[PDF] Le son [j] Classe ces mots selon l'é





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son [j] lettres i - il - ill - lle

le son [ j ]. ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a



ille ille ill ill eil ail uil ille ille ill ill eil ail uil

ille ille ill ill eil ail uil. Je vois les lettres ille ill ou eil/ail/uil et j'entends le son [y] dans : un gorille des nouilles un poulailler le soleil un 



Son [j] : ill / y (partie 2) Son [j] : ill / y (partie 2)

Son [j] : ill / y (partie 2). 1/ Cherche les mots dans l'image : Tu dois repérer les éléments de l'image où l'on entend le son ill/y. Tu peux entourer tes 



Le son [J] i – y - ill i – y - ill

Boucle d'or était une petite fille curieuse. En haut de l'escalier dans la chambre



FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil

FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux… c) en déduire qu'il y a 4 façons de l'écrire : i – il – ill – y.



ill il y i ill il y i ill il y i ill il y i

Le son [J]. Le son [J] s'écrit : ill la bille il le soleil y devant une voyelle un crayon i devant une voyelle un camion. Ortho. 16. Le son [J]. Le son [J] s' 



12.-Le-son-ill-CE2.pdf

Recopie et complète ces mots avec le son [J]. a) jo___eux d) la pa___ g) pare___ j) un ra___ b) un av___on e) un appare___ h) un cra___on k) une abe___ c 







son [j] lettres i - il - ill - lle

le son [ j ]. ? en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a



ill il y i ill il y i ill il y i ill il y i

Le son [J]. Le son [J] s'écrit : ill la bille il le soleil y devant une voyelle un crayon i devant une voyelle un camion. Ortho. 16. Le son [J]. Le son [J] 



Le son [J] i – y - ill i – y - ill

Le son [J]. Boucle d'or et les trois ours (suite). Boucle d'or était une petite fille curieuse. En haut de l'escalier dans la chambre



Le son [ j ] « ill » peut sécrire de 3 façons différentes :

Afin de découvrir le son « ill » [ j ] (partie 1). [ j]. - Vous pouvez la lire à votre enfant où la lui laisser lire (avec votre aide quand il en a besoin).



Evaluation dorthographe : Mots invariables et son [J] Dictée de mots

Mots invariables et son [J]. Classe de CE1. Date. Dictée de mots invariables : Classe les mots suivants en 2 groupes : -ceux dans lesquels on entend le son 



ille ille ill ill eil ail uil

ille ille ill ill eil ail uil. Je vois les lettres ille ill ou eil/ail/uil et j'entends le son [y] dans : un gorille des nouilles un poulailler le soleil.



Fiche lecture 1 de syllabes mots et phrases avec le son [j]

Je lis des syllabes et des gammes avec le son [j] : ill ill - illa ille illet illon illan illai qui quille - file fille - bille billet.



1. Entoure la lettre « y » quand tu entends le son [ill] stylo royaume

2. Ecris les mots dans la colonne qui convient. Tuyau abeille fille mille vigne voyelle. J'entends le son [ill]. Je n'entends pas le son [ill]. Je vois y.



Une clé pour les sons : matériel dapprentissage pour la

vibration ou non des cordes vocales. On entend et on sent la vibration des cordes vocales quant on fait le son j mais il n'y a pas de 





[PDF] Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j

le son [ j ] : il s'écrit i – y – ill - il – ille • un no au • un ca ou • du pap er • une gr



[PDF] son [j] lettres i - il - ill - lle - Lakanalnet

le son [ j ] ? en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a u : une or e ille il au masculin derrière les voyelles e a u : le sol e il



[PDF] son j - Professeur Phifix

Yannick fait collection de coquillages Son oncle qui voyage beaucoup lui en rap- porte de merveilleux Le plus beau et le plus gros vient des Antilles 



[PDF] y ou ill - Professeur Phifix

CHOISIR ENTRE Y ET ILL 1) Complète avec Y ou ILL * Il faut ta er ce cra on pour bien dessiner * Si je ne reçois pas ma pa e je vais me 



Le son [j] avec i - y - il - ill CP - CE1 - CE2 - Fiche - Epopia

notre leçon de phonologie sur le son [j] avec "i - y - il - ill" pour le CP CE1 et CE2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF



le son [j] : ill il y ï i - Maxicours

Voilà un son qui va te faire découvrir une autre façon de prononcer la lettre i 1 La lettre i et le son [j] Le son [j] peut s'écrire de plusieurs façons 



[PDF] 1 LECTURE Etude de sons [J] - Les coccinelles

ill ill ILL IPP ILL iff ill ill iff ILL ill iff 2 Entoure les lettres qui font le son [J] bille famille grill coquillage papillon



Le son ill - il - y - ï - i [j] (CP - CE1 - CE2) Leçons & fiches d

Découvrez notre leçon sur le son "ill - il - y - ï - i" [j] pour le CP - CE1 - CE2 et nos fiches d'exercices à imprimer (PDF)



[PDF] Le son [ill] (CE2) - laclassebleue

Colorie les mots contenant le son [J] d) J'ai besoin d'un conse_____ pour choisir mes vêtements Recopie et complète ces mots avec le son [J]

  • Comment ecrire le son Ill ?

    Ø Lorsqu'un nom se termine par le son [ill], il s'écrit il si le nom est masculin, et ille si le nom est féminin.
  • Comment lire Ill ?

    Après les voyelles a, e, u, le groupement 'ill' se prononce 'ye'.
  • Quel est le son J ?

    En phonétique, on appelle le son [j] le yod. Pour prononcer ce son, dîtes rapidement « i e i e i e i e i e », vous finirez par entendre le son [j] de cette manière Il y a 4 manières d'écrire le son [j] : – avec la lettre « i » : piano, dialogue, crocodile…
  • le son [j] : ill, il, y, ï, i

    1La lettre i et le son [j] Le son [j] peut s'écrire de plusieurs façons : • avec la lettre i ? un chien, du papier. 2La lettre y et le son [j] La lettre y se lit 2 fois, une fois avec chaque syllabe. Exemple : un « rayon » se lit rai-ion. 3Les noms masculins et les noms féminins.

d'aprğs ͨ Je mĠmorise et je sais Ġcrire des mots ͩ de F. Picot et ͨ A porWée Te moWV » HacUeWWe NTucaWion Les partages de ÓaîWreVVe SanTrine

Un jour de beau VoleilH une abeille voyageuVeH pluV curieuVe que VérieuVe a oublié Vur un pommier

un vieux Vac eW un groV panier. A Von réveilH une grenouille muVicienne qui vivaiW en ceV lieux a

VoucieuVe eW inquièWe pour Von vieux Vac eW Von groV panier eVW reWournée au pommier. ÓaiV TeV

¾ Je découvre

Nxercice 1

Relève, dans la lecture, des mots contenant le son [j]. QuelleV TifférenWeV écriWureV Tu Von [j] aV-Wu

WrouvéeV ?

Exercice 2

* la campagne ± une bouilloire ± la bouWeille ± une abeille * le Voleil ± une UironTelle ± une bouWeille ± un orWeil ± une groVeille

Exercice 3

fouiller ± un Wablier ± envoyer ± une fille ± un porWail ± un collier ± un voyage ± un orWeil

ill il y i

Exercice 4

Recopie leV moWV TanV leVquelV Wu enWenTV le Von [j].

une ville ± une bille ± une grille ± Wranquille ± la vanille ± genWille ± un gorille ± GilleV ± une cUenille -

mille

Le son [j] Orthographe Français

d'aprğs ͨ Je mĠmorise et je sais Ġcrire des mots ͩ de F. Picot et ͨ A porWée Te moWV » HacUeWWe NTucaWion Les partages de ÓaîWreVVe SanTrine

Exercice 5

Recopie leV moWV TanV leVquelV Wu enWenTV le Von [j].

un réveil ± un écureuil ± un fil ± le Vommeil ± un poil ± le profil ± un fauWeuil ± un fuVil.

Exercice 6

Recopie leV moWV TanV leVquelV Wu enWenTV le Von [j]. un Wype ± payer ± un payV ± un cygne ± un rayon ± un Wuyau ± le neWWoyage.

Exercice 7

ÓoWV croiVéV (LeV moWV à Wrouver conWiennenW WouV le Von [j].)

1 ± ParWie Ture au milieu Te cerWainV fruiWV.

2 ± MoigW Te pieT.

3 ± InVecWe vivanW TanV une rucUe eW fabriquanW

Tu miel.

en récréaWion.

4 ± NlleV WombenW en auWomne.

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[PDF] le son j leçon

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