GENERAL

DEPARTEMENT OF VOCATIONAL TRAINING AND

GUIDANCE

REFERENTIEL DE FORMATION

PROFESSIONNELLE

Spécialité :

Année 2010

2

CARTE SYNOPTIQUE

Spécialité : Plomberie Installation sanitaire

N° Rubriques Renseignements

Présentation du programme de formation

1 Nom de la formation Plomberie Installation sanitaire

2 Secteur Bâtiment

3 Filière Plomberie Installation sanitaire

4 Spécialité Plomberie Installation sanitaire

5 Bâtiment

6 Nature de la formation Initiale

7 15 ans au moins

8 Expérience professionnelle requise Aucune

9 Diplôme ou niveau académique minimum requis Au moins le CEP, FSLC + 02 années de collège, ou

tout autre diplôme équivalent

10 Lieux de la formation Centre de formation et milieu professionnel

11 Sanction en fin de formation Diplôme de qualification professionnelle

Volumes horaires

1 Durée totale ou période de la formation 22 mois y compris le stage

2 Durée présentielle (au Centre de formation) 19 mois

3 Durée de stage 3 mois

4 Volume horaire total 3505 h

Tâches et modules

1 Nombre de tâches (compétences) 03

2 Nombre total de modules 10 avec le stage

3 Nombre total de modules de formation générale 06

4 Nombre total de modules de formation spécifique 03

Eléments de la certification

1 05 2 03 3 (technologiques) 00 4 01

5 Note éliminatoire des épreuves de connaissances

générales < 05/20

6 Note éliminatoire des épreuves pratiques < 12/20

7 Note éliminatoire < 12/20

3

Sommaire

A. REFERENCIEL DE DIPLOME

1. DESCRIPTION DU MÉTIER......................................................................................................... 9

1.1 Définition du métier .................................................................................................................................. 9

1.1.1 ............................................................................................................................ 9

1.1.2 Emplois concernés ................................................................................................................................... 9

...................................................................................................................... 10

1.2 Responsabilités ............................................................................................................................................ 10

1.4 Perspec .................................................................................................................................. 11

2. TABLEAU DES TÂCHES ET DES OPERATIONS .................................................................. 12

................................ 14

4. HABILETÉS ET ATTITUDES EXIGÉES .................................................................................. 15

4.1 Habiletés cognitives ...................................................................................................................................... 15

4.1.1 Connaissance de la première langue .................................................................................................... 15

4.1.2 Compétence en seconde langue ............................................................................................................. 15

4.1.3 Notions de mathématiques .................................................................................................................... 16

4.1.4 Notions de technologie et de dessin ....................................................................................................... 16

4.1.6 Notions de droit, de législation du travail .............................................................................................. 16

4.2 Habiletés motrices ...................................................................................................................................... 16

4.3 Habiletés liées à la communication interpersonnelle ................................................................................... 16

4.4 Habiletés personnelles ................................................................................................................................ 17

4.5 Suggestions relatives à la formation ............................................................................................................ 17

5. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION .................................................................................... 18

5.1. Définition des épreuves ............................................................................................................................... 18

................................................................................................................................ 23

5.3 Rapport de stage en milieu professionnel ..................................................................................................... 23

1 Identification du candidat ........................................................................................................................... 23

....................................................................................................................... 25

B. DOCUMENTS D'ACCOMPAGNEMENT

PREMIERE PARTIE ........................................................................................................................ 29

...................................................................... 29

b) Présentation du programme de formation ...................................................................................................... 30

c) Vocabulaire usuel ........................................................................................................................................... 30

DEUXIÈME PARTIE ........................................................................................................................ 33

a) Tableau de synthèse du Programme de formation ......................................................................................... 33

b) Buts de la formation ..................................................................................................................................... 34

c) Compétences visées ....................................................................................................................................... 35

d) Objectifs généraux ......................................................................................................................................... 39

TROISIÈME PARTIE ....................................................................................................................... 40

Présentation des modules de la formation .......................................................................................................... 40

QUATRIÈME PARTIE ..................................................................................................................... 51

........................................................................................... 51

a) Le rapport de stage ......................................................................................................................................... 52

b) Le guide du tuteur ........................................................................................................................................ 52

......................................................... 52 4

CINQUIÈME PARTIE ...................................................................................................................... 55

Ressources documentaires .................................................................................................................................. 55

SIXIÈME PARTIE ............................................................................................................................. 56

Équipements et locaux ........................................................................................................................................ 56

Profil des formateurs .......................................................................................................................................... 61

HUITIÈME PARTIE ......................................................................................................................... 62

Recommandations .............................................................................................................................................. 62

1 Du matériel des apprenants ........................................................................................................................... 62

2 Du matériel didactique des formateurs ......................................................................................................... 62

5 De la qualité des formateurs ......................................................................................................................... 64

6 .................................................................................. 65

7 Des évaluations ............................................................................................................................................. 66

8 Des travaux réalisés ...................................................................................................................................... 66

5

A. REFERENCIEL DE DIPLOME

6

REMERCIEMENTS

indispensable à la réalisation des contenus desdits

liste ci-dessous reprend les noms des entreprises, leur localisation et les fonctions des personnes

apport précieux à la conception de ce référentiel de formation.

GAROUA

N° Noms et Prénoms Qualité et structure Contacts

1. ABDOULAYE DPEFPP 99 51 22 61

2. ABOUBAKAR ADAMOU Contre -Maître Elect. CIMENCAM 99 98 53 29

3. ANETTISSA TIZI Alban R.W. KING 22 27 13 87

4. BAHOUMAROU MANSA 99 08 16 88

5. BANSSOULEY Robert Chef de Bureau Accueil et Liaison 97 25 91 77

6. BELLO Daniel Enseignant CFPR- MI Pitoa 75 14 39 57

7. BESSALA II Fabien Enseignant CFPR-EB Garoua 79 38 05 83

8. EPEE DJENGUE Jules Françis Responsable Sécurité CIMENCAM 75 77 59 71

9. EPOUNE YETNA Arsen AD/CFPR EB Garoua 99 95 99 35

10. ESSONO MEBENGA E Firmin C/CFPR-MI Pitoa 99 85 96 06

11. GNASSIRI Sarandi Enseignant SAR/SM Garoua 22 27 23 80

12. JIBE YAKOUBOU Apprenant CFPR-MI Pitoa 99 85 06 38

13. KIEFIENE Simon Enseignant SAR/SM Garoua 99 70 72 40

14. KOFA Clémentine Enseignante SAR/SM Garoua 99 20 02 59

15. LASSANGO Elisabeth Enseignante IH CTO Garoua 99 83 89 84

16. LEE Yannick Olivier Enseignant CFPR- EB Garoua 79 97 82 31

17. NANA Ernest DDEFOPP/Bet C/CFPR Garoua 77 89 67 42

18. NDIMOUYA Calvin Enseignant SAR/SM Garoua 75 57 05 07

19. OLINA Virginie Enseignante SAR/SM Garoua 96 48 87 82

20. ONDOA ETOUNDI Jules F. SAF/DPEFOP Garoua 96 82 49 90

21. OUSMANOU M. SAR/SM Garoua 99 94 68 36

22. SALI Adamou Enseignant SAR/SM Garoua 76 01 58 01

23. SOH Julienne Enseignante SAR/SM Garoua 99 97 99 60

24. SOUAHIBOU Responsable qualité/SIDEMI-SA 75 78 41 57

25. SUGNABE Laurent Instructeur CFPREB Garoua/Com 74 11 66 00

26. TCHUETEU Luciene Enseignante ESF SAR/SM Garoua 75 78 41 57

27. TCHOMBO Jean Marie Technicien MANSA 96 19 60 38

28. TEMGA Marc Contre -Maître Méca Cimencam 79 25 08 80

29. WAGLO Joseph SODECOTON 75 25 56 12

30. WANSO Reyang Albert Apprenant CFPR-MI Pitoa 77 01 70 83

31. WANTE André Enseignant SAR/SM Garoua 99 76 83 56

BAMENDA ET MBENGWI

N° Noms et Prénoms Fonction Contact

1. OBEN Daniel ETAH Délégué Régional MINEFOP du Nord West 99 86 38 64

2. EJOH ENJUE David Chef service régional MINEFOP du Nord

West 77 00 19 86

3. KENNE TAMZOP Délégué départemental de la MOMO 99 71 90 70

4. AMAH Helen Egoh Director SAR/SM Njikwa 77 23 27 14

7

5. ATENGONG Andrew Director SAR/SM NDOP 77 53 94 97

6. FUH Françis NEBA Director SAR/SM Miscye 77 29 81 08

7. KUMASE Godfrey Director SAR/SM Santa 77 62 96 09

8. MUKI Nicodemus Mukumo Director SAR/SM Wum 77 41 20 22

9. NCHE Linus Ngwa Director SAR/SM Baligham 77 89 08 77

10. ABOH Cudeon SAR/SM Mbengwi 94 21 64 02

11. AFUK Emmanuel Tenan P.T.A teacher Woodwork

12. AKARAGWE James SAR/SM Mbengwi 77 16 23 00

13. AMAH Helen EGOH Directeur SAR/SM Njikwa 77 23 27 14

14. ANDANG née TOH Ukeria Teacher

15. ATENGONG Andrew A Directeur SAR/SM Ndop 77 53 94 97

16. AWAN Justine Tailoring

17. AWUNGACHA Peter Teacher SAR/SM Mbengwi 77 45 19 91

18. FOFANG Michel Chi Directeur SAR/SM Menha 77 83 10 26

19. FOMBI Philip Parent

20. FUH Francis N SAR/SM Nisaje 77 29 81 08

21. GOB Napoleon M Driver Minefop 75 20 68 79

22. IGONDOH John Atosoh PDEVT Staff BC

23. KUMARE Godfrey A Directeur SAR/SM Santa 77 62 96 09

24. LANGMI F Pillàh Teacher SAR/SM (MB) 74 03 64 32

96 07 28 86

25. Manjo Doris Kabi Tailoring

26. MBONI Thomas Directeur SAR/SM Babersi 74 97 46 97

27. MBUH Reuben P.T.A. Fin. Sect

28. MUKE Nicodems M SAR/SM Wum 77 41 20 22

29. NCHE Linus Ngwa Directeur SAR/SM Baligham 77 89 08 77

30. SIYSI Severin S Director SAR/SM Jakiri 79 36 62 68

31. TATAH YURIKA Vitalis Director SAR/SM Sop 75 80 48 30

32. WEFON Bridget SAR/SM Mbengwi 76 24 15 80

33. YONG Samuel Loh Director SAR/SM Fundony 77 32 32 93

34. YONGHABI Joshua Nyongo Director SAR/SM Widikum 77 85 26 16

35. YUSUAFA Bakari SAR/SM Mbengwi

36. ABOH Gideon Teacher SAR/SM MbeNgwi B.C

37. FEMBANG Ruth Teaching P.T

38. FONBA Pride Ex Student

39. LANGMI F. Pillah Teacher SAR/SM Mbengwi B.C

40. MUKUMO Aaron T Teacher (GTC) B.C

41. NDINGWAN Ex Student B.C

42. NGUH Christopher B. Workshop master Wood work

43. TAZO Etienne Teacher (SAR/SM) General Ed.

44. TEFANG Builder

45. ABOH Gideon Teacher SAR/SM Mbegwi B.C

46. FEMBANG Ruth Teaching P.T

47. TIMCHIA Simon Ex Student Carpenter

48. NDI Edwin MUNYAM Director SAR/SM Mbengui 77 20 50 07

YAOUNDE

N° Noms et Prénoms Qualité et structure Contacts

1. NYAM Octave Inspecteur/MINEFOP 96 21 90 98

2. TABI AKONO François Inspecteur/MINEFOP 77 19 71 13

3. NJOYA Jean Sous Directeur des évaluations / DFOP 96 01 13 92

4. NOMO MVOGO CFPR Yaoundé 22 20 48 27

5. AVOMO Longin Cyril Cadre/PAMOFPE 77 66 40 69

6. Normand Raoul ATEBA Préfet des Etudes/CPDB/Yaoundé 77 43 10 05

7. AJAH PETER TAMASSANG IPN/F4BA MINESEC 77 77 80 62

8. BINYOM Marcel Emile IPN 99 91 76 98

8

9. MGBADJO Dieudonné IPP

10. BELANG Gaétan IPN 77 11 19 02

11. NJOCK Paul Bruno IPN/P

12. KUIPOU Emmanuel IPP/P 77 83 35 71

13. NYEMB Patrice Adonis IPP Mécanique automobile Douala

14. DJOB DJOB André Professeur de mécanique automobile et

carrosserie automobile CETIC Ngoa Ekelle

77 82 99 97

15. YAO NKWAMEN Honoré Professeur de mécanique automobile et

carrosserie automobile CETIC Ngoa Ekelle

99 95 85 11

16. BIHINA BIHINA Gabriel Christian Professeur de menuiserie ébénisterie au

CPDB Yaoundé Mimboman

96 62 36 32

17. MBENTI TCHOUNGUI Jean Roger IPN Menuiserie 77 57 43 58

18. NGOUOKO Christophe IPN Installation Sanitaire Centre 74 55 32 78

19. DJONGWO Boukerd IPP Installation Sanitaire Centre 96 22 69 13

20. MOMI Jean Léonard Professionnel Electricien 99 76 40 56

21. TSAFACKD Erick Professionnel Electricien 99 86 45 76

22. ATANGANA FOE Enseignant SAR/SM Soa Maçon 75 08 91 63

23. NONGNI François Enseignant SAR/SM Soa Maçon 77 38 37 71

24. Sr Mariette BIRON Principal du CETI Notre Dame des victoires

de Mvog Ada

25. Mme ANABA Brigitte Enseignant CETIC de Ngoa Ekele (Couture) 79 40 81 43

26. Mme MBE Christine Enseignant CETIC de Ngoa Ekele (Couture) 75 18 33 29

27. WOKAM Isidore Enseignant SAR/SM Soa Maçon 75 83 56 92

28. NGA ENDOUGOU Enseignant SAR/SM Soa Electricité

29. TSHIANSI NGANKAK Alphonse IPN/F4TP MINESEC 77 78 29 31

30. MBATCHOU René IPN/F 3 MINESEC 99 98 60 10

31. MVOMO OTAM Charles Cadre/MINEFOP 99 98 39 56

32. SEWA MEDJEU Léonie MINEFOP/DEPC 75 08 91 95

33. MEULA Armand MINEFOP/DEPC 99 73 11 55

34. NGEUMEUGNE Viviane Laurice Don Bosco Mimboman 99 02 99 43

35. TANYE Née EYENE Catherine Enseignante CETIC de Ngoa Ekelle 99 96 58 05

36. BELIBI AKONO Nicolas Gestionnaire PRAXIS 77 83 02 04

37. DEUKAM Gabriel Professionnel Méca auto 77 47 67 55

38. DONCHI André IPN/Méca Auto 77 22 15 09

9

1. DESCRIPTION DU MÉTIER

Cette première section du Référentiel du diplôme PLOMBERIE INSTALLATION SANITAIRE définit

le champ des activités professionnelles auxquelles prépare le Diplôme de Qualification Professionnelle

(DQP). Souvent intitulée , elle décrit les activités et les tâches que

sera appelée à exercer la personne titulaire du diplôme dans les premières années de sa vie

professionnelle.

à la cible

mployeurs, de formateurs et

1.1 Définition du métier

de plomberie et installation sanitaire, travaille généralement dans un chantier.

Le plombier installateur sanitaire façonne,

et en aval des appareils eux-mêmes. Il effectue aussi la pose et la réparation des appareils sanitaires :

baignoire, chauffe-eau, robinetterie, etc. Il participe également à toute la gamme des travaux du bâtiment,

pavillons, édifices publics, bureaux, logements neufs ou immeubles anciens, locaux industriels ou

commerciaux, etc marchés les plus importants. Les tâches et le salaire en plomberie - compte. prè nombre de tâches . 1.1.1

titulaire du Diplôme de Qualification Professionnelle en " Plomberie - Installation sanitaire »

exerce ses activités dans tous les secteurs

entreprise parapublique, entreprise multinationale, etc. En auto emploi, il peut être appelé à offrir des

services à une clientèle très variée.

1.1.2 Emplois concernés

Étant donné la vaste gamme de clients à qui titulaire du Diplôme de Qualification

Professionnelle en " Plomberie - Installation Sanitaire offertes aux clients.

Ses activités sont diverses ; elles partent du

Tout en utilisant des techniques évolutives, le métier de plombier - installateur sanitaire garde un aspect

dans les entreprises de bâtiment. 10

L titulaire du Diplôme de Qualification Professionnelle en " plomberie et Installation sanitaire»

il travaille, ou travaille

Le titulaire du Diplôme de Qualification

Professionnelle en "Plomberie -

Il peut être amené à mettre lui-

des consignes reçues. et des appareils, exécute des percements

des différentes parois (murs, planchers et cloisons). Il façonne, assemble des canalisations et les raccorde

Dans une construction neuve, le plombier - installateur sanitaire intervient à plusieurs reprises de manière

¾ En début de chantier : pose des réseaux cachés (en sol, en faux-

¾ En cours de chantier : pose des appareils sanitaires liés au bâti (baignoire, bac à douche, appareils

¾ En fin de chantier : pose des appareils sanitaires complémentaires et accessoires (vasques, évier,

Le plombier et installateur sanitaire effectue des remises e

1.1.4. Environnement économique et technique des emplois

installateur sanitaire travaille le plus souvent sur un chant

inconfortables et transporte parfois des charges lourdes. Il peut être conduit à travailler même les jours

fériés

Il exerce son activité en tant que salarié dans une entreprise de plomberie sanitaire ou du bâtiment ou dans

une entreprise proposant diverses spécialités.

1.2 Responsabilités

Les responsabilités qui sont confiées à un ouvrier titulaire du Diplôme de Qualification Professionnelle en

" Plomberie - Installation Sanitaire taille de cette entreprise. Il ouvriers titulaires du Diplôme de

Qualification Professionnelle en "Plomberie - Installation Sanitaire» ont acquis une bonne expérience de

exercée en toutes circonstances dans le cadre du respect des règles de sécurité visant la protection

individuelle (port du casque, des gants, des chaussures de sécurité) et, plus globalement la protection

Quelle que soit la responsabilité, ouvrier exerçant le métier de " Plomberie - Installation Sanitaire» se

et de développer une capacité à toujours apprendre. e sur le métier 11

Les ouvriers plombiers -

plus sur des appareils sophistiquées et récents au Cameroun. Pour cela, il leur faut adapter chaque jour

leurs savoirs des pistes de solutions. tion technologique de son domaine. La capacité à communiquer dans sa seconde langue conditions de travail (salaires, avantages, évolution). indépendant ne devrait pas être exclu.

Les compétences acquises, éven

plombier installateur sanitaire peut devenir chef de chantier, contremaître, conducteur de travaux ou

technicien de chantier en plomberie. Cet ouvrier professionnel 12

2. TABLEAU DES TÂCHES ET DES OPERATIONS

Le tableau ci-dessous des activités et des tâches dans le métier de " plomberie installation sanitaire »

actions que pose le 13

TABLEAU DES TACHES ET OPERATIONS

Tâches Opérations

1

Implanter le

parcours de tuyauterie 1.1

Exploiter le dossier

technique du chantier 1.2

Tracer le parcours

de la tuyauterie 1.3

Casser les saignées

1.4

Réaliser les

percements 2

Poser la tuyauterie

2.1

Choisir les types de

supports en fonction de la nature de la canalisation 2.2

Préparer les

extrémités des tuyaux 2.3

Poser la tuyauterie

2.4

Fixer les supports

3

Mettre en service

3.1

Mettre les bouchons aux

extrémités des tuyaux 3.2 mise en service 3.3

Régler les

a lieu 3.4

Fermer les saignées

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