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CAHIERS DE MIGRATIONS INTERNATIONALES

23

La discrimination à l'accès à l'emploi

en raison de l'origine étrangère : le cas de la Belgique

B. Smeesters

A. Nayer

(réd.) iii

Table des matières

Avant-propos............................................................................vii1. Introduction

1.1. La recherche internationale comparative en Belgique..........................................1

1.2. La Belgique : un paysage institutionnel complexe et spécifique...................................1

1.3. Objet de la recherche et répartition politique des compétences...................................2

1.4. Décentralisation et coordination de la recherche.............................................2

1.5. Présentation régionale des résultats......................................................3

1.6. Structure du rapport................................................................32. Contextes démographique et social

2.1. Flux migratoires et évolution de la population étrangère........................................3

2.1.1. Représentation et évolution démographiques de la population

d* origine étrangère en Belgique ...............................................4

2.1.2. Evolution des naturalisations..................................................5

2.2. Le marché du travail en Belgique.......................................................63. Identification de la problématique : sous représentation, sélectivité et contexte légal

.........7

3.1. Les critères de recrutement : pertinence et légitimité..........................................7

3.1.1. Le recrutement au quotidien..................................................7

3.1.2. Le recrutement en droit.....................................................9

3.2. La non-discrimination à l*

embauche en raison de l*origine ethnique..............................10

3.3. Les attentes des différents acteurs.....................................................104. Méthodologie

4.1. Le test de situation................................................................12

4.1.1. A la recherche d*

une méthodologie adéquate.....................................12

4.1.2. Le test de situation : caractéristiques générales de la méthode..........................13

4.1.3. Caractéristiques spécifiques du test de situation...................................13

4.1.4. Limites du test de situation..................................................14

4.1.5. Applications............................................................14

4.2. Application de la méthodologie en Belgique...............................................15

4.2.1. Particularités régionales....................................................15

4.2.2. Définition des concepts et des indicateurs de base.................................16

4.2.2.1. Les acteurs....................................................16

4.2.2.2. Les indicateurs.................................................17

4.2.2.3. La discrimination................................................17

4.2.3. Choix raisonné des variables.................................................18

4.2.3.1. L*

origine nationale...............................................18

4.2.3.2. Qualification...................................................20

4.2.3.3. Âge.........................................................21

4.2.3.4. Secteurs d*

activité des entreprises...................................22

4.2.3.5. La répartition par fonctions........................................23

4.2.3.6. La répartition par mode de postulation.................................26

4.3. Réalisation des tests de situation en Belgique..............................................26

4.4. Réalisation d*

un "code book".........................................................285. Définitions et critères d'analyse des résultats

5.1. Définition des critères de validité......................................................29

5.1.1. Présentation............................................................29

5.1.2. Définitions.............................................................29

5.2. Identification des critères de discrimination...............................................30

iv5.2.1. Le traitement différencié...................................................30

5.2.2. Le comportement différencié................................................30

5.3. Identification des étapes de recrutement.................................................31

5.3.1. La présentation du candidat.................................................32

5.3.2. La prise en considération des qualifications du candidat..............................32

5.3.3. La décision de recrutement.................................................326. Résultats en région wallonne

(par F. Castelain-Kinet; L. Es-Safi; S. Feld; F. Lannoy GRESP, Université de Liège).....................................................32

6.1. Description de la procédure d'enquête...................................................32

6.1.1. Sélection des enquêteurs...................................................32

6.1.2. Formation des candidats...................................................33

6.1.3. Le déroulement des tests...................................................34

6.1.3.1. Les périodes d'enquête............................................34

6.1.3.2. Méthodologie..................................................34

6.1.3.3. Localisation des tests.............................................34

6.1.3.4. Diversité des emplois postulés......................................35

6.1.3.5. La rédaction des curriculum........................................35

6.1.3.6. Difficultés rencontrées...........................................36

6.1.4. Les candidatures spontanées................................................37

6.2. Résultats de l'enquête basée sur le test de situation..........................................39

6.2.1. Préambule.............................................................39

6.2.2. Première étape, la prise de contact (présentation du candidat).........................40

6.2.3. Deuxième étape, l'interview des 2 candidats

(prise en considération des qualifications du candidat)...............................41

6.2.4. Troisième étape, l'engagement (décision de recrutement).............................41

6.2.5. Calcul du taux critique.....................................................42

6.3. Test de validité...................................................................42

6.4. Discrimination et type de candidature...................................................43

6.5. La discrimination en fonction de certaines variables.........................................44

6.5.1. La discrimination par secteur................................................45

6.5.2. La discrimination et contact visuel avec la clientèle.................................45

6.5.3. La discrimination et la nature de la fonction......................................46

6.5.4. La discrimination et le type de contrat..........................................46

6.6. Les comportements différenciés.......................................................47

6.6.1. Comportements différenciés par équipe.........................................47

6.6.2. Comportement différencié et type de candidature..................................47

6.6.3. Le parcours de la discrimination..............................................48

6.7. Conclusions.....................................................................507. Résultats en Région flamande

(par H. Delagrange; IISA, Bruxelles)................................51

7.1. Introduction.....................................................................51

7.2. Description de la procédure..........................................................51

7.2.1. Sélection des enquêteurs...................................................51

7.2.2. Formation des enquêteurs..................................................52

7.2.3. Déroulement des tests.....................................................52

7.2.3.1. Périodes......................................................52

7.2.3.2. Région.......................................................52

7.2.3.3. Secteurs.....................................................52

7.2.3.4. Rédaction d'un CV..............................................53

7.2.4. Candidatures spontanées...................................................54

7.3. Résultats.......................................................................55

7.4. Calcul du taux critique.............................................................56

7.5. Test de validité...................................................................56

7.6. Discrimination selon le type de candidature...............................................57

7.7. Discrimination en fonction de certaines variables...........................................58

7.7.1. Secteur...............................................................58

v7.7.2. La discrimination et le contact visuel...........................................59

7.7.3. La discrimination et la nature de la fonction......................................60

7.7.4. Type de contrat.........................................................60

7.8. Les comportements différenciés.......................................................60

7.9. Conclusion......................................................................618. Résultats en région de Bruxelles-Capitale(Équipes d'hommes)

.............................62

8.1. Description de la procédure d'enquêtes..................................................62

8.1.1. Sélection des enquêteurs...................................................62

8.1.2. Formation des candidats...................................................63

8.1.3. Les périodes d'enquêtes....................................................64

8.1.4. Difficultés rencontrées....................................................64

8.2. Résultats de l'enquête réalisée sur base du test de situation.....................................66

8.2.1. Préambule.............................................................66

8.2.2. Première étape, prise de contact: présentation des candidats...........................68

8.2.3. Deuxième étape, l'interview des candidats:

prise en considération des qualifications du candidat...............................68

8.2.4. Troisième étape, l'engagement: décision de recrutement..............................68

8.2.5. Calcul du taux critique.....................................................68

8.3. Test d'indépendance: discrimination et équipes.............................................69

8.4. Les résultats en relation avec quelques variables et les notions

retenues pour les présenter................................................71

8.4.1. Discrimination et nature de la fonction..........................................72

8.4.2. Discrimination et secteurs d'activité...........................................73

8.4.3. Discrimination et contact visuel..............................................74

8.4.4. Discrimination et zone.....................................................74

8.4.5. Discrimination et type de contact.............................................76

8.5. La discrimination vécue au quotidien: les comportements.....................................76

8.5.1. Identification des différentes formes de comportements

différenciés: définitions et description.........................................76

8.5.1.1. L'altération de la procédure de recrutement...............................76

8.5.1.2. La déclaration mensongère..........................................77

8.5.1.3. L'imposition de conditions de travail distinctes.............................78

8.5.1.4. L'adoption d'attitudes particulières.....................................78

8.5.1.5. L'argumentation fondée sur l'origine ethnique.............................78

8.5.2. Analyse: croisement avec quelques variables.....................................79

8.5.2.1. Comportements et équipes..........................................79

8.5.2.2. Comportements et discrimination......................................80

8.5.2.3. Comportements et nature de la fonction.................................81

8.5.2.4. Comportements et secteurs..........................................81

8.5.2.5. Comportements et contact visuel......................................81

8.5.2.6. Comportements et zones............................................82

8.5.3. L'exigence de connaissance de la seconde langue..................................82

8.5.4. La mise en réserve de recrutement............................................84

8.5.5. "Pris sur le vif": extraits d'enquêtes ...........................................84

8.6. Conclusions.....................................................................879. Résultats en région de Bruxelles-Capitale (Équipes de femmes)

............................88

9.1. Mise en perspective: Le marché du travail à Bruxelles

et les travailleuses belges et étrangères..............................................88

9.2. Résultats des équipes d'enquêtrices en Région de Bruxelles-Capitale..............................90

9.2.1. Résultats de l'enquête réalisée sur base du test de situation............................90

9.2.2. Test d'indépendance: discrimination et équipes....................................92

9.2.3. Croisements avec plusieurs variables...........................................94

9.2.3.1. Discrimination et fonction...........................................94

9.2.3.2. Discrimination et secteurs...........................................95

9.2.3.3. Discrimination et contact visuel.......................................96

vi9.2.4. La discrimination vécue au quotidien: les comportements............................96

9.2.4.1. Présentation des différentes formes de comportement différencié...............97

9.2.4.2. Comportement et équipes...........................................98

9.2.4.3. Comportement et discrimination......................................98

9.2.4.4. Comportement et secteurs d'activité des entreprises.........................99

9.2.4.5. Comportement et nature de la fonction..................................99

9.2.4.6. Comportement et la variable "contact visuel".............................100

9.3. La discrimination en Région de Bruxelles-Capitale à l'encontre des

travailleurs et travailleuses d'origine étrangère: similitudes et divergences................................................100

9.3.1. L'approche globale......................................................100

9.3.1.1. Résultats de l'enquête réalisée sur base du test de situation...................100

9.3.1.2. Discrimination selon le sexe des enquêteurs.............................102

9.3.1.3. Discrimination et fonction..........................................102

9.3.1.4. Discrimination et secteurs d'activité des entreprises........................103

9.3.1.5. Discrimination: contact visuel impliqué par l'emploi........................104

9.3.1.6. Les comportements différenciés.....................................105

9.3.2. Approche ciblée........................................................105

9.3.2.1. Discrimination et sexe............................................106

9.3.2.2. Comportement des employeurs et sexe des candidats.......................108

9.4. Conclusions....................................................................11010. Synthèse des résultats

10.1. Résultats des enquêtes basées sur les tests de situation.....................................112

10.1.2. Commentaires du tableau.................................................114

10.1.2.1. Sélection des dossiers valides et utilisables.............................114

10.2. Test d'indépendance: discrimination et équipes...........................................116

10.3. La discrimination en fonction de certaines variables.......................................117

10.3.1. Variables communes aux trois régions du pays..................................117

10.3.1.1. Discrimination et contact visuel.....................................117

10.3.1.2. Discrimination et secteurs d'activité des entreprises.......................118

10.3.1.3. Discrimination et nature de la fonction................................118

10.3.2. Variables spécifiques à certaines régions ......................................118

10.3.2.1. Discrimination et type de contrat (Wallonie)............................118

10.3.2.2. Discrimination et type de candidature (Flandre et Wallonie)..................119

10.3.2.3. Discrimination et type de contact (Bruxelles)............................119

10.3.2.4. Discrimination et zones (Bruxelles)...................................119

10.4. Les comportements différenciés.....................................................120

10.4.1. Variables communes à plusieurs régions (Wallonie et Bruxelles)......................120

10.4.1.1. Comportement différencié et discrimination.............................120

10.4.1.2. Comportement différencié et équipes.................................120

10.4.1.3. Comportement différencié et contact visuel.............................120

10.4.2. Variables spécifiques (Bruxelles)............................................120

10.5. Conclusions...................................................................121Bibliographie

.........................................................................133Cahiers de migrations internationales

vii

11 Quarante et un dans le cas de la convention no 97, cent vingt-sept dans le cas de la convention no 111 et dix-huit dans le cas de

la convention no

143.Avant-propos

Le présent document a été établi par le Programme des migrations relevant du Service des conditions de travail de l'OIT. Ce programme a pour objectif de contribuer à: i) la formulation,

l'application et l'évaluation de politiques internationales en matière de migration adaptées aux

objectifs économiques et sociaux des gouvernements et des organisations d'employeurs et de travailleurs; ii) au renforcement de l'égalité de chances et de traitement des travailleurs migrants et à la protection de leurs droits et de leur dignité. Ses moyens d'action sont la recherche, les services consultatifs et la coopération technique, les réunions et les travaux portant sur les normes internationales du travail. Dans le cadre de ce programme, l'OIT

s'emploie également à recueillir, analyser et diffuser les informations pertinentes et joue le rôle

de centre d'information pour ses mandants, les services de l'OIT et les autres parties intéressées.

L'OIT est tenue en vertu de sa Constitution de protéger les "intérêts des travailleurs occupés

à l'étranger". Elle s'est jusqu'à présent acquittée de cette obligation en élaborant, en adoptant

et en contrôlant les normes internationales du travail, et notamment la convention (no 97) sur les travailleurs migrants (révisée), 1949, la convention (no 111) concernant la discrimination (emploi et profession), 1958, la convention (no 143) sur les travailleurs migrants (dispositions complémentaires), 1975, et les recommandations non contraignantes qui les accompagnent. Les

instruments internationaux de ce type sont destinés à faire évoluer la législation nationale des

pays qui ont ratifié ces conventions, mais aussi, par voie de conséquence, leurs pratiques. Les normes de l'OIT consacrées aux travailleurs migrants visent avant tout à promouvoir la non-discrimination ou l'égalité de chances et de traitement. De nombreux pays adhèrent globalement à cet objectif dans les domaines économique et social. Certains ratifient les conventions de l'OIT1 et font de leur mieux pour s'acquitter des obligations qui en découlent. On pourrait donc penser que la discrimination a disparu de leur législation ou de leurs pratiques. Malheureusement, les faits contredisent cet optimisme, en particulier dans les

entreprises privées ou publiques, et il ne faut pas croire que les pays qui n'ont pas ratifié les

conventions de l'OIT sont mieux lotis. En 1993, l'OIT a lancé un programme mondial de lutte contre la discrimination à l'égard des travailleurs immigrés et des minorités ethniques dans le monde du travail. Ce programme, qui s'adresse surtout aux pays industrialisés qui accueillent des travailleurs migrants, vise à montrer aux décideurs, aux employeurs, aux travailleurs et aux formateurs, sur la base d'une comparaison internationale, comment renforcer l'efficacité des mesures législatives et de la

formation en matière de lutte contre la discrimination; il comporte quatre grands volets: i) étude

empirique du phénomène; ii) étude de la portée et de l'efficacité des mesures législatives;

iii) évaluation de la formation et de l'enseignement en matière de lutte contre la discrimination

ou d'égalité de traitement; iv) séminaires destinés à diffuser les résultats des travaux de

recherche et à en tirer des enseignements. viii Ce document expose les résultats des travaux de recherche effectués par la Belgique pour le premier volet du programme. Il montre de manière convaincante et ce, pour la première fois,

que la discrimination à l'égard des demandeurs d'emploi d'origine étrangère est largement

répandu en dépit des mesures législatives qui interdisent ces traitements discriminatoires. Il

est souhaité que les conclusions de ce rapport contribuent à faire prendre conscience dequotesdbs_dbs27.pdfusesText_33

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