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Le littoral dans le contexte du changement climatique
INTRODUCTION : LE LITTORAL UN ESPACE À FORTS ENJEUX . grands changements climatiques passés
Intégrer les maladies tropicales négligées dans laction pour la
g Proportion d'UME qui mettent en œuvre la CP et ont atteint le taux de utilisé pour traiter la schistosomiase notamment la baisse des volumes de ...
e e en Haute-Normandie
2 mai 2011 De la 6e à la 3e : vers l'égalité des chances ... durant l'année scolaire 2011-2012. ... Arts de l'espace : architecture des jardins.
![RAR 2011 RAR 2011](https://pdfprof.com/Listes/16/21765-16ENPC-RAR-2011-web-2012-09-07.pdf.pdf.jpg)
SOMMAIREGENERAL
Laboratoire
NAVIER
LATTSLaboratoire Techniques,
Territoires et Sociétés
CEREACentre d'Enseignement
et de Recherche en EnvironnementAtmosphérique
CERMICS
Centre d"Enseignement et de
Recherche en Mathématiques et
Calcul Scientifique
CIREDCentre International de
Recherche sur l"Environnement et
le DéveloppementLédito
Lédito du Directeur de
la Recherche de lÉcole des Ponts ParisTechPage4 Page6Page44
Page96
Page114
Page138
École des Ponts ParisTech - Rapport dactivités de recherche 2011 LMDLaboratoire de Météorologie
Dynamique
LVMTLaboratoire Ville Mobilité Transport
PJSEParis Jourdan Sciences
Economiques
ÉCOLE D"ÉCONOMIE DE PARIS
LHSVLaboratoire d'Hydraulique
Saint-Venant
LIGMLaboratoire d'Informatique
Gaspard-Monge (LIGM)
LEESULaboratoire Eau, Environnement,
Systèmes Urbains
Page172
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4 L"École des Ponts ParisTech est une institution formant des ingénieurs dans des champs où les sciences et techniques de l"ingénieur doivent souvent être fortement hybridées avec des disciplines comme l'économie, la gestion, les sciences sociales, ou des champs transdisciplinaires comme l"aménagement et le développement durable, par exemple. Ces liens apparaissent dans l"ensemble des acti- vités de recherche menées à l'École, aussi bien dans les problématiques abordées par les chercheurs de ses labo- ratoires que dans la variété de formes de ses résultats, mêlant productions académiques, partenariats " indus- triels » ou encore participations au débat public. Parmi les thématiques étudiées dans nos laboratoires, nous pouvons souligner par exemple : l"optimisation d"une structure prenant en compte l"analyse de son cycle de vie, la modélisation mathématique de l"interaction entre les politiques urbaines et les formes urbaines, ou bien encore la prospective économique vue sous l"angle du dévelop- pement durable. Pour répondre au meilleur niveau aux besoins d"une for- mation d"ingénieurs en constante évolution, pour contri- buer à l"attractivité et à la visibilité de l"École dans son ensemble, aussi bien pour les futurs ingénieurs et docteurs que pour leurs employeurs, l'excellence doit bien sûr se retrouver sur l'ensemble des axes de développement de la recherche de l"École.La recherche représente dans le budget de l"École desPonts ParisTech, environ 19 Mdont plus de 6 Mde
ressources propres (contrats de recherche partenariale, projets ANR, etc.). Ces activités sont réparties au sein de11 unités de recherche, le plus souvent communes avec
d"autres organismes comme le CNRS, l"Université Paris- Est Marne-la-Vallée, l"École Normale Supérieure, l"EHESS, l"IFSTTAR, AgroParisTech, l"Université Paris-Est Créteil, etc. Ces unités bénéficient des moyens affectés par leurs tutelles et regroupaient fin 2011 environ 380 chercheurs permanents (dont un peu moins de 90 chercheurs per- manents de l"Ecole) et 460 doctorants (dont 312 inscritsà l"Université Paris-Est).
L"année 2011 a été marquée par le Programme d"Investis- sements d"Avenir lancé par l"État en 2010. Les laboratoires de l"École ont participé très activement aux réponses éla- borées, souvent en commun avec leurs partenaires scien- tifiques privilégiés. Pour l"École, les principaux succès ont été obtenus dans le cadre des laboratoires d"excellence. Notre établissement est impliqué dans 6 projets retenus (sur 7 soumis) : en première phase, le LabEx " Bézout » (mathématiques et informatique, portée par le PRES UPE, impliquant le Cermics et le LIGM), le LabEx " SITES » (" Sciences et Innovation et Techniques en Société », porté par UPE, impliquant le LATTS), le LabEx " L-IPSL » (périmètre de l"IPSL, porté par l"IPSL, impliquant le LMD),Lédito
de Serge PipernoDirecteur de la Recherche
de lÉcole des Ponts ParisTechL"École des Ponts ParisTech
École des Ponts ParisTech - Rapport dactivités de recherche 2011 le LabEx " OSE - Ouvrir la Science Économique » (éco- nomie et sciences sociales, porté par l"École d"Economie de Paris, impliquant PJSE ») et enfin, deux LabEx fonda- teurs et emblématiques de l"articulation entre l"École et le pôle " Ville, Environnement et leurs Ingénieries » de la Cité Descartes : le LabEx " Futurs Urbains » (sur des questions de ville, aménagement, transport, architecture, environnement urbain ; porté par UPE, impliquant LATTS, LVMT, LEESU, CEREA, CIRED) et le LabEx " MMCD » (Modélisation et simulation multi-échelle des Matériaux pour une Construction Durable, porté par UPE, impliquant le CERMICS et le laboratoire Navier). Ces excellents résultats ont démontré en 2011 l"insertion et la reconnaissance de nos forces de recherche dans le cadre national, même si le projet d"Initiative d"Excellence centré sur le PRES UPE n"a pas été finalement retenu. L"École est, par ailleurs, impliquée à divers titres dans plu- sieurs autres projets dont les résultats sont attendus en 2012.D"autre part, notre institution poursuit le développement de son programme de Chaires d"enseignement et de recherche, avec la création d"une chaire " Management des Infrastructures » avec abertis et le renouvellement de la chaire " Science des Matériaux pour la Construction Durable » avec Lafarge. D"autres projets de chaire sont en cours de montage, notamment une chaire " Villes : Infra- structures, Institutions, Territoires » montée par le LATTS en partenariat avec l'AFD, Suez Environnement et GDF Suez, qui sera lancée début 2012. Enfin, la recherche à l"École, c"est aussi une production scientifique intense (9 habilitations à diriger des recherches et 106 thèses soutenues dans nos laboratoires - dont 66 au sein d"UPE, environ 600 publications -revues interna- tionales, proceedings internationaux, ouvrages et chapitres d"ouvrages -dont environ 230 articles dans le Web of Science) et des résultats ou applications aussi variés et prometteurs que la réalisation d"un " gridshell » en maté-
riaux composites pour le festival Solidays (Navier), l"impli-cation du CIRED dans les travaux du GIEC et de la Low
Carbon Society, la création de l"entreprise Acute3D par deux chercheurs de l"École au LIGM, valorisant leurs résul- tats de reconstruction automatique de modèles 3D à par- tir de photographies, la coordination par le LMD dans la coordination scientifique des activités liées au satelliteMegha-Tropiques lancé en octobre 2011, etc.
Cette activité a également été reconnue et primée en 2011, avec notamment le Prix de la recherche de la Fondation iXCore 2011 remis à Tony Lelièvre (Cermics), le prix " Bernhard Haurwitz Memorial Lecturer » de l'American Meteorological Society remis à Sandrine Bony (LMD), le prix Dargelos (anciens élèves ou docteurs de l'X) remis à Philippe Coussot (Navier), pour n"en citer que quelques- uns, sans oublier nos brillants doctorants : Arthur Lebée a reçu un des trois prix de thèse ParisTech en 2011 (thèse au Laboratoire Navier sous la direction de K. Sab) et 4 des6 prix de thèse de l"Université Paris-Est sont revenus à des
doctorants de nos laboratoires (A. Lebée à Navier, L. Cau- chard au LATTS, C. Guillot au LVMT et P.-L. Méliot au LIGM). Toute cette activité constitue un socle d"une qualité indé- niable pour le futur développement de l"École, support pour la formation d"ingénieurs et de docteurs et soutien aux sec- teurs professionnels publics et privés. Elle permet à l"École de jouer pleinement son rôle dans des partenariats struc- turants, au moment où le paysage de l"Enseignement Supérieur et de la Recherche connaît de fortes évolutions et où le Pôle Scientifique et Technique du MEDDTL, attendu pour fin 2012 sur la Cité Descartes, se concrétise sous la forme de deux nouveaux bâtiments hébergeant certains de nos laboratoires.Serge Piperno
Directeur de la Recherche
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6
Laboratoire Navier
SOMMAIRELaboratoire Navier
PRÉSENTATION INSTITUTIONNELLE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page7Équipes
Éléments budgétaires
Faits marquants
Matériel de pointe
Prix et récompenses
EFFECTIFS
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page16 RECHERCHE PARTENARIALE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page19ACTIVITÉS D"ÉDUCATION / DE FORMATION
(HDR, THÈSES) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page22 ENSEIGNEMENT ÉCOLE DES PONTS PARISTECH. . . . . . . Page26 AUTRES ENSEIGNEMENTS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page28 ACTIVITÉS D"ANIMATION DE RECHERCHE. . . . . . . . . . . . . . Page30PUBLICATIONS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Page34
École des Ponts ParisTech - Rapport dactivités de recherche 2011 7PRÉSENTATION INSTITUTIONNELLE
Le symposium " Mechanics and Physics of Porous
Solids: a tribute to Pr. Olivier Coussy », a été organisé à l'École des Ponts du 18 au 20 avril 2011 pour saluer la mémoire de son fondateur, brutalement disparu en janvier 2010. Le laboratoire est désormais dirigé par Karam Sab, assisté de François Chevoir, directeur adjoint, de Nathalie Chérer, secrétaire générale, et d'Adélaïde Feraille, en charge du budget École des Ponts. Il est implanté sur trois sites du Campus duPRES Université Paris-Est à Champs-sur-Marne (Écoledes Ponts, allée Kepler et Université pour l'IRM). À l"ex-
ception de l'IRM, l'ensemble sera regroupé à l'École des Ponts à l'été 2013. Il regroupe 81permanents dont53 chercheurs, 19ingénieurs-techniciens et 9admi-
nistratifs, 92doctorants et 19post-doctorants. Le Laboratoire Navier mène des recherches dans les domaines de la mécanique et de la physique des matériaux, des structures et des géomatériaux. Les recherches concernent le génie civil, l'environnement et le développement durable, l'énergie et les transports. LesLaboratoire
Navier
UMR CNRS 8205
Laboratoire commun École des Ponts
ParisTech, IFSTTAR, CNRS
Laboratoire Navier
École des Ponts ParisTech
6/8 av. Blaise Pascal
Cité Descartes - Champs-sur-Marne
77455 Marne-la-Vallée Cedex 2
Tél.: 01 64 15 37 27
Fax: 01 64 15 37 41
IFSTTAR
58 bd Lefebvre
75732 Paris Cedex 15
Site Kepler
2 allée Kepler
77420 Champs-sur-Marne
Tél.: 01 40 43 50 00
Fax:01 40 43 65 25
http://navier.enpc.fr/Directeur:Karam Sab
Directeur adjoint:François Chevoir
Secrétaire générale:Nathalie Chérer
Secrétariat:Nadine Catoire puis
Marie-Françoise Kaspi
Effectifs
53 chercheurs,
19 ingénieurs-techniciens,
9 administratifs,
92 doctorants en 2011, 18 thèses
soutenues et 16 thèses en partenariat.19 post-doctorants.
Créé début 2007 par Olivier Coussy, le Labo- ratoire Navier (http://navier.enpc.fr/) est devenu le 1 er janvier 2010 une unité mixte de recherche de l'École des Ponts ParisTech, de l'IFSTTAR et du CNRS (UMR 8205). 8
Laboratoire Navier
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