[PDF] RAPPORT DACTIVITÉ HEG-FR // TÄTIGKEITSBERICHT HSW // 2014





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RAPPORT DACTIVITÉS GESCHÄFTSBERICHT

Chambre de commerce et d'industrie Fribourg (CCIF) 2014 a aussi été l'occasion d'une première la FriWEEK. ... Partenaire et conseiller ...



RAPPORT DACTIVITÉ HEG-FR // TÄTIGKEITSBERICHT HSW // 2014

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Chambre de commerce et d'industrie francs le canton de Fribourg a le devoir de relancer ... s'engage à rester votre indispensable partenaire et.



CHRONIQUE FRIBOURGEOISE 2014

L publie les résultats d'une enquête de la Chambre de commerce et d'industrie de. Fribourg sur la main-d'œuvre étrangère dans le canton : cette main-d'œuvre.



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C 44 Journal officiel

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RAPPORT Annuel 2014

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RAPPORT DACTIVITÉ HEG-FR // TÄTIGKEITSBERICHT HSW // 2014 RAPPORT D"ACTIVITÉ HEG-FR // TÄTIGKEITSBERICHT HSW // 2014 2 014 14

TÄTIGKEITSBERICHT 2014

HOCHSCHULE FÜR WIRTSCHAFT FREIBURGRAPPORT D'ACTIVITÉ 2014

HAUTE ÉCOLE DE GESTION FRIBOURG

HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 20144

SOMMAIRE

1.

ÉDITORIAL 6

2.

HAUTE ÉCOLE DE GESTION DE FRIBOURG 8

A.

PLUS DE 20 ANS D'EXPÉRIENCE 9

B.

NOTRE VISION 9

C.

NOS ATOUTS 9

D.

NOTRE STRATÉGIE 9

E.

NOS PARTENAIRES 9

3.

LEARNING FROM PRACTICE 12

4.

FORMATION 14

A. BACHELOR OF SCIENCE HES-SO EN ÉCONOMIE D'ENTREPRISE 15

REMISE DES DIPLÔMES

18 B. MASTER OF SCIENCE HES-SO IN BUSINESS ADMINISTRATION, MAJOR IN ENTREPRENEURSHIP 23

DESCRIPTION

23

PROFESSIONAL PROSPECTS

23

REMISE DES DIPLÔMES

24
C.

FORMATION CONTINUE 26

LES FORMATIONS CONTINUES DISPENSÉES À LA HEG-FR 26

LES DIPLÔMÉS POUR L'EMBA ET LES CAS

29

TÉMOIGNAGE CAS

31
5. RECHERCHE APPLIQUÉE & DÉVELOPPEMENT (Ra&D) 32 A.

QUELQUES PROJETS DE L"ANNÉE 33

B.

MISSIONS PRINCIPALES DE LA Ra&D À LA HEG-FR 34

C.

LISTE DES PROJETS 35

D.

PUBLICATIONS ET COLLOQUES 36

6.

MANDATS ET FUNDRAISING 38

7.

LA HEG-FR EN CHIFFRES 40

A.

STATISTIQUE CONCERNANT LES ÉTUDIANTS 41

B.

STATISTIQUE CONCERNANT LE PERSONNEL 42

C.

FINANCES 43

UNE RENTRÉE RECORD

43
HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 2014 5

ÜBERSICHT

1.

EDITORIAL 6

2.

HOCHSCHULE FÜR WIRTSCHAFT FREIBURG (HSW-FR) 8

A.

MEHR ALS 20 JAHRE ERFAHRUNG 10

B.

UNSERE VISION 10

C.

UNSERE KOMPETENZEN 10

D.

UNSERE STRATEGIE 10

E.

UNSERE PARTNER 10

3.

LEARNING FROM PRACTICE 12

4.

AUSBILDUNG 14

A. BACHELOR OF SCIENCE HES-SO IN BETRIEBSÖKONOMIE 16

DIPLOMVERLEIHUNG

18 B. MASTER OF SCIENCE HES-SO IN BUSINESS ADMINISTRATION, MAJOR IN ENTREPRENEURSHIP 23

BESCHREIBUNG

23

BERUFSAUSSICHTEN

23

DIPLOMVERLEIHUNG

24
C. WEITERBILDUNG 26DAS WEITERBILDUNGSANGEBOT DER HSW FREIBURG 26 ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN DES EMBA UND DER CAS-LEHRGÄNGE 29

ERFAHRUNGSBERICHT CAS

31
5.

ANGEWANDTE FORSCHUNG UND ENTWICKLUNG (aF&E) 32

A.

FOKUS AUF AUSGEWÄHLTE PROJEKTE 34

B.

HAUPTAUFGABEN DER aF&E AN DER HSW FREIBURG 34

C.

LISTE DER PROJEKTE 35

D.

VERÖFFENTLICHUNGEN UND KOLLOQUIEN 36

6.

MANDATE UND FUNDRAISING 38

7.

DIE HSW-FR IN ZAHLEN 40

A.

ANZAHL DER STUDIERENDEN 41

B.

ANZAHL DER MITARBEITER 42

C.

FINANZEN 43UNE RENTRÉE RECORD 43

HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 20146 1

ÉDITORIAL

EDITORIAL

Introduction

HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 2014 7

ENTREPRENEURSHIP &

INNOVATION, UN PILIER

DE NOTRE INSTITUTION

ENTREPRENEURSHIP

& INNOVATION ALS

LEITMOTIV UNSERER

INSTITUTION

Développer les qualités entrepreneuriales est un credo de notre haute école. Qu"entendons-nous par là ? Comment oeuvrons-nous dans ce sens ? " Entrepreneurship » signie que nos diplômés façonnent leur avenir et celui de leur employeur. Ils ne réagissent pas, mais ils agissent, recherchent sans cesse des solutions innovantes et sont capables de les réaliser. Qu'il s'agisse de start-up, de petites et moyennes entreprises (PME), de grandes entreprises, d'organisations à but non lucratif ou de l'administration, nos diplômés y créent de la valeur pour toutes les parties prenantes. Ce que l'on veut transmettre de manière crédible doit aussi être vécu. C'est pourquoi nous dirigeons notre institution selon des principes entrepreneuriaux, en nous appuyant sur la riche expérience des cadres enseignants dans la pratique, d'excellentes relations avec l'économie et l'administration, le plurilinguisme et le multiculturalisme sur notre lieu de travail. Qu'attendons-nous de nos étudiants ? Nous visons à orienter la volonté individuelle de manière à laisser une empreinte sur l'économie et la société : nos diplômés dirigent leur créativité sur une conception active, constructive et innovante de leur environnement, non pas sur leur propre personne. Ils reviennent dans l'économie en tant que leaders authentiques ; nous garantissons ainsi que les investissements dans la formation et la formation continue portent leurs fruits. Cette conception répond à l'exigence d'une vision : à aucun moment, nous nous contentons de regarder en arrière en estimant que le but est atteint. Nous continuerons à poursuivre notre objectif avec ténacité et à contribuer au développement réussi et durable des organisations de notre secteur.

Prof. Dr. Rico Baldegger

Directeur

zentrales Credo unserer Hochschule. Was bedeutet das und wie arbeiten wir auf dieses Ziel hin? Unter "Entrepreneurship» verstehen wir, dass unsere Absolventen ihre Zukunft und jene Ihrer Arbeitgeber aktiv gestalten. Sie agieren, statt zu reagieren, indem und mittleren Unternehmen (KMU), Grossunternehmen, Non-Prot-Organisationen oder in der Verwaltung: Damit schaffen sie in allen Organisationen effektiven Wert für alle

Anspruchsgruppen.

Was man glaubwürdig vermitteln will, muss man auch selber leben. Wir führen unsere Institution deshalb nach im Dozierendenkader, eine hervorragende Vernetzung mit Wirtschaft und Verwaltung, Mehrsprachigkeit sowie sind Massnahmen, welche unsere Ausrichtung unterstützen. Was erwarten wir von unseren Studierenden? Wir wollen den individuellen Willen, zu Gestalten und Spuren zu hin- terlassen, auf die gesamte Wirtschaft und Gesellschaft ausrichten: Unsere Absolventen richten ihre Schaffenskraft auf eine aktive, konstruktive und innovative Gestaltung ihres kehren als authentische Leader in die Wirtschaft zurück und wir stellen damit sicher, dass die Investitionen in die

Aus- und Weiterbildung ideal eingesetzt sind.

Diese Ausrichtung erfüllt die wichtigste Anforderung an eine Vision: Wir werden uns niemals zurücklehnen und eine nachhaltig erfolgreiche Entwicklung der Organisationen in unserem Einzugsgebiet leisten.

Prof. Dr. Rico Baldegger

Direktor

HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 20148 2

HAUTE ÉCOLE DE GESTION FRIBOURG

DIE HOCHSCHULE FÜR WIRTSCHAFT FREIBURG

L'ambition de convertir les notions

théoriques en compétences HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 2014 9 "CREATE YOUR

FUTURE»

VOICI UN DES

OBJECTIFS QUE

S'EST FIXÉ LA HEG

DE FRIBOURG

PLUS DE 20 ANS D'EXPÉRIENCE

Fondée en 1991 sous la désignation " Ecole supérieure de cadres pour l'économie et l'administration (ESCEA) », la Haute école de gestion de Fribourg n'a cessé de se développer. Son essor se manifeste particulièrement au niveau de l'étendue de ses offres de formation (Bachelor, Master et formation continue), ainsi que de la croissance du nombre de ses étudiants et de son corps professoral. Son développement se révèle également par un renfor- cement de ses activités liées à la recherche appliquée, et par la prise en charge de mandats pour les entreprises et organisations.

NOTRE VISION

Nous visons à devenir l'une des références en Europe dans l'offre et le développement de programmes reconnus internationalement, aux différents degrés d'études de la vie, particulièrement dans les domaines de l'innovation et de l'entrepreneuriat. Notre ambition est de convertir les notions théoriques en compétences pour l'action managériale, en s'appuyant sur un corps professoral entièrement engagé, sur des étudiants mobilisés, ainsi que sur un excellent bilan multidisciplinaire en recherche appliquée.

NOS ATOUTS

Nous sommes l'une des meilleures écoles de

gestion de Suisse et bénécions d'une renommée internationale. Nos diplômés font preuve d'un esprit entrepreneurial très développé et se distinguent par d'excellentes compétences opérationnelles. Vécu au quotidien, notre trilinguisme nous distingue des autres Hautes écoles. Nos partenaires apprécient notre force d'innovation.

Nous sommes considérés en Suisse comme des

précurseurs dans le domaine de la formation et de la recherche interdisciplinaires. Nos diplômés sont très demandés sur le marché du travail.

NOTRE STRATÉGIE

La Haute école de gestion de Fribourg met en œuvre une stratégie différenciée selon ses domaines d'activité :

Dans le cadre des formations Bachelor et Master,

conformément au processus de Bologne, nous poursuivons une stratégie d'innovation permanente avec nos étudiants.• Dans le domaine de la formation continue, notre objectif est de concevoir et proposer de nouveaux cursus, élaborés en fonction des besoins spéciques. La recherche appliquée et le développement sont axés sur les objectifs de recherche de la HES-SO. Par ailleurs, nous cherchons à développer activement le corps intermédiaire (collaborateurs scientiques et doctorants) dans le cadre de projets réputés. Nous sommes actuellement en train de réorienter le domaine "

Mandats et Recherche de fonds » an

de nous positionner en tant que partenaire solide auprès des PME, des grandes entreprises et des organisations à but non lucratif.

NOS PARTENAIRES

En Suisse et à l'international, nous entretenons un réseau étendu constitué de Hautes écoles et d'organisations des mondes de l'économie et de l'administration. Nous exploitons ce réseau en vue de proposer des lières attractives et axées sur la pratique. Si cet environnement d'études est particulièrement exigeant pour nos étudiants, il leur permet en contrepartie de se constituer un réseau très intéressant.

Partenaires des mondes de l"économie et de la

formation en Suisse Outre notre lien avec la HES-SO, nous travaillons avec les

établissements suivants :

A Fribourg, les autres Hautes écoles membres de la

HES-SO et l'Université.

A l'échelle nationale : l'Université de Saint-Gall, l'EPFZ (Zürich) et la SUPSI, ainsi qu'avec un certain nombre d'entreprises et d'organisations telles que

Postnance, Credit Suisse, PME Next et Creaholic.

Partenaires internationaux des mondes de l"économie et de la formation Des partenariats ou des collaborations individuelles sont en place notamment avec les organisations suivantes

Swissnex Boston, Swissnex Shanghai, le Worcester

Polytechnic Institute (WPI), l'Université de Lorraine, l'Univer- sité de Montpellier, l'Ecole de Management de Grenoble, le TEC / Egade Monterrey, la FH Aschaffenburg, la HEC Montréal, l'Université de Québec, l'Institut de diplomatie de Pékin, l'Université du Vermont et l'Université de Trèves. HEG-FR RAPPORT D'ACTIVITÉ // TÄTIGKEITSBERICHT 201410 "CREATE YOUR

FUTURE»

SO LAUTET EINES

DER ZIELE DER HSW

FREIBURG

MEHR ALS 20 JAHRE ERFAHRUNG

Die Hochschule für Wirtschaft Freiburg (HSW) wurde

1991 unter dem Namen "

École supérieure de cadres

pour l'économie et l'administration » (ESCEA) gegründet und hat sich seitdem zügig weiterentwickelt. Ihr Erfolg auch in der stetig steigenden Zahl der Studierenden und Dozierenden wider. Ferner baut die Hochschule

Unternehmen und Organisationen.

UNSERE VISION

Beim Angebot und in der Entwicklung international

anerkannter Ausbildungsprogramme in verschiedenen Wissensgebieten wollen wir zu den federführenden die Bereiche Innovation und Unternehmertum. Unser Ziel ist es insbesondere, auf der Grundlage theo- retischer Konzepte praktische Handlungskompetenzen der Unternehmensführung zu vermitteln. Hierbei stützen Studierende, sowie auf viele erfolgreiche Projekte auf dem

UNSERE KOMPETENZEN

in der Schweiz und verfügen über eine starke internationale Ausstrahlung. und hervorragende Umsetzungskompetenzen aus. Unsere Partner sehen uns als Motor der Innovation. Unsere Absolventinnen und Absolventen sind auf dem Arbeitsmarkt sehr begehrt.

UNSERE STRATEGIE

Hochschule für Wirtschaft Freiburg eine jeweils eigene

Strategie :

unseren Studierenden auf permanente Innovation.• Im Bereich der Weiterbildung werden wir neue, bedarfsorientierte Programme entwickeln und anbieten.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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