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Exercice 6 : Parmi les nombres suivants entoure ceux qui sont : Des multiples de 5. 745. 324. 640.
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ÉVALUATION EN FIN DE CM1. Année scolaire 2015 – 2016. LIVRET DE L'ÉLÈVE. MATHÉMATIQUES DSDEN 13 - Évalua on en fin de CM1. Première partie. Exercice 1.
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DSDEN 13 - Évalua on en fin de CM1. Exercice n°1 évaluer leur importance. ... J'ai réussi l'exercice de français ........ pas celui de maths.
Evaluation fin CM1 Math.docx - 1
Evaluation fin CM1
Mathématiques
NomPrénom
Classe Ecole
Domaine % de réussite
Nombre et calcul
Géométrie
Grandeur et Mesure
Organisation et gestion des
donnéesScore de réussite
Mathématiques
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Exercice 1
Écris en chiffres les nombres donnés en lettres : Dix-huit milliards quatre-cent-cinquante millions ................................................ Sept milliards trente-quatre millions cinq-cent mille ............................................ Deux-cent-vingt-quatre milliards neuf-cent mille ................................................Cinq-cent-soixante-sept millions huit-cent mille ................................................. N1
Exercice 2
Compare en mettant le signe qui convient (<, >).
53 789 89
89 67
1 356 423 000 12 324 324 710
N2
Exercice 3
Range les nombres du plus petit au plus grand :
4 721 000 - 472 000 - 5 040 000 - 16 132 000 - 210 000
N3
Exercice 4
Dans le nombre suivant : 76 415
Quel est le chiffre des unités ? Quel est le chiffre des unités de mille ? Quel est le chiffre des centaines ? Quel est le chiffre des dizaines de mille ?N4
Exercice 5
Écris dans chaque carré la fraction qui correspond au dessin.N5
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Exercice 6
Place ces nombres sur la droite graduée :
3,2 6,2 1 8,9 1,2
N6
Exercice 7
Entoure les multiples de 20 en bleu et les multiples de 25 en rouge.30 75 120 42 125 60 115 90 80 50
N7
Exercice 8
Relie le nombre le plus proche du résultat de l'opération sans la poser. . 400218 x 3 . . 660
. 240 . 2 50049 x 80 . . 400
. 4 000N8
Exercice 9
Effectue les opérations suivantes en ligne :
535 x 10 = ............. 64 x 100 = .............
435 x 1000 = ............. 245 x 100 = .............
43 x 1000 = ............. 1834 x 10 = .............
N9
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Exercice 10
Pose et effectue les opérations suivantes :
534 + 4537 = 5184 925 =
2395 X 25 = 1449 : 3 =
N10
N11
N12
N13
Exercice 11
Un magasin vend des tricycles à 149 euros l'un. Un jour, il affiche 25 euros de réduction par tricycle.
Ce jour là, une école maternelle achète 8 tricycles pour la cour.Quelle sera la dépense pour cet achat ?
N14
Madame Lepic a acheté 4 serviettes de toilette et un drap de bain. Le drap coûte 15 euros. Elle a
payé en tout 47 euros.Combien coûte une serviette ?
N15
Evaluation fin CM1 Math.docx - 5
Exercice 12
Retrouve les droites parallèles dans le dessin suivant.G16
Comment sont les droites (D1) et (D2) ?
G17
Que représente le segment [AB] pour le cercle de centre A ?G18
Trace un angle droit sur la figure.
G19
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Exercice 14
Rédige le programme de construction de cette figure. Trois étapes sont nécessaires. G20
Exercice 15
Trace un rectangle ABCD de 6 cm de longueur et de 3 cm de largeur avec ses diagonales. Trace le cercle dont le centre O est défini par l'intersection des diagonales. Son rayon est égal à la moitié d'une diagonale.G21
G22
G23
G24 quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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