Le son [r]
Consigne. : entoure la lettre R r
[l] [r] - contenus exercices
glace – grâce. 9 village – virage. 10 vital – vital. Exercice 2 : Ecoutez les 10 mots suivants. Dites si vous entendez le son [l] ou le son [r] ?
PHONOLOGIE GS le son [r]
Prend ton temps réfléchit
re ra ar ro Le son [r] di$ voitu bre be
rJ'écris la lettre r . Exercice. S 3. R m r f R r s n r. Le son [r].
EXERCICES
1 Le son phénomène vibratoire. Exercice 1. Exercice 2. Exercice 3. Exercice 4 Le niveau d'intensité sonore d'un son
Séquence 17 Le son [r]
Mots de l'image : chercher le nombre de syllabes; situer le son [r] + rhinocéros vendredi
Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [K]. glace
crayon – coq – incendie – question – espace – facteur – commencer. Exercice 2 : Dans chaque liste entoure la ou les lettres qui font le son [K].
Le son [ L]
23 juil. 2018 Le son [R] (exercices). 4 Sur ton cahier range dans l'ordre alphabétique ... 7 Trouve le mot contraire qui contient le son [r] et écris-le.
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Logiciel R et programmation. Exercices. Partie 1 : Données. Exercice 1 (manipulation de vecteurs). Considérons le vecteur suivant : x = [1 2 3 4 5].
CODE DE DÉONTOLOGIE MÉDICALE
Article R.4127-37-4 - Accompagnement du patient et de son entourage. Article R.4127-38 - Soins aux Article R.4127-69 - Caractère personnel de l'exercice.
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Consigne : entoure la lettre R r R r dans chaque mot Consigne : colorie quand tu entends le son [r] : Consigne : coche le rond (la syllabe) où tu
Fiche dexercices à imprimer le son r - Apprendrealirenet
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Le son [r] CP - CE1 - CE2 - Fiche & Exercice Phonologie à imprimer
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Colorie les pastilles si tu entends [ r ] 3 Colorie tous les nuages qui contiennent la lettre r / r 4 Écris les syllabes que montre la petite fille
Exercices – Son r – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons - PDF à imprimer
Exercices – Son r – Ce1– Cycle 2 – Etude des sons Colorie si tu entends le son [r] 2 Barre l'intrus de chaque liste A parier - apparaitre - partager
Exercice 1 :
Ecoutez les 10 paires de mots suivantes. Dites si elles sont identiques (=) ou différentes (?) ?= ? 1 lit - riz 2 calé - carré 3 rideau - rideau 4 calotte - carotte 5 ballon - ballon 6 galop - garrot 7 amour - amour 8 glace - grâce 9 village - virage 10 vital - vital
Exercice 2 :
Ecoutez les 10 mots suivants. Dites si vous entendez le son [l] ou le son [r] ?[l] [r] 1 boule 2 râteau 3 palme 4 bleu 5 dehors 6 landau 7 tresse 8 flamme 9 matière 10 printemps
http://phonetique.free.fr Exercice 3a : repérage du son [l] Ecoutez les 3 phrases suivantes. Combien de fois entendez-vous le son [l] :1 Ce soir, nous allons au bal. (2) 2 Elle est rarement malade. (2) 3 Je l'ai vu il y a longtemps. (3)
Exercice 3b : repérage du son [r]
Ecoutez les 3 phrases suivantes. Combien de fois entendez-vous le son [r] :1 J'habite rue Racine. (2) 2 Fermez la porte ! (2) 3 Mes parents sont en retraite. (3)
Exercice 4 :
Ecoutez les 10 mots suivants. Cliquez sur celui que vous entendez :1 loup roue 2 plier prier 3 mêle mère 4 flan franc 5 lente rente 6 glaive grève 7 empile empire 8 clocher crochet 9 galet garer 10 décolle décore
(NB : Les mots entendus sont en caractères gras.) http://phonetique.free.fr Exercice 5 : Complétez les 5 phrases suivantes avec l ou r selon ce que vous entendez :1 C'est un acteur célèbre. 2 J'adore le rouge. 3 Cette chaleur me rend mou ! 4 Ce livre est génial ! 5 J'ai perdu mon journal.
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