[PDF] Directives académiques pour la mise en œuvre de la deuxième

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Directives académiques de la deuxième

de PSE en CAP (SE2) session 2021

1. Cadre règlementaire du CCF de PSE au CAP

BOEN n°35 du 26 septembre 2019 - Arrêté du 30 août 2019 fixant les unités générales du certificat

d'aptitude professionnelle et définissant les modalités d'évaluation des épreuves d'enseignement général

- Période : fin de 2ème année CAP - Barème : 15 points - Durée : 50 min La situation SE2 écrite est réalisée en fin de formation et permet d'évaluer : ¾ les acquis sur les thématiques A, B, C (à l'exception de C8) et D du programme

¾ les compétences :

™ Appliquer une méthode d'analyse de situations données relative à des problématiques de santé,

d'environnement, de la vie sociale, professionnelle ou de faits d'actualité (sauf une situation d'accident de travail) ™ Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention ;

™ Proposer une solution pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la

consommation et argumenter un choix

™ Communiquer à l'écrit sur la problématique des risques professionnels, environnementaux et de

santé.

A partir d'une situation de la vie sociale, de la vie professionnelle ou d'un fait d'actualité, plusieurs

questions sont posées au candidat sur les thématiques mentionnées. Elles permettent à ce candidat

d'analyser la situation donnée en mobilisant des connaissances sur trois thématiques au moins parmi les 4

(A, B, C, D) dont obligatoirement la thématique A et C en s'appuyant sur une documentation. Les 15 points sont répartis de la manière suivante : - thématique A : 5 à 7 points - thématique B et/ou D : 4 à 6 points - thématique C : 4 à 6 points

2. Directives académiques :

- La situation SE2 sera réalisée le plus tard possible afin de terminer le programme - Un dossier CCF PSE par classe sera remis au DDFPT et archivé durant un an. Il doit pouvoir de recours.

Ce dossier comprendra :

o Le sujet noté sur 15 points avec son barème par question o Le corrigé o La grille de répartition des points par domaines et compétences (permet de vérifier la conformité du sujet). o Les copies des élèves corrigées avec éventuellement pour chaque copie la grille de notation complétée par domaine et par compétence.

3. Outils académiques :

A. Outil de vérification de la conformité du sujet B. Grille de répartition des points par domaines et compétences C. Grille de notation élève par domaines et par compétences Remarque : il y a de nombreux outils sur Eduscol pour vous guider dans la construction du sujet.

Attention, les exemples de sujets sont des sujets ponctuels qui incluent le secourisme. Excepté ce

point, ils sont aidants et vous pouvez vous en inspirer pour construire vos sujets de CCF.

Deuxième situation

E2

Rappel : la situation SE1 est faite

en 1ère année (SST sur 5 pts) Outil de vérification de la conformité du sujet

OUTIL A

Conforme Non

conforme Épreuve de Prévention Santé Environnement (PSE) au CAP SE2

Contrôle en cours de formation (CCF) - Grille de répartition des points par domaines et compétences

Questions

Session 2021 Classe Nom évaluateur

Compétences évaluées Répartition des points par thématique

Appliquer une méthode

d'analyse de situations données relative à des problématiques de santé, d'environnement, de la vie sociale, professionnelle ou de faits d'actualité

Mettre en relation un

phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention

Proposer une solution

pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix

Communiquer à l'écrit

sur la problématique des risques professionnels, environnementaux et de santé

Thématique

A

5 à 7 points

Thématique

B et/ ou D

4 à 6 points

Thématique

C

4 à 6 points

Barème par question

Barème par question

Barème par question

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17

Barème total (/15) par thématique (session 2021 neutralisation points SST ((note sur 15) x4)/3)

Cocher la ou les compétences évaluées et indiquer le barème pour chaque consigne.

Vérifier que le barème total pour chaque thématique est compris dans les fourchettes de points surlignées en jaune (voir Arrêté du 30 août 2019)

OUTIL B

Épreuve de Prévention Santé Environnement (PSE) au CAP Contrôle en cours de formation (CCF) durée 50 minutes

Cette grille sera adaptée par chaque enseignant (nombre de questions, pondération des réponses..) Compétences

Session 2021 Classe Nom élève Nom évaluateur

Niveaux de maitrise NT (non traité) I (insuffisant) A (acceptable) M (maitrisée) Répartition des points par thématique

Appliquer une méthode

danalyse de situations données relative à des problématiques de santé, d'environnement, de la vie sociale, professionnelle ou de faits d'actualité

Mettre en relation un

phénomène physiologique, un enjeu environnemental, une disposition réglementaire, avec une mesure de prévention

Proposer une solution

pour résoudre un problème lié à la santé, l'environnement ou la consommation et argumenter un choix

Communiquer à l'écrit

sur la problématique des risques professionnels, environnementaux et de santé

Thématique

A

5 à 7 points

Thématique

B et/ ou D

4 à 6 points

Thématique

C

4 à 6 points

Questions

NT I A M NT I A M NT I A M NT I A M Note candidat

Barème

Note candidat

Barème

Note candidat

Barème

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17

Barème total (/15) par thématique

Note obtenue par le candidat /20 ((note sur 15)x4)/3

1/2 Point supérieur

Note obtenue par le candidat /15

OUTIL C

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