[PDF] EXERCICES DU CHAPITRE SUR LES ONDES





Previous PDF Next PDF



EXERCICES DU CHAPITRE SUR LES ONDES

Exercice 21 p.46 : LE SOS DU PAPILLON a) La mesure à la règle de la période spatiale donne la longueur grandeur physique associée est la fréquence.



Ch12 : Exercices Année 2019-2020 Seconde 2 Physique Chapitre

2. L'être humain est-il capable d'entendre ces sons? Comment les appelle-t-on? 3. Un papillon est situé 



PAPILLONS MONARQUES

Surveillance des papillons monarques et de leur habitat en Amérique du Nord : d'autre part en ce qui concerne la survie et la capacité physique des ...



Les centres SOS Mains menacés à Paris

17 déc. 2002 sons de son déclin leur civilisa- ... Le papillon évolue librement at- ... papillons en vol ne sont pas seulement physiques ou aérodyna-.



AFSOS

Rationnel de l'Activité Physique (AP) dans la prise en charge des cancers du sein Natation (papillon autres nages rapides). ? Canoë



Effets sanitaires des systèmes déclairage utilisant des diodes

19 oct. 2010 2008 du Comité d'experts spécialisés (CES) « Agents physiques ... formant un aspect d'aile de papillon sur les joues et les pommettes.



des Papillons blancs de Paris

Des accompagnements ponctuels dits « SOS » (réservés uniquement aux accompagnés bénéficiant déjà du SMAC). 2) Les obligations de chacun :.



SOIGNANTS ET CORONAVIRUS BOITE A OUTILS POUR FAIRE

Observez-vous les bruits les sons



Le Guide « Qualité de vie : Handicap les problèmes somatiques et

Plus particulièrement le handicap peut provoquer des lésions physiques et/ou psychologiques ainsi que des Jeremy a tendance à émettre les mêmes sons en.



Activité physique et cancer (AFSOS

L'activité physique en cancérologie : à quel stade de la maladie ? 14. Dans quel lieu et quelles conditions ? 15. Quel type d'activités proposer en APA ?



[PDF] Epreuve de : Physique-Chimie Obligatoire

L'objectif de cet exercice est d'étudier le principe de l'écholocation et la tactique de défense des papillons de nuit Données : ? la fréquence sonore 



[PDF] TP “Quand les chauve-souris font de la Physique”

C'est faux : les chauves-souris poursuivent et capturent les papillons de nuit avec une facilité et une précision qui font pâlir de jalousie les ingénieurs de l 



[PDF] Physique - Résolution danciens examens dentrée polytech

Perception des sons par l'oreille humaine définition du décibel – Ondes électromagnétiques spectre électromagnétique 1 4 Compétences Oscillations



[PDF] BACCALAURÉAT GÉNÉRAL PHYSIQUE-CHIMIE

L'objectif de l'exercice est d'étudier le principe de l'écholocation et la tactique de défense des papillons de nuit Données : ? la fréquence sonore supposée 



[PDF] 2-Ph3SDpdf - Seconde Scientifique

Papillon : battement lent des ailes (01 Hz environ) : non perceptible par l'oreille * Moustique : battement rapide des ailes (jusqu'à



[PDF] Le son : Production et amplification Exercice 1 : Mesure d - lptms

Physique Chapitre 12 : Le son : Production et amplification Ci-dessous sont données les représentations temporelles de trois sons provenant de trois 



[PDF] EXERCICES DU CHAPITRE SUR LES ONDES - fredpeurierecom

Exercice 21 p 46 : LE SOS DU PAPILLON a) La mesure à la règle de la période spatiale donne la longueur grandeur physique associée est la fréquence



[PDF] Les ultrasons utilisés en médecine et par les chauves-souris

d) Calculer la fréquence du son 2 S'agit-il d'un ultrason ? Justifier 3 Les chauves-souris de France émettent-elles des sons audibles ou des 



[PDF] 2019 SCIENCES PHYSIQUES - KOUTOUBIA Prepas

Association des Professeurs des sciences Physiques qui collecte les «sons» pour les conduire au tympan l'oreille moyenne qui transmet avec 



[PDF] Exercice n°1 - a) INDIQUE dans les cadres les trois types de biotopes

Jean-Henri Fabre célèbre biologiste français (1823-1915) élève des papillons Paon de nuit Un jour il constate qu'une femelle née dans son élevage est 

:

EXERCICES DU CHAPITRE SUR LES ONDES Exercice 16 p.46 : MESURE DE LA CELERITE DU SON EN TP Letempsderetardentrelesdeuxsignauxcorrespondàuncarreau,soitΔt=2ms.Lacéléritédusondanslesconditionsdecetteexpériencesedéduitducalcul:€

v= d Δt 0,68

2×10

-3

340 m.s-1 On retrouve la vitesse du son dans l'air à 20°C. Exercice 21 p.46 : LE SOS DU PAPILLON a) La mesure à la règle de la période spatiale, donne la longueur d'onde après avoir divisé par 3. On peut garder la valeur en cm pour la question suivante. D'après le cours : €

v= T =λ×f

, on en déduit facilement v connaissant f. Exercice 19 p.66 : QUATUOR D´INSTRUMENTS a. La propriété physiologique commune à ces deux sons correspondant à la même note est la hauteur. La grandeur physique associée est la fréquence. b. Les figures (a) et (c) correspondent à des sons jouant la même note puisque la durée d'un motif élémentaire ou période est la même (T = 7,5 ms) donc la fréquence f est la même. Les formes des signaux sont différentes. La propriété physiologique qui permet de distinguer ces deux sons est le timbre. c. Pour le son (b), 2T = 7,5 ms : f =€

1 T 2

7,5×10

-3

2,7×10

2 Hz La fréquence du fondamental est donc : f1 = f = €

2,7×10

2 Hz Celles des quatre harmoniques suivants sont (avec deux chiffres significatifs): f2 = 2f1 = €

5,4×10

2 Hz f3 = 3f1 = €

8,1×10

2 Hz f4 = 4f1 = €

1,1×10

3 Hz f5 = 5f1 = €

1,4×10

3 Hz

d.Pouru nsondem êmehauteu r(mêmef réquenc efondamentale) jouépardesinstrumen tsdifférents,ladifférenceestliéeauspectredechaqueson(nombreetrépartitiondesharmoniquesdifférents)etàl'évolutiondansletemps,propreàchaqueinstrument. Exercice 30 p.50 : LE MOHO a) La densité de la croûte terrestre doit être uniforme pour que la vitesse des ondes sismiques soit indépendante du chemin parcouru. b) et c) Schéma : d)Oncalculelerapport€

v= L 1 t v×Δt

(longueurdutrajetOMS)dudeuxièmetraind'ondes.Onobtientletableausuivant:Sismographevitesse(km.s-1)L2(km)h(km)15,4971,935,625,4777,635,835,5092,034,845,5011636,6f)DansletriangleOMM'rectangleenM',onpeutécrire:OM'2+h2=OM2soitaveclesdonnéesdutexte:(L1/2)2+h2=(L2/2)2Enisolanthonobtient:g)Cequipermetdecompléterladernièrecolonnedutableau.h)hmoyen=35,7km(avec3chiffressignificatifs).P.17 : ACTIVITE DOCUMENTAIRE. L'ASTRONOMIE DE L'INVISIBLE Exploiter les documents a. Sur la photographie a, dans le domaine visible, le nuage de gaz et de poussière qui remplit la galaxie arrête une grande part ie du rayonnement ; d'aut re part, c ertaines é toiles émettent t rop faiblement dans le visible et n'apparaissent pas. Sur la photographie b, en rayonnement infrarouge, le nuage devient transparent et laisse apercevoir des étoiles situées à l'arrière ; de plus, le nuage lui-même émet un rayonnement infrarouge qui le rend visible sur la photographie. Sur la photographie c, ce sont des étoiles brillantes dans l'ultraviolet qui deviennent visibles alors qu'elles n'apparaissaient pas sur la photographie a. b. Le rayonnement thermique est le rayonnement émis par un corps uniquement sous l'effet de sa €

h= L 2 2 -L 1 2 2 L1L2h

température. Le nuage est beaucoup t rop froid pour éme ttre dans le visible. Son rayonnement thermique a son maximum d'ém ission dans l'inf rarouge et il est brilla nt dans ce domaine de radiation. c. Plus la température est élevée, plus la longueur d'onde du maximum d'émission est petite. Les étoiles les plus chaudes apparaissent en bleu (couleur utilisée sur le document pour les UV lointains). d. Un trou noir est un objet qui résulte de l'effondrement d'une étoile et qui a une masse volumique telle que les effets gravitationnels empêchent même la lumière de s'en échapper. e. D'après l'échelle i ndiquée sur la photo, la zone d'émission radio occupe une longueur tot ale d'environ €

1,4×10

6

a.l. f. Le rayonnement visible ne constitue qu'une faible partie des rayonnements électromagnétiques émis dans l'Univers. De nombreux objets de l'Univers n'émettent pas ou bien très faiblement dans le domaine visible. Même si un objet est visible, les rayonnements non visibles peuvent fournir des informations supplémentaires. Des milieux opaques à la lumière visible peuvent être transparents dans d'autres domaines. g. Voir la page " l'Essentiel » du chapitre 1. Exercice 24 p.68 : Objectif BAC 1) a) Pour obte nir la m eilleure précis ion : on compt e l e maximum de périodes possibl es en pa rtant d'une intersection de la courbe avec l'axe des abscisses. Ici, on en voit 8. On divise en suite le temps mesuré par 8 pour en déduire la période. R emarque : c'e st une méthode qui donnerait une meilleure précision dans AUDACITY. b) f1= 880 Hz, donc on aurait : f2= 1760 Hz et f3= 2640 Hz. 2) a) Le bouchon en moulé respecte le critère pour toutes les fréquences. Le bouchon en mousse ne le respecte que pour les basses fréquences. b) Ce bouchon va donc atténuer davantage les fréquences hautes, c'est à dire les sons aigus. Les graves paraitront donc plus intenses que les aigus. Ce bouchon va donc restituer un son plus grave, c'est à dire plus sourd. 3) Il ya là une petite erreur dans le sujet, le spectre (e) doit montrer les deux harmoniques du son initial, mais atténuées en amplitude. a) Le port du bouchon en mousse ne modifie pas la hauteur du son puisque la fréquence fondamentale n'est pas modifiée. Le timbre du son est par contre modifié puisque les deux harmoniques sont tellement atténuées qu'elles ne sont plus audibles. Le bouchon en silicone ne modifie ni la hauteur ni le timbre du son (ce que le spectre e ne montre pas). b) Le bouchon en silicone, atténue chaque fréquence tout en conservant une amplitude suffisante aux harmoniques pour être au audibles. La qualité du son, c'est à dire son timbre est conservée.

quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42
[PDF] le chevalier double l'événement principale

[PDF] imaginer une autre fin pour le chevalier double

[PDF] pour atteindre un nénuphar une grenouille doit effectuer un saut

[PDF] le chevalier double wikipedia

[PDF] la physique sur un plan d'eau sujet bac

[PDF] ondes acoustiques dans les fluides exercices corrigés

[PDF] vous avez lu la nouvelle le chevalier double

[PDF] vecteur de poynting

[PDF] exemple de situation initiale d'un récit

[PDF] exercices ondes électromagnétiques sti2d

[PDF] corps humain émet ondes

[PDF] energie magnetique humaine

[PDF] effet des ondes electromagnetiques sur le corps humain

[PDF] onde basse fréquence santé

[PDF] basse fréquence son