[PDF] Classe de 5eB : CONTRÔLE dhistoire : lEmpire byzantin JE SUIS


Classe de 5eB : CONTRÔLE dhistoire : lEmpire byzantin JE SUIS


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EVALUATION SEQUENCE 1 : Byzance et lEurope carolingienne NOM EVALUATION SEQUENCE 1 : Byzance et lEurope carolingienne NOM

soulignez en noir l'indice qui vous l'indique. Cette église se trouve à Constantinople dans l'empire byzantin c'est-à dire dans l'empire romain d'orient 



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à Justinien le contrôle sur un empire qu'il souhaite voir s'étendre. 1 Parmi les héritages toujours vivants de l'Empire carolingien et de l'Empire byzantin.



HISTOgraphie

5. Justinien fut un empereur de l'empire byzantin. 6. Charlemagne était chrétien o thodoxe. le basileus.



HISTOIRE - Niveau 5ème - 1ère semaine du 08 au 12 mars 2021

12 mars 2021 Empire byzantin. Les provinces de l'Empire byzantin sont soulignées ... Titre : L'empire de Charlemagne en 814 (Empire carolingien). Légende.



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17 mars 2020 Il réside à Constantinople. La religion majoritaire dans l'Empire carolingien est la religion ... 3. 4. L'Empire byzantin est l'héritier de l' ...



Evaluation sur les documents : Byzance et lEmpire Carolingien.

Evaluation sur les documents : Byzance et l'Empire Carolingien. Compétences 1) Complète la légende avec le nom des deux Empires. 2) Nature du document ...



Quiz HG

10) Quels envahisseurs menacent l'Empire carolingien ? □ A. Les Turcs. □ B. Les Vikings. □ C. Les Byzantins. 11) Que se passe-t-il lors du traité de Verdun 



5H1 Les empires chrétiens : Byzance et lEurope carolingienne

Missi Dominici: Patriarche : Schisme : 3. Page 5. Page 6. 4. Problématique : Comment naissent et évoluent les empires chrétiens byzantin et carolingien entre le 



Devoir 2 Devoir 12

exercices. - ... Document 1. L'Europe au IXe s. 1- Sur cette carte : - Colorie en gris clair l'Empire carolingien (1 point). - Colorie en noir l'Empire byzantin ...



EVALUATION SEQUENCE 1 : Byzance et lEurope carolingienne NOM

Cette église se trouve à Constantinople dans l'empire byzantin c'est-à dire dans l'empire romain d'orient. 3. Soulignez en rouge les éléments qui montrent que 



Classe de 5eB : CONTRÔLE dhistoire : lEmpire byzantin JE SUIS

Rédige tes réponses : l'évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de tes 5) Quel est le lien entre l'Empire romain et l'Empire byzantin ?



Histoire - BYZANCE ET LEUROPE CAROLINGIENNE

Les empires chrétiens byzantins et carolingiens sont les héritiers de l'empire romain modernes/cinquieme/video/istanbul-de-byzance-a-constantinople ...



BYZANCE ET LEUROPE CAROLINGIENNE (VIe-XIIIe siècle) I

Th1.5e. Partie 1. Chrétientés et islam des mondes en contact (VIIe-XIIIe En Orient



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La religion majoritaire dans l'Empire byzantin est la religion chrétienne orthodoxe. Document 1 L'évolution territoriale de l'Empire carolingien.



Devoir 2 Devoir 12

Histoire : Deux Empires chrétiens 1- Quelles sont les dates de début et de fin de l'Empire byzantin ? ... c) Le ministre de l'empereur carolingien.



EVALUATION SEQUENCE 1 : Byzance et lEurope carolingienne NOM

Mais dans l'empire romain d'orient le pape nomme un patriarche appelé « le pape des grecs dans le texte » pour le représenter. Page 5. EVALUATION SEQUENCE 1 : 



Chrétientés et islam (VIe-XIIIe siècles) des mondes en contact

28 avr. 2017 HISTOIRE : PROGRAMME DE 5ÈME THÈME 1 ... Une évaluation diagnostique ... les empires byzantin et carolingien. Une évaluation diagnostique.



H1 Les empires carolingien et byzantin

L'empire romain d'Orient résiste aux peuples germaniques et prend le nom d'Empire byzantin. En 802 Charlemagne est empereur de l'empire carolingien et 



Quiz HG

5e HISTOQUIZ Chrétientés et islam (VI e. -XIII e siècle) des mondes en contact. 1) Qu'est-ce que l'Empire byzantin ? ? A. L'ancien Empire romain d'Orient.

NOM : Prénom : Classe de 5eB : CONTRÔLE d'histoire : l'Empire byzantin

Appréciation

Orthographe : /2 Je pense avoir : /20 Signature des

parents /20Important : - Un point sera soustrait si, à la vérification du cahier, la signature est absente.

- Rédige tes réponses : l'évaluation de la rédaction est comprise dans chacune de tes réponses.

- L'orthographe est notée sur 2 points qui te seront restitués à condition, qu'au prochain cours, tu aies corrigé toutes tes fautes. JE SUIS CAPABLE DE :

A.définir ce qu'est : (

2 pts)

-le basileus -un schisme

B.localiser : (

6 pts)

1)Comment se nomme le territoire représenté sur ce document ?

(1 pt)2)Autour de quelle étendue maritime s'est-il développé ? (1 pt)3)Inscrire le nom de la capitale de cet Empire à côte du point qui correspond.( ) (1 pt)4)Que s'est-il passé au Ve siècle qui explique la fin de l'Empire romain en Occident ? (1 pt)5)Quel est le lien entre l'Empire romain et l'Empire byzantin ? (1 pt)6)Qu'a voulu faire l'Empereur Justinien ? (1 pt)

1) Qu'est-ce qu'une mosaïque ?

(1 pt)2)Entoure l'empereur sur le document. (0,5pt)3)Quel élément montre que l'empereur est un personnage sacré ? (1 pt)4)A quoi reconnait-on l'empereur ?

Citer au moins deux autres éléments.

(1 pt)5) Que savez-vous d'autre concernant l'empereur Justinien ? (1 ,5 pt)  ÉTUDE de

DOCUMENTS : (

4 pts +1)

doc.1

1) Comment se nomme l'alphabet

que tiennent ces deux personnages ?

2) Pourquoi ces deux personnages

ont-ils inventé cet alphabet ? doc.2

3) Comment appelle-t-on la religion

des Byzantins ?

4) Citer deux peuples qui ont été

convertis à la religion des Byzantins. Question bonus : 5) Quel est le nom du chef de l'Église byzantine ?  QUESTION OUVERTE

2 pts et jusqu'à trois points de bonus selon la qualité de ton paragraphe )

Rappel : Rédiger, c'est faire des phrases : une phrase commence par une majuscule, se termine par un point et comprend au moins un verbe et un

sujet. Rédige des phrases simples ( Rédige une phrase par idée)

Choisis un sujet au choix :

sujet A : En quoi l'Empire byzantin est-il l'hétitier de l'Empire romain ? sujet B : Quels sont les héritages que nous devons à l'Empire byzantin ? Grille de compétences disciplinaires en Histoire / Géographie

Compétences disciplinairesREPRNR

Restituer des

connaissancesConnaître les définitions

Connaître les notions et repères

Réutiliser les

compétencesRelever et prélever des informations dans un documentDans une image

Lire et compléter une légende

réaliserRédiger des réponses correctes, logiques et lisibles.

Rédiger une explication de

R : réussi EPR : en partie réussi NR: non réussidoc.1 doc.2quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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