La Chine : Un exemple de développement ?
Cours Géographie 5ème C'est au travers de l'exemple de la Chine que nous allons aborder les notions de ... Séance I : La Chine : Un pays à part.
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LE COURS. [Série – Matière – (Option)]. Introduction. Retrouvez la fiche de révision Histoire « La Chine et le monde depuis 1949 » pour préparer votre bac.
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Avec une population de presque 14 milliards d'habitants la Chine est devenue en 2014 la première puissance économique mondiale alors qu'en 1949
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Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2014-2015 - LGLOR1541UCL - LGLOR1541 - page 1/2
LGLOR1541
2014-2015
Histoire et société de l'Inde et de
l'Extrême-Orient I3.0 crédits30.0 h1qCe cours bisannuel est
dispensé en 2015-2016,2017-2018, ...
Enseignants:Servais Paul ;Langue
d'enseignement:FrançaisLieu du coursLouvain-la-NeuveRessources en ligne:Le serveur iCampus permet d'obtenir les documents relatifs au cours.Préalables :Aucun prérequisThèmes abordés :Introduction au monde asiatique centrée sur la Chine.
En alternance avec LGLOR1542, ce cours aborde les cadres chronologiques, géographiques, politiques, institutionnels,
intellectuels, économiques et sociaux du monde chinois.Acquis
d'apprentissageAu terme de ce cours, l'étudiant sera capable de mieux comprendre les cadres de l'histoire du monde chinois. Il sera à même
d'identifier les sources d'informations adéquates disponibles en langues occidentales.La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible
à la fin de cette fiche, dans la partie " Programmes/formations proposant cette unité d'enseignement (UE) ».
Modes d'évaluation
des acquis desétudiants :
Examen oralMéthodes
d'enseignement :Exposés magistraux soutenus par les méthodes pédagogiques adéquates.Contenu :Consacré spécifiquement au monde chinois, le cours s'ouvre sur un rappel de la géographie et du peuplement de l'Asie orientale
et un bref examen de l'histoire des nations voisines de la Chine. Il s'attarde successivement aux aspects politiques, institutionnels,
intellectuels, économiques et sociaux de l'histoire du monde chinois, en s'appuyant sur les grandes périodes dynastiques classiques
de l'historiographie chinoise. Bibliographie :- J. Gernet, Le monde chinois, Paris, 2002 (dernière édition). - J. Freches, Il était une fois la Chine. 4500 ans d'Histoire, Paris, 2005. - A. Brenard-Grouteau, La Chine. Histoire d'une civilisation millénaire, Paris, 2011.Autres infos :/
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Cycle et année
d'étude: : > Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures anciennes, orientation orientales
> Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes > Bachelier en information et communication > Bachelier en philosophie > Bachelier en sciences pharmaceutiques > Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques > Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques > Bachelier en sciences économiques et de gestion > Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale > Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale > Bachelier en sciences humaines et sociales > Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale > Bachelier en sociologie et anthropologie > Bachelier en sciences politiques, orientation générale > Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale > Bachelier en sciences mathématiques > Bachelier en histoire > Bachelier en sciences biomédicales > Bachelier en sciences religieuses > Master [120] en anthropologieFaculté ou entité en
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