Sommaire : Lalphabet : MS :trouver les lettres manquantes GS
Sommaire : L'alphabet : MS :trouver les lettres manquantes. GS : Correspondance lettres cursives scriptes et capitales. Phonologie :.
JEUX MEMOIRE 1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres
1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres manquantes. S_UP_. QU_ _HE 3°/ trouver le plus grand nombre de fromages commençant par la lettre C: Page ...
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Le chiffre sous certaines lettres manquantes indique la place de la lettre dans le mot à trouver. Attention aux terminaisons des verbes. • Mot 1. Le ◇ion vi
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Trouve les lettres manquantes sur la page 2 et tu auras gagné ! » -1-. C_R_-G_R_U. -2-. Page 3. COUCOU. C'EST SUPER-HYDRO ! TU AS VU COMMENT J'AI RÉUSSI. À
JEUX MEMOIRE 1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres
1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres manquantes. CH_ME_ _. _ ION 3°/ trouver le plus grand nombre d'animaux commençant par la lettre M : Page ...
Lettres manquantes
1 mars 2022 Lettres manquantes. Trouvez les voyelles et consonnes manquantes et complétez le texte. Le street art n'est plus à la rue. _ui l'eût cru ? Le ...
Lettres manquantes
1 mars 2022 Lettres manquantes. Complétez ce texte avec les voyelles manquantes (A E
1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres manquantes
1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres manquantes. CHAMEAU. LION. GAZELLE 3°/ trouver le plus grand nombre d'animaux commençant par la lettre M :.
Majuscule 4 – 5 lettres – trouve la lettre manquante
Majuscule 4 – 5 lettres – trouve la lettre manquante http://enfantbebeloisir.over-blog.com. O I R E. O M M E. I G U E. E L O N. Ê C H E. A V E T. U I L E. Page
Tests de logique
Déterminez la lettre manquante : 9 (N) 26 (V) 13 (T) 5 ( ?) Exemple 2 Trouver la carte manquante (deux raisonnements différents vous permet- tent ...
Sommaire : Lalphabet : MS :trouver les lettres manquantes GS
Sommaire : L'alphabet : MS :trouver les lettres manquantes. GS : Correspondance lettres cursives scriptes et capitales. Phonologie :.
Corrigé des exercices Lorthographe au quotidien moi jy tiens ! 2e
Trouve les lettres manquantes. a) a b r i c) p o u d r e Trouve 3 adjectifs masculins et classe-les en ordre alphabétique: (3) court droit
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Aide Galop à trouver tous les éléments de la thématique à l'aide des lettres restantes. ... Trouve les six (6) lettres manquantes dans le rectangle.
Nom : Date : / / Compléter les phrases qui suivent en écrivant la
Compléter les phrases qui suivent en écrivant la lettre manquante devant la finale du mot de l'encadré de droite. PHRASES À COMPLÉTER.
Fichecorr.pdf
1- Trouve le verbe qui fait partie de la même famille des mots suivants : Conseillère 1- Ajoute les lettres manquantes pour former les mots à l'étude.
JEUX QUIZ : TROUVER LES MOTS MANQUANTS
Exemple : 26 L de l'A ……………………………………………………….. 26 Lettres de l'Alphabet. 1. 7 M du M : 2. 5 D dans une M : 3. 12 S du Z : 4. 54 C dans un J de C (avec les J)
JEUX MEMOIRE 1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres
1°/ liste de mot à remplir retrouver les lettres manquantes. CH_ME_ _ 3°/ trouver le plus grand nombre d'animaux commençant par la lettre M : ...
Scripte 4 lettres – trouve la lettre manquante
23 mai 2019 Scripte 4 lettres – trouve la lettre manquante http://enfantbebeloisir.over-blog.com. l a n. a i t. i w i. a k i. a i n. u n e. r u e.
Rallye Urbain Nord
(Consultez les panneaux de règlementation pour trouver la réponse.) Réponse : Q19 : Trouve les lettres manquantes. ___ o ___ ___ i ___ o ___.
Guide pedagogique innu 23 mai 2019
23 mai 2019 Plusieurs lettres manquantes [Lettre(s) manquante(s)] . ... Il n'y a pas juste la voyelle a qui peut se trouver en début de mot.
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Corrigé des exercices
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\
tiens !2e cycle
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Corrigé des exercices
3e année
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Mots sans grandes difficultés
Verbes être, aYRLU MLPHU MOOHU HP ILQLU j O·LQILQLPLI1. Qui suis-je?
a) Je contiens 60 secondes: minute b) Je suis un mot de salutation: bonjour Ń -H VXLV VRXYHQP SUpVHQP ORUV G·XQ VSHŃPMŃOH G·OXPRXU: rire2. Trouve les mots qui contiennent 3 voyelles différentes :
amour, avion, groupe, minute, poudre abri date minute rire vivre amour groupe or son vue avion ligne pile sorte barbe maladie poudre sucre bonjour mine retenir tourI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
3. Écris en ordre alphabétique les mots suivants:
vue, barbe, sucre et vivre barbe , sucre , vivre , vue4. Pour chacun des mots suivants, trouve un mot de la même famille.
regroupement : groupe aviation : avion5. Trouve les lettres manquantes.
a) a b r i c) p o u d r e b) m i n e6. Trouve trois mots qui riment avec le mot tambour:
amour , bonjour , tour7. 7URXYH SMUPL OM OLVPH XQ PRP TXL GpVLJQH OM PrPH ŃORVH TX·XQ
ensemble: groupe8. Quels mots contiennent une seule syllabe?
or, son, tour, vueI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
9. Dans quels mots entends-tu OH VRQ ´RQµ"
avion, bonjour, son10.Complète les phrases en choisissant parmi les mots de la liste ou les cinq
YHUNHV j O·pPXGH j O·LQILQLPLI rPUH MYRLU MLPHU MOOHU HP ILQLU j O·LQILQLPLIB Après avoir YHUNH j O·infinitif) marché toute la journée, je suis exténué. À force de retenir mon souffle, je commençais à être (verbe àO·LQILQLPLI pPRXUGLB
$X NRXP G·XQH minute , le groupe se mit à rire auxéclats.
11.Trouve O·LQILQLPLI GHV YHUNHV :
Ex. : Ils finissent : finir
je finis : finir c) tu es : être nous avons : avoir d) vous aimez : aimerI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Mots se terminant par une lettre muette
9HUNHV rPUH MYRLU MLPHU MOOHU HP ILQLU j O·LQILQLPLI
1. 4XHOV PRPV RQP XQ ´Pµ ŃRPPH OHPPUH PXHPPH"
court droit haut méchant mort ouvert / rat2. Complète:
Le rat est le mâle de la : rate
La renarde est la femelle du : renard
3. Dans quels mots entends-PX OH VRQ ´RLµ"
droit droite4. Quel mot a des consonnes jumelles? gentille
court gentil méchant ouvert renard courte gentille méchante ouverte renarde droit haut mort rat rond droite haute morte rate rondeI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
5. Trouve 3 adjectifs masculins et classe-les en ordre alphabétique:
(3) court, droit, gentil, haut, méchant, mort, ouvert, rond6. Complète la phrase en choisissant le bon verbe parmi: avoir, être,
aimer, aller et finir a) Être XQ JHQPLO UHQMUG Ó·MXUMLV NLHQ SHXU GH ŃH PpŃOMQP UMPB b) Vous devez finir YRPUH PUMYMLO MYMQP G· aller jouer dehors. c) Avoir une grande maison veut aussi dire faire beaucoup de ménage.7. Compose une phrase avec les mots renarde et méchante.
Réponse personnelle
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Mots se terminant par une lettre muette
9HUNH j O·pPXGH MYRLU MX SUpVHQP
1. Charivari
a) t e a r d r retard b) l o s u r i c sourcil c) t b s o a sabot d) g o i d t doigt2. Dans quel mot vois-tu un accent circonflexe? août
3B (QŃHUŃOH O·LQPUXVB 8Q VHXO PRP Q·HVP SMV GH OM PrPH IMPLOOH TXH VMOXPB
salutation salon salutaire août (aout) doigt nid pot salut bord fond part retard soie but long point sabot sourcilI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
4. Complète les phrases en utilisant les mots de la liste ou le YHUNH j O·pPXGHB
a) Sur le bord de la rivière, Ó·ML (avoir, 1re pers.sing.) toujours ma serviette de plage avec moi. b) Émile a (avoir, 3e pers.sing.) cinq minutes de retard .NousO·MPPHQGRQV SMPLHPPHQPB
c) Vous avez (avoir, 2e pers.plur.) mangé tout le pot de miel.5. Je suis un type de tissu: de la soie
6. Quels mots riment avec flocon?
fond et long7B (QŃHUŃOH O·LQPUXVB
Nous avons Ils ont Vous aviez
-·ML Il a Tu asI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Le " c » se prononce [s] ou [k]
9HUNH j O·pPXGH rPUH MX SUpVHQP
1. Place en ordre alphabétique les mots:
commencer, conte, congé, cause cause commencer congé conte2. Quels mots contiennent 4 syllabes?
continuer précipiter3. Trouve le mot de la même famille que:
glacier: glace cuisinette: cuisine cause continuer lancer précipiter cinéma cuisine naissance raconter commencer écouter occuper secouer congé glace pièce surface conteI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
4. Trouve 3 verbes dans la liste.
(3) commencer, continuer, écouter, lancer, occuper, précipiter, raconter, secouer5. Complète les phrases.
a) Nous sommes rPUH 1UH SHUVBSOXUB ŃRQPHQPV G·MOOHU MX cinéma pour écouter le dernier film de notre acteur préféré. b) $XÓRXUG·OXL je suis (être, 1re pers.sing.) en congé toute la journée.6. Copie ces mots 3 fois.
secouer secouer secouer secouer surface surface surface surface7. Accorde le verbe être à la 3e personne du pluriel.
ils / elles sontI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Le " g » se prononce [g] ou [j]
VerbH j O·pPXGH MLPHU MX SUpVHQP
1. Classe tous les mots au bon endroit.
Le G est doux et se prononce [j] Le G est dur et se prononce [g]âge ménage gagner langue
argent nuage garder magasin danger protéger gorge genre village goutte gorge voyage guerre âge garder goutte magasin protéger argent genre guerre ménage village danger gorge langue nuage voyage gagnerI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
2B 7URXYH OHV PRPV TXL VRQP GHV YHUNHV j O·LQILQLPLIB
gagner garder protéger3B 7URXYH OHV V\QRQ\PHV GHV PRPV VXLYMQPV j O·MLGH GHV PRPV j O·pPXGH
risque: danger c)boutique: magasin garder: garder d) monnaie: argent4B IH PRP OMQJXH SHXP MYRLU SOXV G·XQ VHQV
la langue parlée (ex.: la langue française) la partie du corps dans la bouche fait partie de nombreuses expressions (ex.: ne pas avoir la langue dans sa poche, tourner sa langue sept fois avant de parler, donner sa langue au chat, etc.) Compose une phrase avec le mot langue au sens que tu désires.Réponse personnelle
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
DB FRPSOqPH OHV SOUMVHV HQ XPLOLVMQP OHV PRPV j O·pPXGH a) -·ML PMO j OM gorge et à ma langue , je dois donc garder le lit pour me reposer. b) Nous sommes en guerre . Nous devons protéger notre village de nos ennemis. c) Avant de partir en voyage , je dois faire le ménage de mon argent / magasin .6. Conjugue le verbe aimer au présent
1er pers.sing. Ó·MLPH 1er pers.plur. nous aimons
2e pers.sing. tu aimes 2e pers.plur. vous aimez
3e pers.sing. il / elle / on aime 3e pers.plur. ils / elles aiment
I·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Le " s » se prononce [s] ou [z]
9HUNH j O·pPXGH ILQLU MX SUpVHQP
1. Quel son entends-tu?
-·HQPHQGV OH Von [s] -·HQPHQGV OH VRQ L]@ consoler passage choisir course posséder église danse pousser poser danser réussir présenter descendre vitesse trésor glisser usine laisser visite choisir danser laisser pousser usine consoler descendre passage présenter visite course église poser réussir vitesse danse glisser posséder trésorI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
2. Quels mots sont des noms communs?
3. Qui suis-je?
a) On me trouve souvent dans un coffre et je suis précieux: trésor b) b) Je suis un lieu de prière: église4. Trouve les lettres manquantes.
a) d e s c e n d r e b) c o n s o l e r c) p o s s é d e rNoms communs
course (f.) Trésor (m.)Danse (f.) Usine (f.)
Église (f.) Visite (f.)
Passage (m.) Vitesse (f.)
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5. Compose une phrase en utilisant des mots de la liste.
(glisser, vitesse) Réponse personnelle ____________________________________________________________________ (course, danse) Réponse personnelle ____________________________________________________________________ a)6. FRPSOqPH j O·MLGH GX YHUNH ILQLU MX SUpVHQP HP HQŃHUŃOH OHV
terminaisons. je finis nous finissons tu finis vous finissez il/elle finit ils/elles finissentI·RUPORJUMSOH MX TXRPLGLHQ PRL Ó·\ PLHQVA Estelle Dumont, Christine Gilbert et les collaboratrices
Les mots contenant le son [o]
9HUNH j O·pPXGH MOOHU MX SUpVHQP
1. eŃULV OHV GLIIpUHQPHV IMoRQV G·pŃULUH OH VRQ LR@ HP pŃULV XQ H[HPSOH HQ
WHVHUYDQWGHODOLVWHGHPRWVRGHGquotesdbs_dbs18.pdfusesText_24[PDF] Trouver les limites d'un document d'histoire (conférence de Wannsee)
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