[PDF] Coordination interinstitutionnelle entre acteurs





Previous PDF Next PDF



RÉALISEZ DES ÉCONOMIES DÉNERGIE AVEC LE CCAS D

Démarche de guichet unique. (Articuler et faciliter l'accès aux différents dispositifs). Qualification. Formation Diagnostic sociotechnique.



Guide dappui à la structuration du premier accueil social

L'articulation du premier accueil social inconditionnel de proximité détresse médicale psychique et sociale a accès



Concertation Grand âge et autonomie

Objectif : Faciliter l'accès des personnes âgées à des solutions innovantes de Ce guichet unique de la personne âgée et du proche aidant constituerait.



Stratégie décennale de lutte contre les cancers 2021-2030. Feuille

Cette stratégie intervient en complément des actions dispositifs et d'accès pour des causes socio-économiques ou géographiques



Stratégie nationale de santé 2018-2022

Pour la majorité des maladies chroniques un diagnostic plus précoce permet un traitement plus efficace



Convention entre Nantes Métropole et le CLER - Réseau pour la

11 déc. 2020 La démarche Slime constitue un guichet unique local de prise en charge ... un diagnostic sociotechnique au domicile des ménages identifiés ...



Coordination interinstitutionnelle entre acteurs

18 févr. 2015 dispositifs pluriels portés par ces différents acteurs : l'efficacité ... démarches la mise en place d'un guichet unique peut s'avérer très ...



Schéma départemental des services aux familles 2019 - 2022

3 juin 2016 faciliter l'accès aux services de la petite enfance et de soutien à la ... deuxième régime de protection sociale avec son guichet unique



Plan Départemental dAction pour le Logement et lHébergement

11 janv. 2021 V. Articulation du PDALHPD avec les différents documents de planification et ... actions d'enquête de diagnostic et d'accompagnement social ...



PROJET TERRITORIAL DE SANTE MENTALE DILLE-ET-VILAINE

6 déc. 2019 Soutenir l'accès aux différentes formes d'emploi (entreprises adaptées ... l'articulation avec les politiques publiques et les démarches ...

Coordination interinstitutionnelle entre acteurs

GROUPE DE TRAVAIL

5oordinationCinterinstitutionnelle

entreCacteurs

RapportCremisCparCPhilippeCMetezeau

Vice-président du conseil général du Val d'Oise

18 février 2015

ÉTATS GÉNÉRAUXDU TRAVAIL SOCIAL

ANIMATION : Marion LEROUX (Directrice générale adjointe aux solidarités au Conseil général du Val d'Oise) Co-animation - rédaction : Caroline BACHSCHMIDT (DGCS)

Composition du groupe de travail

,0!$1(. 2, $,$.3(4$$!, %4+ (++! $"!+3 '. 5+$!!6

65$*7$+$"+

'83) 3+!' $5 9* :.7$+&! 66
;4 66

Sommaire

? %6 . .6. .@ . ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;A

1.1.1. Encourager le développement des outils d'interconnaissance ...........9

1.1.2. Développer des formations interinstitutionnelles et pluriprofessionnelles, y

compris pour les élus territoriaux .................................................... 10

1.1.3. Utiliser le levier des formations en milieu professionnel et des stages.. 11

;B;6. .6 6

1.2.1. S'accorder sur une définition partagée de la notion de chef de file ........ 13

1.2.2. S'appuyer sur la démarche AGILLE pour promouvoir une gouvernance

décloisonnée et intégrée des politiques de solidarité ........................... 15 ;;66 %9%.3)? .@.) %))3 . ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;C

1.3.1." Faire avec » les personnes accompagnées pour identifier des leviers

de simplification;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;C

1.3.2.Mieux exploiter l'expertise des professionnels au service des projets

de territoires;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;=

1.3.3. L'importance d'une évaluation régulière;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;D

6@# ...)..? E%%

B;;,? @ -.

2.1.1.Assurer un premier accueil de qualité pour réussir une meilleure prise

de relais;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;A

2.1.2. Développer les démarches " d'aller vers » et de " faire avec »;;;;;;;B

2.1.3.Simplifier/systématiser l'accès aux droits pour permettre un meilleur

B;B; 3)6369;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;BG

2.2.1. Choisir un référent de parcours;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;B<

2.2.2. Promouvoir un fonctionnement en réseau intégré pour assurer un

meilleur accompagnement ² ...................................................... 26

2.2.3. Définir et accompagner les situations complexes;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;BD

C 9 6 )H .9... )?...?%9.H sININIAboL TToaALoDAXraioDALoAXrTè:RaoAr:uAUa loDDe TTonDAo(AnoDAaoTLaoA AsINIgIAveo:uAoTOrLaoaAnoAUra(rioALceTl aXr(e T;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;B sINIsIA MTA (eaoaA LoDA O TDEB:oTOoDA D:aA noA O T(oT:A LoA nrA l aXr(e TA LoDA Ua loDDe TTonDAIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIAs,A ;B;. @6. %8. .;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;< sIgINIAha X :R eaA:ToA airTeDr(e TAeT(oaToAr:uAeTD(e(:(e TDdAB:eAlrR aeDoAnrA O aLeTr(e TAo(AlrOene(oAnoA(arRrenAoTAaEDor:;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;< sIgIgIAéEleTeaAnoDAaynoDAo(AXeDDe TDALoDAOrLaoDA3AU :aA:TAXrTrioXoT(AUraAnoA

I(-..))..

6 #B;")93 o o o

Introduction

+3.J .. .3) 3@K . %. . . 6.3. ) . . 39L
#6.... . (3). % 3 3) @)) ).. 69. 39. . #).. .
.M@?? .%. #@9 .6 ? 33 @?? %3.J @.39. 6 .6 (22. ((I % 2). 6 .??.@3 6 % M . .6 @.39 . 9 @.39.) 9 ...N .).. 3 .N

· ).6

23O3.
6 . 3) . 3. ) ...6 ...@663; @. H @ 6 ) % ( ( H %)). 33# $ % H ) . % # @6 ,2. (3)62 . (23 66
-3 (3 9 .6. # . 3. H 9 .; $ 63 )..9. 9 .. 3: I . @#). )) . 339. 6 %.)3. (....% # % )3. ?: -. %6 . # ..M 3 3 @ 3)63 . ).. (I).) ..)?.....6 ..).? 3)#

3)3 ..).?.??

.)?...H %. @9. @ %. .6 )6 ) 3)I 6 % 3 ). % 33 .% . ).. .. . 36. 3J 6. 3 )3 .P D 6

2H.??.I(-.

-%6) #.6.. ..?#.M

· 33 ? %6 . .6. .

@ . 63.??..)?...) %.Q

· 33%))

)) (36@ 3)63 )3@ -. #.@ 3)6369Q

· 33

%. )..9@O3 H .6 Q A I. Mieux connaître les ressources du territoire et faire converger les stratégies institutionnelles pour décloisonner l'action sociale 9 . @3 9 . ) .6. 2H@ #6 ?3. ?.H%.. ...).?.H@ 3.).. (6;+ .6 % . %H%. )R69..%. .?? 6. ) +3.) ..)..)3 ; 3 ( 3). @9 @ 6. 3 .%O .6 ?%. ) H 6 .39;B;3 )3 @66 %.3)? . %))3. ;;

1.1. D

é velopper l'interconnaissance entre acteurs

1.1.1. Encourager le développement des outils d'interconnaissance

.)93 .. ..%..39. ??.;+.339. 6 3. )9 ..H 3 (@3 .).9. ).) %.6 33 .6. . 3) @%. (3) @9.%. ; #.?.M

· lac

on naissance d es t erritoires M .. )3 9 .N.

33 ) . 6. . )6.

.. @.39. .)3. #23O3. .).. 3)6.;@.. 6. H?. ))..)R.. . ?%9. %))3. N S

· la mise en cohérence des territoires:#.

)?..39 ;+3. ( % )3. )6 .3; + ?3 ) 3)

3..3 ( % @??.% .).

33
.P;T@.) %))3 9 9 .%))3. I. )) (69@.39.)

Proposition :.

6. )6 29% @.39
.)3. ..)?....).. 3)6.;

9.%)6..

.ad hoc;'3 . )#3)Guide des solidarités . . 66. . 3 ( 3 6 3 %.H#)3) .. 3

U.)..;

,$++ 6 33
)) .3 @.39. .%. (3) .)3-.@ . ??. .).?. -. @69 ; .

9 .@#. )..?.

6 . .. .@.. @9 # )?... 9%. ? ? 3@;$) 63O
..9 .6.) 3.9. .@??.)9 . 2 +9? 3 3.HR 6 )?3@

3))63 ..96

I)9.. ( (6) .;La réalisation d'un Guide des solidarités peut être facilitée par l'existence préalable d'un réseau des professionnels de terrain ou en constituer la première marche. @?3. 3.

Proposition M !%)) .

. @ .. . @?? 33

1.1.2. Développer des formations interinstitutionnelles et pluri-

professionnelles, y compris pour les élus territoriauxquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
[PDF] DÉMARCHE POUR EFFECTUER UNE DEMANDE D AIDE FINANCIÈRE

[PDF] DEMARCHES POUR LA CREATION D'UNE MICRO CRECHE

[PDF] Démarrage du logiciel sous Windows 7

[PDF] Dénomination du fournisseur à l origine de la facture. N de la facture

[PDF] Dép. 92 «La Parentèle»

[PDF] DEPARTEMENT DE LA CHARENTE MARITIME COMMUNE DE THAIRÉ

[PDF] Département Gestion Industrielle Programme 1 ère année Licence Semestre 1

[PDF] DEPISTAGE DE LA DEMENCE ET DECLIN COGNITIF RAPIDE EN EHPAD. Dr I. DESORMAIS, Dr S. MEYER, Pr T. DANTOINE POLE DE GERONTOLOGIE CHU Limoges

[PDF] DEPISTAGE DES TROUBLES DU LANGAGE DE L'ENFANT

[PDF] DEPOSER UNE PRE DEMANDE D AIDE EN LIGNE

[PDF] Depuis 2010, le C.G.O.S délivre des Chèques Emploi-Service Universels pour le compte du Ministère des Affaires Sociales et de la Santé.

[PDF] Des ateliers pour débuter

[PDF] DES CHAMPS A L'ASSIETTE. Plan de formations Automne Hiver - 2015-2016. Intégration de produits bios et locaux en restauration collective

[PDF] DES CONSEILS STRATEGIQUES, DES SOLUTIONS CREATIVES STRATEGIC CONSULTING, CREATIVE SOLUTIONS

[PDF] DES EXPERTS POUR LES MÉTIERS DE L ÉCONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE