[PDF] LE SON [ε] 1) Entoure les mots qui ne contiennent pas le son [ε


LE SON [ε] 1) Entoure les mots qui ne contiennent pas le son [ε


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Table des matières CE2 – DYS-POSITIF

12 jui. 2016 (exercices jeux



Les possessifs exercices et corrigé

Exercices. Rappelez-vous ! *L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre Son jardin est grand et son entrée (f) est en pierres. Sa piscine (f) est ...



Module 6 Module 6

goûteux. • intelligence : 2 l pour faire le son è donc pas d'accent. Programme court français CE2 – SPECIMEN. © Cours Privé Sainte-Anne 2018. Toute ...



Le son [J] Exercices* [J] Le son [J] Exercices* [J]

6) Je trouve des mots contenant le son [è] : a- Je me jette dans un fleuve Date : / / . Exercices*. 1) Classe les mots suivants dans le tableau : chaleur ...



Exercice son in ain ein ce2 Exercice son in ain ein ce2

Exercice sur le son in im ain ein ce2 pdf. Child development center ein number – Différencier le son [ɛ̃] du son [ɛ] (è). – Connaître les différentes ...





ORTHOGRAPHE : Mots invariables et son è Evaluation CE2

son. • Je prends le pgne de Maman pour me coiffer. Complète les mots avec è ... ORTHOGRAPHE : Mots invariables et son è. Evaluation CE2. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7 ...



Le son [ai] (CE2) Le son [ai] (CE2)

Exercice n° 3. Recopie et complète ces mots avec le son [è]. a) C'est bien d'___der les p___rsonnes âgées à monter les ___scaliers. b) La f___ 



Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [ ? ]. rivière

Exercice 4 : Recopie les phrases en complètant les mots avec e ou è. • Mon fr.re porte des lun....ttes. • Son chien court apr...s un li....vre.



Untitled

Le son [ ? ] : e – è – ê – ai - ei . Exercice 1 : Dans la phrase souligne les mots où tu entends le son [e]. • Le nez du boulanger ressemble à une.



sons [ é ] et [ é ]

Colorie les cases où tu entends le son [ é ] ou [ è ] : Ecris les mots sous les dessins. Tu as deux essais. 3. 1. 1. Recopie seulement les mots où 



Le son [ L]

23 juil. 2018 Le son [é] (exercices) Aide-toi deta fiche son n°10. 4 Écris ces mots qui contiennent le son [é]. 5 Barre les mots dans lesquels tu ...



ORTHOGRAPHE : Mots invariables et son è Evaluation CE2

Savoir écrire le son è. A AR ECA NA. Dictée de mots invariables : Complète les mots avec e ei ou ai . • Nous habitons sur la Trre.



Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau. Accent aigu Accent

Exercice 3 : Souligne en rouge les mots où tu entends le son [e] et en vert les mots où tu entends le son [?]. Exercice 4 : Complète avec e ou é.



Continuité pédagogique - Semaine du 16 au 20 mars 2020 - CE

16 mars 2020 23.03 : apprendre les mots de dictée du son [é] ... CE2 : faire l'exercice 1 de la fiche collée dans le cahier du jour. Correction :.



LE SON [?] 1) Entoure les mots qui ne contiennent pas le son [?

2) Complète chaque mot avec eè ou ê. •. Le pre de mon ami a p...rdu son portefeuille dans la for...t. •. Simon a mis la t...te dans la rivi...re.



(Exercice é-er site)

PARTICIPE PASSÉ EN É ou INFINITIF EN ER. 1) Entoure la bonne terminaison. * Le catalogue de jouets est enfin arriv(É ER)



Orthographe CE2 é er

http://ekladata.com/VvzW_5l9630_BZfaWJtkTPHFg-E/orthographe-ce2-e-er-ez.pdf



[PDF] Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [ ? ] rivière – balai

Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [ ? ] rivière – balai – crier – treize – cahier – bouée – vipère – pain – ciel – bête – rêve Exercice 



[PDF] CE2 - Le cahier pour la classe - Les accentspdf

Exercice 1 : Dans la phrase souligne les mots où tu entends le son [e] • Le nez du boulanger ressemble à une énorme pomme de terre



Son è - Ce2 - Exercices - PDF à imprimer - Pass Education

Exercices corrigés pour le ce2 sur le son è Consignes pour ces exercices : 1 Classe ces mots en deux colonnes selon que tu entends : le son [?] (bec) ou le 



Son é er et ez - Ce2 - Exercices - PDF à imprimer - Pass Education

Exercices corrigés sur le son é au ce2 Consignes pour ces exercices : 1 Complète avec les lettres qui servent à écrire le son [e]



[PDF] Phonème [k] – Exercices Ce2 - Le Petit Journal des Profs

? Souligne en rouge les mots où tu entends le son [j] : un jouet – une chute – la chambre – bonjour – il est riche – la bougie – une image une planche – la



[PDF] tree - Professeur Phifix

LE SON [S] 1) Complète avec s ou ss • Matthieu s'est fait une ble ure à la cui e • Ce livre raconte l'hi toire d'un mon tre



Le son è - ai - ei - et - ê CP - CE1 - CE2 - Fiche & Exercice - Epopia

Découvrez notre leçon de phonologie sur le son "è - ai - ei - et - ê" pour le CP CE1 et CE2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF



[PDF] sons [ é ] et [ é ] - Bout de Gomme

Colorie les cases où tu entends le son [ é ] ou [ è ] : Ecris les mots sous les dessins Tu as deux essais 3 1 1 Recopie seulement les mots où 



Le son è - ê - e - ë - ai - aî - ei - ey - et [?] (CP - CE1 - CE2

Découvrez notre leçon sur le son "è - ê - e - ë - ai - aî - ei - ey - et" [?] pour le CP - CE1 - CE2 et nos fiches d'exercices à imprimer (PDF)

:

LE SON [eeee]

1) Entoure les mots qui ne contiennent pas le son

[eeee]. MAISON - MER - COURRIER - POULET - FORET - PDALO - CACHET - CAFÉ - NEIGE

2) Complète chaque mot avec e,è ou ê.

· Le p...re de mon ami a p...rdu son portefeuille dans la for...t.

· Simon a mis la t...te dans la rivi...re.

· Ce bracel...t est m...rv...illeux ; il est fait de magnifiques p...rles. · Le li...vre se régale en mangeant le fruit du ch...ne · Une gu...pe s"est approchée de nous alors que nous mangions des cr...pes.

3) Écris le féminin des mots suivants.

4) Complète avec ai ou ei.

le boulanger la ........................... le cuisinier la ........................... une bal.....ne de la l.....ne un bal..... tr.....ze une fr.....se la v.....sselle la r.....ne une ab.....lle une pl.....e fr.....ner la monn.....e de la p.....ne

LE SON [eeee]

CORRECTION

1) Entoure les mots qui ne contiennent pas le son [eeee].

MAISON - MER - COURRIER - POULET - FORET - PDALO - CACHET - CAFÉ - NEIGE

2) Complète chaque mot avec e,è ou ê.

· Le père de mon ami a perdu son portefeuille dans la for...t.

· Simon a mis la tête dans la rivière.

· Ce bracelet est merveilleux ; il est fait de magnifiques perles. · Le lièvre se régale en mangeant le fruit du chêne. · Une guêpe s"est approchée de nous alors que nous mangions des crêpes.

3) Écris le féminin des mots suivants.

4) Complète avec ai ou ei.

le boulanger la boulangère le cuisinier la cuisinière une bal eine de la laine un balai treize une fr aise la vaisselle la reine une abeille une pl aie freiner la monnaie de la peinequotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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