[PDF] Résumé de texte Apr 22 2016 Par exemple

Résumé de texte

Apr 22 2016 Par exemple

Rédiger le résumé de larticle scientifique en 4 points

Sep 22 2015 les mots-clés pour référencer l'article. • les journaux scientifiques utilisent aussi ces éléments pour leur propre moteur de recherche

LE RÉSUMÉ

Conservez les mots clés du texte (en gras dans l'exemple ci-dessous) et concentrez-vous sur la formulation des phrases qui doit être différente de celle du 

1 Méthodologie : le résumé ou contraction de texte [par Gilles

Le résumé est un exercice formateur. Il apprend à analyser un texte pour le comprendre puis le reformuler. Cela développe les capacités de lecture et de 

prépa

Apr 18 2018 en regard dans la marge

Le-résumé-en-15-mots.pdf

Au-dessus de chaque tiret écrire les mots du résumé proposé par la classe. Effacer le tableau et tracer 15 nouveaux tirets. Présenter alors deux phrases.

Résumé de texte

Une telle stratégie se retrouve d'ailleurs dans les discours habiles cherchant à convaincre. 250 mots. Page 8. ANNALES DU CONCOURS ECRICOME PREPA 2019 : RESUME 

Choisir les mots-clés de larticle scientifique en 3 points

Sep 22 2015 Les mots-clés servent à trouver l'article sur le web. 3. Choisissez les mots-clés par rapport aux mots du titre et du résumé. Liens utiles.

Étude sur le résumé comparatif grâce aux plongements de mots 1

Jun 8 2020 This increase in computation speed makes automatic comparative summarization usable for support for document analysis. MOTS-CLÉS : Résumé ...

Thèse Chaoued; Résumé et mots clés

RESUME. Cette recherche traite de l'enseignement scientifique. Elle se propose plus particulièrement de porter un regard critique.

leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit wwwenseignementdufrancaisfseulavalcaProduire des résumés 2011 - Portail pour l'enseignement du

5) clarifier le sens de certains mots clés (consultation de dictionnaires souvent spécialisés); 6) repérer tous les parallélismes du texte (idées ou mots s'opposant : théorie/pratique objectif/subjectif etc ) les champs lexicaux (mots ou expressions autour d'une idée);

L’art de résumer un texte - Érudit

éliminer les périphrases les répétitions les mots vides les imprécisions les ambiguïtés les digressions; remplacer lesenumerations les exemples par des termes génériques ; s'assurer que le résumé évite les emprunts non nécessaires au texte-source Vérifier l'organisation du résumé assurer la continuité et la progression du

leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit wwwenseignementdufrancaisfseulavalcaProduire des résumés 1993

6) repérer tous les parallélismes du texte (idées ou mots s'opposant: théorie/pratique objectif/subjectif etc ) les champs lexicaux (mots ou expressions autour d'une idée); 7) relever les traces énonciatives qui marquent la présence de l'auteur et des autres voix qu'il fait entendre (discours rapporté);

Présentation Du Roman Les Mots de Sartre

Dans Les Mots, Jean Paul Sartre fit une description de son enfance. C’est un récit autobiographique où on découvre l’auteur Jean Paul Sartre sous d’autres facettes. Ce livre fut publié une première fois en 1963 et une seconde fois en 1964. Ce fut l’un des plus grands ouvrages de Jean Paul Sartre. Cet ouvrage lui valut même le Prix Nobel de littérat...

Résumé de La Première Partie Des Mots : Lire

Jean Paul Sartre ne connut pas très bien son père car ce dernier mourut alors que le jeune homme n’avait que deux ans. A la mort de son mari, la mère du petit Jean Paul, Anne-Marie Schweitzer emménagea chez ses parents Charles Schweitzer et Louise Schweitzer. Jean Paul passa alors son enfance avec ses grands-parents. Le grand-père Charles, fut celu...

Comment rédiger un résumé ?

PRINTEMPS 2007 | Québec français 145 I 67 Vérifier la concision du résumé éliminer les périphrases, les répétitions, les mots vides, les imprécisions, les ambiguïtés, les digressions; remplacer les enumerations, les exemples par des termes génériques ; s'assurer que le résumé évite les emprunts non nécessaires au texte-source.

Comment améliorer le résumé de texte ?

Les pratiques successives du résumé de texte, orientées vers l'amélioration des textes produits, gagnent à s'accompagner de mises à distance régulières, qui permettent de dégager et de nommer les caractéristiques du résumé, envisagé alors, non plus comme une pratique à parfaire, mais comme un objet d'apprentissage à caractériser.

Qui a écrit questionner le résumé ?

Cette courte section renvoie, pour un bon nombre de ses éléments, aux deux ouvrages de G. De Koninck, Questionner le résumé, Deuxième cycle du secondaire, Cahier de l'enseignant et Cahier de l'élève, Montréal, Les Éditions Logiques, 1997. Les deux citations en sont extraites.

Qu'est-ce que le résumé de texte ?

Comme le déclare Godelieve De Koninck1, le résumé de texte est une pratique langagière complexe. Au carrefour de la lecture et de l'écriture, cette pratique requiert à la fois analyse et synthèse ; elle fait également appel au raisonnement, à la rigueur intellectuelle et au sens critique.