[PDF] H1 Fiche n°1 La cité dUr au IIIe millénaire avant JC Que nous





Previous PDF Next PDF



Exemple dune évaluation en Histoire classe de 6e

https://www.ac-dijon.fr/media/15118/download



Nom prénom

https://histoirencours.fr/blog/wp-content/uploads/saison%202/6%C3%A8me/Correction%20orient%20ancien%202012.pdf



20 CONTROLE SUR LORIENT ANCIEN 20 CONTROLE SUR LORIENT ANCIEN

3. Page 3. CORRECTION DU CONTROLE SUR L'ORIENT ANCIEN. 6H1 M.Desmares. 1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1). A. Tigre 1 pt. B. Euphrate 1 pt. C.



6ème HISTOIRE - CHAPITRE 1 : LORIENT ANCIEN AU IIIème 6ème HISTOIRE - CHAPITRE 1 : LORIENT ANCIEN AU IIIème

Vers 3300 avant Jésus Christ les Egyptiens inventent leur propre écriture les Hiéroglyphes. Faire l'exercice 1 de la Fiche 3 à la maison. Page 4 



Exercice 1. Je sais me repérer dans lespace (4.5pts) Exercice 2. Je Exercice 1. Je sais me repérer dans lespace (4.5pts) Exercice 2. Je

CONTRÔLE 6ème – LES PREMIERS ETATS & PREMIÈRES. ÉCRITURES – 03/11/2016. 20 Apparu vers -3500 en Mésopotamie. 5) Quels sont les rôles de l'écriture ...





Nom et prénom : Evaluation H2 / Premiers Etats et premières

⇨ Quand tu as terminé ton brouillon commence la rédaction du texte. 1- L'orient ancien. 2- L'organisation de la cité-Etat d'Uruk. 3- Le 



CONTROLE SUR LORIENT ANCIEN

CORRECTION DU CONTROLE SUR L'ORIENT ANCIEN. 6H1 M.Desmares. 1- Nomme les fleuves et les mers suivants (doc.1). A. Tigre 1 pt. B. Euphrate 1 pt. C. Nil 1 pt. D 



H1.th3. PREMIERS ETATS ET PREMIERES ECRITURES Quels

1 - Une Cité-État : Étude du site d'Ur en Mésopotamie (Irak) au III° millénaire avant J. Pour l'évaluation je suis capable : de décrire une cité-Etat et son ...



Nom prénom

https://histoirencours.fr/blog/wp-content/uploads/saison%202/6%C3%A8me/Correction%20orient%20ancien%202012.pdf



Exemple dune évaluation en Histoire classe de 6e

https://www.ac-dijon.fr/media/15118/download



20 CONTROLE SUR LORIENT ANCIEN

Mésopotamie 1 pt. 3- Nomme l'ensemble des régions coloriées en vert. Le Croissant fertile 1 pt. 4- Ecris sur la carte le nom de la ville étudiée en cours ( 



CONTROLE SUR LORIENT ANCIEN

-C. Belin 2009. Exercice n°2 : Se repérer dans le temps. 1- A quelle époque sont apparues les premières civilisations 



Exercice 1. Je sais me repérer dans lespace (4.5pts) Exercice 2. Je

CONTRÔLE 6ème – LES PREMIERS ETATS & PREMIÈRES. ÉCRITURES – 03/11/2016. 20. Observations : La Mésopotamie 2. 3. Comment nomme-t-on l'ensemble des ...



6ème HISTOIRE - CHAPITRE 1 : LORIENT ANCIEN AU IIIème

Vers 3300 avant Jésus Christ les Egyptiens inventent leur propre écriture les Hiéroglyphes. Faire l'exercice 1 de la Fiche 3 à la maison. Page 4 



Nom et prénom : Evaluation H2 / Premiers Etats et premières

? Quand tu as terminé ton brouillon commence la rédaction du texte. 1- L'orient ancien. 2- L'organisation de la cité-Etat d'Uruk. 3- Le 



Les premiers Etats et les débuts de lécriture: exemple de lÉgypte

6e. Maîtrise des compétences… Chap.2 : Les premiers Etats et les débuts de en Mésopotamie le roi ne gouverne qu'un petit territoire appelé cité-Etat.



Untitled

la carte du l'Orient ancien au IIIe millénaire (mers fleuves



La cité dUr

A. D'après le cas d'Ur pourquoi les premières cités-Etats apparaissent dans la région de la Mésopotamie ? Doc 1 

H1 Fiche n°1 La ŃLPp G·8U MX HHHe millénaire avant JC

4XH QRXV MSSUHQG OM ŃLPp G·8U VXU O·MSSMULPLRQ GHV 1ers Etats ?

A. ______________________________________________________________________________________

G·MSUqV OH ŃMV G·8U SRXUTXRL OHV SUHPLqUHV ŃLPpV-Etats apparaissent dans la région de la Mésopotamie ?

Doc 1 Les richesses de la Mésopotamie.

7X UHPSOLV OH ŃMQMO G·XQH HMX SHUSpPXHOOHB 7X ŃXOPLYHV O·RUJH GMQV OH ŃOMPSB 7X UHPSOLV O·pPMQJ GH ŃMUSHV HP

de perches. Tu fais pousser roseaux et joncs dans le marais. Tu peuples la forêt de vaches sauvages. Tu

garnis les jardins et le verger de miel et de vin. Et tu accorderas au palais royal une vie prolongée.

G·MSUqV XQ ŃOMQP HQ O·ORQQHXU GH 1LQXUPM GLHX GH O·MJULŃXOPXUH ILQ GX HHHe millénaire avant J-C

1. I·HPSLUH G·8U VH OLPLPH-t-LO j OM VHXOH YLOOH G·8U ? Justifie ta réponse (= donne des preuves, explique pourquoi). (Doc 2 sur la feuille)

2. 0RQPUH TXH OM ŃLPp G·8U VH PURXYH GMQV XQH UpJLRQ MJULŃROH PUqV ULŃOHB GRŃ 1 sur la feuille)

3. 0RQPUH TXH OM ŃLPp G·8U HVP MX ѱXU GHV URXPHV ŃRPPHUŃLMOHV GH OM UpJLRQB GRŃ 2 sur la feuille)

Réponse à la problématique (le cours) : _____________________________________________________________________________________

B. ______________________________________________________________________________________

G·MSUqV OH ŃMV G·8U ŃRPPHQP V·RUJMQLVH OM VRŃLpPp GHV SUHPLqUHV ŃLPpV-Etats de Mésopotamie ?

1. 3MU TXL O·HPSLUH G·8U HVP-il gouverné (donne son titre) ? De qui détient-il son pouvoir ? (doc 4 p.17 du livre)

2. I·HPSLUH G·8U HVP O·XQ GHV SUHPLHUV (PMPV j PMvPULVHU O·pŃULPXUHB $ PRQ MYLV TXHO HVP O·LQPpUrP GX URL 8U-Nammu de faire inscrire cet

hymne (doc 4 p.17 du livre) ?

3. Complète le tableau ci-dessous j O·MLGH GX GRŃ 3 SB 17 GX OLYUH HP GHV TXHVPLRQV SUpMOMNOHV.

Fonction A quelle construction est-elle associée ? Pour qui ?

Politique (un dirigeant)

Religieuse (des croyances)

Réponse à la problématique (le cours) : ____________________________________________________________________________________________

Pour résumé

6XUOLJQH HQ YHUP OHV pOpPHQPV TXL PRQPUHQP TXH OM ŃLPp G·8U HVP _________________________________________________________

6XUOLJQH HQ URXJH OHV pOpPHQPV TXL PRQPUHQP TXH OM ŃLPp G·Ur ___________________________________________________________

Légende

MESOPOTAMIE _______________ __________________

Tigre _______________

_________________________ Mer __________________ Tigre Nil _____________ _____________

Euphrate

MESOPOTAMIE

I·2ULHQP MQŃLHQ MX HHHe millénaire avant J-C

IM ŃLPp G·8U

Nourri

Commande Campagne environnante

E Fonctions

Ville

E fonctions

E fonctions

E fonctions +

Commerce avec

O·H[PpULHXU

Commerce avec

O·H[PpULHXU

H1 Fiche n°1 La ŃLPp G·8U MX HHHe millénaire avant JC

4XH QRXV MSSUHQG OM ŃLPp G·8U VXU O·MSSMULPLRQ GHV 1ers Etats ?

A. Ur : une cité-(PMP MX ѱXU G·XQH ULŃOH UpJLRQ

G·MSUqV OH ŃMV G·8U SRXUTXRi les premières cités-Etats apparaissent dans la région de la Mésopotamie ?

Doc 1 Les richesses de la Mésopotamie.

7X UHPSOLV OH ŃMQMO G·XQH HMX SHUSpPXHOOHB 7X ŃXOPLYHV O·RUJH GMQV OH ŃOMPSB 7X UHPSOLV O·pPMQJ GH ŃMUSHV

et de perches. Tu fais pousser roseaux et joncs dans le marais. Tu peuples la forêt de vaches sauvages.

Tu garnis les jardins et le verger de miel et de vin. Et tu accorderas au palais royal une vie prolongée.

G·MSUqV XQ ŃOMQP HQ O·ORQQHXU GH 1LQXUPM GLHX GH O·MJULŃXOPXUH ILQ GX HHHe millénaire avant J-C

1. I·HPSLUH G·8U VH OLPLPH-t-LO j OM VHXOH YLOOH G·8U ? Justifie ta réponse (= donne des preuves, explique pourquoi). (Doc 2 sur la feuille)

1RQ OM ŃLPp G·8U QH VH OLPLPH SMV j OM VHXOH YLOOH G·8UB (OOH ŃRPSUHQG pJMOHPHQP XQ YMVPe territoire autour de la cité.

2. 0RQPUH TXH OM ŃLPp G·8U VH PURXYH GMQV XQH UpJLRQ MJULŃROH PUqV ULŃOHB GRŃ 1 sur la feuille)

IM UpJLRQ GH OM ŃLPp G·8U HVP XQH UpJLRQ MJULŃROH PUqV ULŃOH SXLVTXH OH PH[PH SMUOH GH QRPNUHXVHV ŃXOPXUHV ŃRPPH O·RUJH OHV roseMX[ PMLV MXVVL G·MQLPMX[ ŃRPPH OHV

vaches et les poissons.

3. 0RQPUH TXH OM ŃLPp G·8U HVP MX ѱXU GHV URXPHV ŃRPPHUŃLMOHV GH OM UpJLRQB GRŃ 2 sur la feuille)

IM ŃLPp G·8U HVP MX ѱXU GHV URXPHV ŃRPPHUŃLMOHV GH OM UpJLRQ SXLVTXH GH QRPNUHX[ SURGXLts y arrivent et sont échangés.

Cours : Mots importants :cité-Etat, région agricole riche entre les fleuves Tigre et Euphrate, le croissant fertile, Mésopotamie, axe commercial important

B. Ur : une société organisée

G·MSUqV OH ŃMV G·8U ŃRPPHQP V·RUJMQLVH OM VRŃLpPp GHV SUHPLqUHV ŃLPpV-Etats de Mésopotamie ?

1. 3MU TXL O·HPSLUH G·8U HVP-il gouverné (donne son titre) ? De qui détient-il son pouvoir ? (doc 4 p.17 du livre)

Ur est gouverné par un roi qui détient son pouvoir des dieux.

2. I·HPSLUH G·8U HVP O·XQ GHV SUHPLHUV (PMPV j PMvPULVHU O·pŃULPXUHB $ PRQ MYLV TXHO HVP O·LQPpUrP GX URL 8U-Nammu de faire inscrire cet

hymne (doc 4 p.17 du livre) ? Inscrire cet hymne permet au roi Ur-Nammu de diffuser cet hymne et donc de se renforcer son pouvoir.

3. Complète le tableau ci-GHVVRXV j O·MLGH GX GRŃ 3 SB 17 Gu livre et des questions préalables.

Fonction A quelle construction est-elle associée ? Pour qui ? Politique (un dirigeant) Palais royal (Ziggourat) Le roi

Religieuse (des croyances) Temple Les dieux

Cours : Mots importants : une monarchie, polythéiste et sa définition, écriture

Pour résumé

6XUOLJQH HQ YHUP OHV pOpPHQPV TXL PRQPUHQP TXH OM ŃLPp G·8U HVP DXFquotesdbs_dbs6.pdfusesText_11

[PDF] evaluation mille et une nuits

[PDF] évaluation mitose

[PDF] évaluation nationale 6ème 2016

[PDF] evaluation nationale 6eme francais

[PDF] evaluation nationale ce2 2017

[PDF] evaluation nationale cm1 2015

[PDF] évaluation nationale cm2 2010

[PDF] évaluation nationale cm2 2011

[PDF] évaluation nationale cm2 2012 livret enseignant

[PDF] évaluation nationale cm2 2013 livret enseignant

[PDF] évaluation nationale cm2 2014

[PDF] évaluation nationale cm2 2015

[PDF] évaluation nationale cm2 2015 pdf

[PDF] évaluation nationale cm2 2016

[PDF] évaluation nationale cm2 2016 livret enseignant