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FRANÇAIS 201 - CHAPITRE 3

LES VERBES IRRÉGULIERS EN -IR

PARTIR

JE PARS

TU PARS

IL/ELLE/ON PART

NOUS PARTONS

VOUS PARTEZ

ILS/ELLES PARTENT

DORMIR

JE DORS

TU DORS

IL/ELLE/ON DORT

NOUS DORMONS

VOUS DORMEZ

ILS/ELLES DORMENT

1

SORTIR

JE SORS

TU SORS

IL/ELLE/ON SORT

NOUS SORTONS

VOUS SORTEZ

ILS/ELLES SORTENT

SERVIR

JE SERS

TU SERS

IL/ELLE/ON SERT

NOUS SERVONS

VOUS SERVEZ

ILS/ELLES SERVENT

OUVRIR

J'OUVRE

TU OUVRES

IL/ELLE/ON OUVRE

NOUS OUVRONS

2

VOUS OUVREZ

ILS/ELLES OUVRENT

OFFRIR

J'OFFRE

TU OFFRES

IL/ELLE/ON OFFRE

NOUS OFFRONS

VOUS OFFREZ

ILS/ELLES OFFRENT

COURIR

JE COURS

TU COURS

IL/ELLE/ON COURT

NOUS COURONS

VOUS COUREZ

ILS/ELLES COURENT

VENIR

JE VIENS

TU VIENS

3

IL/ELLE/ON VIENT

NOUS VENONS

VOUS VENEZ

ILS/ELLES VIENNENT

D 'AUTRES VERBES CONJUGUÉS

COMME VENIR :

DEVENIR

REVENIR

SE SOUVENIR DE

TENIR

OBTENIR

VENIR + DE = TO HAVE JUST +

L'INFINITIF

EXEMPLES :

1. IL VIENT D'ARRIVER.

2. JE VIENS DE FAIRE MES DEVOIRS.

4

LES ADJECTIFS DESCRIPTIFS :

A. L'ADJECTIF FRANÇAIS S'ACCORDE

(agrees with) AVEC LE NOM MODIFIÉ

EN GENRE ET EN NOMBRE.

EXEMPLES :

1. LE GARÇON EST GRAND

. (MASC.

SING.)

2. SES AMIS SONT BAVARDS

. (MASC.

PLUR.)

3. C'EST UNE FEMME AMUSANTE

(FEM. SING.)

4. SES SOEURS SONT INTELLIGENTES

(FEM. PLUR.)

B. POUR FORMER LE FÉMININ

SINGULIER DE LA PLUPART DES

ADJECTIFS, AJOUTEZ -E SIMPLEMENT

À LA FORME MASCULINE.

5

EXEMPLES :

m.s. f.s.

FRANÇAIS FRANÇAISE

AMUSANT AMUSANTE

C. SI LA FORME MASCULINE DE

L'ADJECTIF SE TERMINE EN -E

DÉJÀ, LA FORME FÉMININE EST

IDENTIQUE.

EXEMPLES :

1. PAUL EST SYMPATHIQUE ET

VIRGINIE EST SYMPATHIQUE AUSSI.

2. FACILE ET JEUNE, CELA DÉCRIT

PAUL ET VIRGINIE.

6

D. LES FORMES IRRÉGULIÈRES DES

ADJECTIFS FÉMININS.

masc. sing. fem.sing. m.s. f.s. -el -elle cruel cruelle -eil -eille pareil pareille -il -ille gentil gentille -en -enne ancien ancienne -on -onne bon bonne -s -sse gros grosse -et -ette net nette -et -ète complet complète secret secrète -er -ère cher chère -eux -euse nombreux nombreuse ennuyeux ennuyeuse -eur -euse menteur menteuse trompeur trompeuse -eur -rice conservateur conservatrice protecteur protectrice -f -ve actif active neuf neuve 7

E. QUELQUES ADJECTIFS TRÈS

IRRÉGULIERS À LA FORME FÉMININE :

m.s. f.s. long longue frais fraîche fou folle

F. LES ADJECTIFS SUIVANTS ONT UNE

FORME DIFFÉRENTE AU MASCULIN

SINGULIER DEVANT UN MOT QUI

COMMENCE PAR UNE VOYELLE (a, e, i,

o, u) OU H MUET (mute h) : masc. sing. masc. sing. fem. sing. forme différente beau belle bel nouveau nouvelle nouvel vieux vieille vieil

EXEMPLES :

1. UN BEL HOMME

2. UN NOUVEL EMPLOI

3. UN VIEIL AMI

8

G. POUR FORMER LE PLURIEL DE LA

PLUPART DES ADJECTIFS, AJOUTEZ -S

AU SINGULIER.

m.s. m.pl. f.s. f.pl. amusant amusants amusante amusantes réel réels réelle réelles neuf neufs neuve neuves

NOTEZ : SI UN ADJECTIF MODIFIE

DEUX NOMS (nouns), UN MASCULIN ET

UN FÉMININ, L'ADJECTIF SERA À LA

FORME MASCULINE AU PLURIEL.

EXEMPLES :

1. LE FRÈRE ET LA SOEUR SONT

INTELLIGENTS.

2. LES DISQUES COMPACTS ET LES

SOIRÉES SONT IMPORTANTS POUR LES

JEUNES.

9

H. CERTAINS ADJECTIFS ONT DES

FORMES IRRÉGULIÈRES AU PLURIEL.

Terminaisons :

singulier : pluriel : -s -s -x -x -eau -eaux -al -aux

EXEMPLES :

singulier : pluriel : frais * frais gros gros heureux * heureux dangereux dangereux beau beaux international internationaux loyal * loyaux *NOTEZ : LE FÉMININ PLURIEL DE CES

ADJECTIFS SONT RÉGULIERS :

10

EXEMPLES :

f.s. f.pl. fraîche fraîches heureuse heureuses loyale loyales

LA POSITION DES ADJECTIFS

A. LA PLUPART DES ADJECTIFS

SUIVENT LES NOMS QU'ILS

MODIFIENT.

EXEMPLES :

1. UN AMI CONTENT

2. UNE SOIRÉE AMUSANTE

3. DES EMPLOIS INTÉRESSANTS

4. DES AMIES LOYALES

11

LES ADJECTIFS SUIVANTS SONT DES

EXCEPTIONS PARCE QU'ILS SONT DES

ADJECTIFS QUI PRÉCÈDENT LE NOM.

EXEMPLES :

AUTRE UN AUTRE COPAIN

JEUNE UN JEUNE AMI

COURT UNE COURTE DISTRAC-

TION

HAUT UNE HAUTE MONTAGNE

JOLI

UN JOLI CADEAU

MAUVAIS UN MAUVAIS GARÇON

MEILLEUR MON MEILLEUR AMI

PETIT UNE PETITE FILLE

BON UN BON REPAS

GRAND

UN GRAND TERRAIN

GROS UN GROS MONSIEUR

LONG UNE LONGUE SOIRÉE

GENTIL UN GENTIL COPAIN

BEAU UN BEAU VÉLO

NOUVEAU UNE NOUVELLE VOITURE

VIEUX UN VIEUX QUARTIER

12

B. QUAND IL Y A PLUS D'UN ADJECTIF

QUI MODIFIE UN NOM, LES ADJECTIFS

PRENNENT LEUR POSITION NORMALE.

EXEMPLES :

1. UNE FEMME INTELLIGENTE ET

IMPORTANTE*

2. UNE JEUNE FEMME INTELLIGENTE

3. UNE GENTILLE JEUNE FEMME*

1.* UTILISEZ " ET » QUAND DEUX

ADJECTIFS SUIVENT LE NOM.

3.* N'UTILISEZ PAS " ET » QUAND DEUX

ADJECTIFS PRÉCÈDENT LE NOM.

C. QUELQUES ADJECTIFS CHANGENT

DE SIGNIFICATION SELON LEURS

POSITIONS AVANT OU APRÈS LE NOM.

QUAND ILS SUIVENT LE NOM LEUR

SIGNIFICATION EST LITTÉRALE, MAIS

QUAND ILS PRÉCÈDENT LE NOM LEUR

SIGNIFICATION EST FIGURATIVE.

13

EXEMPLES : EN ANGLAIS :

adjectif après le nom avant le nom

1. ancien(ne) ancient former

2. bon(ne) kind enjoyable

3. cher(-ère) ex

pensive dear

4. dernier(-ère) preceding final

5. grand(e) tall great

6. pauvre penniless unfortunate

7. prochain(e) next following

8. propre clean own

EXEMPLES :

1. un bâtiment ancien un ancien professeur

2. un homme bon une bonne soirée

3. une robe chère ma chère amie

4. la semaine dernière la dernière fois

5. un enfant grand un grand acteur

6. un lycéen pauvre un pauvre chat

7. la semaine prochaine la prochaine fois

8. sa chemise propre son propre frère

14

IL/ELLE EST ET C'EST

(he/she/it is)

NOTEZ : LES DEUX EXPRESSIONS NE

SONT PAS INTERCHANGEABLES.

EXEMPLES ET STRUCTURES :

1. IL/ELLE EST + ADJECTIF QUI

RÉFÈRE À UNE PERSONNE OU CHOSE

SPÉCIFIQUE :

1. A. J'AIME CE VIN. IL EST

BON.

1. B. JE PRÉFÈRE CETTE

BOULANGERIE. ELLE EST

EXCELLENTE.

2. IL/ELLE EST + NOM PAS MODIFIÉ

QUI RÉFÈRE À UNE PROFESSION :

2. A. IL EST MARCHAND.*

NOTEZ : L'ARTICLE INDÉFINI, UN/UNE

EST OMIS (omitted) AVANT LES

PROFESSIONS QUI NE SONT PAS

MODIFIÉES.

15

3. IL/EST + ADJECTIF QUI RÉFÈRE À

UNE NATIONALITÉ, UNE AFFILIATION

POLITIQUE OU RELIGIEUSE :

3. A. ELLE EST FRANÇAISE.

3. B. IL EST PROTESTANT.

_______________________________________

1. C'EST + NOM PROPRE :

1. A. C'EST MONSIEUR DUPONT.

1. B. C'EST MARIE.

2. C'EST + PRONOM :

2. A. C'EST MOI.

2. B. C'EST ELLE.

3. C'EST + ADJECTIF MASCULIN QUI

RÉFÈRE À UNE IDÉE OU UNE

SITUATION :

16

3. A. JACQUES MANGE TROP, C'EST

VRAI.

3. B. CES LÉGUMES NE SONT PAS BONS,

C'EST CERTAIN.

3. C. LA SALADE N'EST PAS FRAÎCHE,

C'EST ÉVIDENT.

4. C'EST + NOM MODIFIÉ :

4. A. C'EST UN BON VIN.

4. B. C'EST UNE BOULANGERIE

EXCELLENTE.

4. C. C'EST UN PROFESSEUR

INTÉRESSANT.

4. D. C'EST UNE FRANÇAISE

COSMOPOLITE.

4. E. C'EST LE DIRECTEUR DU

DÉPARTEMENT.

NOTEZ : C'EST EST UTILISÉ AVEC

N'IMPORTE QUEL NOM MODIFIÉ

Y COMPRIS LES NOMS DE PROFESSION,

NATIONALITÉ, AFFILIATION

POLITIQUE OU RELIGIEUSE.

17

L'ARTICLE DIRECTEMENT AVANT LE

NOM EST CONSIDÉRÉ COMME UNE

CHOSE QUI MODIFIE LE NOM AUSSI.

LES ADJECTIFS POSSESSIFS :

UN POSSESSEUR :

singulier pluriel mon (m) ma (f) mes ton (m) ta (f) tes votre (m & f) vos son (m) sa (f) ses

PLUS D'UN POSSESSEUR :

singulier pluriel notre (m & f) nos votre (m & f) vos leur (m & f) leurs

EXEMPLES :

1. MON AMI ET MA COUSINE ADORENT

MES PARENTS.

2. TON PÈRE ET TA MÈRE PARLENT À

TES AMIES.

18

3. SON FRÈRE ET SA SOEUR

APPORTENT LEURS AFFAIRES.

4. NOTRE CHIEN ET NOTRE ENFANT

RESTENT CHEZ NOS PARENTS.

5. VOTRE VÉLO ET VOTRE CERCLE

D'AMIS CONSTITUENT VOS

DISTRACTIONS PRÉFÉRÉES.

6. LEUR FRÈRE ET LEUR SOEUR

N'HABITENT PLUS CHEZ LEURS

PARENTS.

NOTEZ : LES FORMES MON, TON, SON

SONT UTILISÉES AVANT UN MOT

FÉMININ QUI COMMENCE PAR UNE

VOYELLE OU UN " H » MUET.

EXEMPLES :

1. MON AMIE

2. TON HISTOIRE

3. SON ÉCOLE

19

LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS :

masc. sing. fem. sing. m.pl. fem.pl. ce (cet)* cette ces ces

EXEMPLES:

1. J'ACHÈTE CE LIVRE ET CES

DISQUES.

2. ELLE AIME CETTE CHAMBRE ET CES

AFFAIRES.

*NOTEZ : LA FORME ALTERNATIVE " CET » EST UTILISÉ AVANT UN NOM

SINGULIER QUI COMMENCE PAR UNE

VOYELLE OU UN " H » MUET.

EXEMPLES :

1. CET EMPLOI

2. CET HOMME

NOTEZ AUSSI : AJOUTEZ LES

TERMINAISONS -CI ET -LÀ QUAND

VOUS VOULEZ FAIRE UNE

COMPARAISON DE DISTANCE ENTRE

20

VOUS ET UNE PERSONNE OU UN

OBJET.

EXEMPLES :

1. CE GARÇON-CI EST MON AMI, ET CE

GARÇON-LÀ EST MON FRÈRE.

2. TU VOIS CE LIVRE-LÀ ? IL COÛTE

CHER !

LES ADVERBES :

-UN ADVERBE MODIFIE UN VERBE, UN

ADJECTIF, OU UN AUTRE ADVERBE. IL

EXPLIQUE COMMENT UNE CHOSE SE

FAIT. AJOUTEZ " -MENT » À LA

FORME FÉMININE DE L'ADJECTIF.

LA FORMATION DE L'ADVERBE :

adj. masc. adj. fem. adverbe final fi nale finalement cruel cruelle cruellement premier première premièrement curieux curieuse curieusement actif active activement 21
long longue longuement rapide rapide rapidement

LES ADVERBES IRRÉGULIERS :

terminaison irrégularité -i pas de -e ajouté -u pas de -e ajouté -ant -amment -ent -emment

EXEMPLES :

adjectif adverbe vrai vraiment absolu absolument brillant brillamment constant constamment

évident évidemment

patient patiemment fréquent fréquemment

QUELQUES ADVERBES AVEC DES

RADICAUX (stems) IRRÉGULIERS :

masc. sing. fem. sing. adverbe bref brève brièvement gentil gentille gentiment 22

D'AUTRES ADVERBES

COMPLÈTEMENT DIFFÉRENTS DE

LEURS ADJECTIFS CORRESPONDANTS:

adjectif : adverbe : bon bien mauvais mal meilleur mieux petit peu

NOTEZ : LE VERBE ÊTRE PREND UN

ADJECTIF POUR FAIRE UNE

DESCRIPTION, MAIS UN ADVERBE

MODIFIE UN VERBE POUR RACONTER

COMMENT ON FAIT QUELQUECHOSE.

EXEMPLES :

être :

1. CE REPAS EST BON.

2. CE CONCEPTE EST MAUVAIS.

3. CE GROUPE EST ACTIF.

4. SON FRÈRE EST PETIT.

23
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