EXERCICIOS DE APOIO 1.- Récris les phrases en remplaçant les
c) J'ai lu le livre ______ tu faisais allusion hier d) Ils ont validé la motion ______ tu t'étais opposé lors de la réunion.
Prénom : …………………………………………………
J'avais fait un gâteau. Exercice 2 : Réécris ces phrases au plus-que-parfait. ? J'ai voulu voir une dernière fois
Les phrases de condition web exercices et corrigé
Sylvie Auger ÉIF UQTR. Page 2. Exercice 2. Complétez les phrases suivantes pour former une hypothèse sur le futur. 1. Si j'ai mal aux dents je (aller). chez le
Je retiens mieux une leçon quand je la réécris au brouillon J
Pour mieux apprendre j'ai besoin d'avoir un cours écrit clair et net. C'est plus facile pour moi d'apprendre si quelqu'un me pose des questions sur le
Conjugaison : le passé composé de lindicatif. 1. Réécris les
Réécris les phrases en conjuguant les verbes au passé composé. a) Mes voisins (recevoir) un colis. Ex. éteindre ? éteint ? j'ai éteint battre ? …
Les pronoms EN et Y
J'ai mal aux dents. Je dois aller chez le dentiste. Je dois y aller. Exercice 5. Répondez aux questions en remplaçant les compléments en italique par le
Je reconnais et jécris une phrase correcte.
4 Réécris chaque phrase en mettant les mots dans le bon ordre. Il fait très chaud mais j'ai mis mes bottes pour aller me promener le long du ruisseau.
Passé – Présent - Futur
j'ai eu un nouveau jouet. j'aurai j'avais j'ai. La maman de Tom le grondera. Il sera puni. ... Réécris les phrases en changeant le pronom personnel.
Fiche récapitulatif HDA français Antigone de Jean Anouilh « Jai
J'ai réécrit le mythe à ma façon avec la résonance de la tragédie que nous étions en train de vivre »
1ro Secundaria
a J'ai ______ bonne raison de ne pas vouloir lui parler. b Austin a ramené ______ kangourou de Réécris le dialogue dans l'ordre. - Bien merci. Et toi ?
[PDF] Le passé composé Exercices et corrigé
Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe Ex : Aller = je suis allé
[PDF] Le passé antérieur Exercices et corrigé
Rappel Le passé antérieur se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au passé simple* et du participe passé du verbe Ex : Aller = je fus allé(e)
[PDF] Tableau de conjugaison
Je corrige les fautes et je réécris les phrases * Les élèves est en classe * Le journal sont sur la table Activités de langue
[PDF] le passé composé de lindicatif 1 Réécris les phrases en
Réécris les phrases en conjuguant les verbes au passé composé a) Mes voisins (recevoir) un colis Ex éteindre ? éteint ? j'ai éteint battre ?
[PDF] Souligne le verbe au passé composé puis écris linfinitif du verbe
Trouve le verbe de la phrase puis réécris cette phrase avec le verbe au passé composé : Ex : Je coupe des fleurs Hier j' ai coupé des fleurs
[PDF] Je reconnais et jécris une phrase correcte - Nathan enseignants
27 mar 2020 · puis complète-le ? 2 Classe les mots en orange dans le tableau J'ai mis mon blouson pour aller à la plage
[PDF] CONJUGAISON - Plan détudes romand
2 Entoure tous les verbes conjugués et écris leur infinitif J'ai de sérieuses raisons de croire que la planète d'où venait (
[PDF] [PDF] 1 Le fil du temps - Cahier dexercices - Français 6e
1 Souligne les verbes conjugués et écris leur infinitif dans les parenthèses J'ai gagné une tortue à la fête de l'école ; j'ai calculé le plus
[PDF] Correctif des exercices des fiches outils en français des élèves de
a) Réécris le texte d'origine constitué de 3 phrases Berthe la fille du seigneur de La 4) J'ai écrit de nombreuses fables dont « Le Corbeau et le
[PDF] Je retiens mieux une leçon quand je la réécris au brouillon
Pour mieux apprendre j'ai besoin d'avoir un cours écrit clair et net C'est plus facile pour moi d'apprendre si quelqu'un me pose des questions sur le
1. Pour chaque phrase, écris passé, présent ou futur.
Aujourd'hui, Charlie mange au restaurant. AE présentDemain, il mangera chez lui. AE futur
Hier, il a fait mauvais temps. AE passé
En ce moment, il y a un grand soleil. AE présent L'an prochain, je serai dans une autre classe. AE futur L'ĠtĠ dernier, nous sommes allĠs en Egypte. AE passé2. Relie pour former des phrases possibles.
3. Choisis le verbe qui convient et recopie la phrase.
Hier, Louis ses 9 ans. Dans un mois, je en Alaska. j'ai eu un nouǀeau jouet.Actuellement,
tu iras en Italie.Il y a deux mois,
je fais mon travail.L'ĠtĠ prochain,
Passé - Présent - Futur
Fiche 1
fêtera fête fêtait partirai pars partais fera fait faisait 1 2 31. Pour chaque phrase, souligne le verbe puis écris passé, présent ou futur.
Demain, j'irai chez mon amie Louise. AE futur
Hier, c'Ġtait l'anniǀersaire de ChloĠ. AE passé Aujourd'hui, je suis ă l'Ġcole. AE présent Dans un an, nous aurons une autre maîtresse. AE futur L'hiǀer dernier, nous aǀons fait du ski. AE passéPlus tard, je serai astronaute. AE futur
2. Que va-t-il se passer pour Tom après ? Ecris une phrase au futur.
3. Choisis le verbe qui convient et recopie la phrase.
Il y a une heure, Jules ses devoirs. Quand je serai grand, docteur.A ce jour, deux frères.
Passé - Présent - Futur
Fiche 2
1 2 3 fait fera faisait je suis je serai j'Ġtais j'aurai j'aǀais j'aiLa maman de Tom le grondera. Il sera puni.
1. Relie chaque sujet à son verbe. Attention aux accords.
2. Colorie la forme du verbe qui convient et recopie la phrase.
ͻ Ombeline une chanson.
ͻ Edouard et Lou des fleurs.
3. Complète chaque phrase avec le sujet qui convient.
ͻ Célestine mange une glace.
avez des jouets.Ma cousine
travaillons bien. Nous adore patiner.Mes amis
aiment les lapins.Juliette
regarde dehors. VousL'accord du ǀerbe aǀec son sujet
Fiche 1
1 2 3 chantons chante chantent plantez plante plantent pense pensons pensent1. Complète chaque phrase avec le sujet qui convient.
Jules / Tom et Jules
ͻ Tom et Jules jardinent au soleil.
ͻ Jules plante des fleurs.
2. Dans chaque phrase, souligne le verbe et entoure le sujet. Ensuite, réécris
la phrase en mettant le sujet au pluriel.ͻ Le canard nage.
AE Les canards nagent.
ͻ Le serpent siffle.
AE Les serpents sifflent.
ͻ Le garçon chante.
AE Les garçons chantent.
3. Réécris chaque phrase avec son nouveau sujet. Attention au verbe !
ͻ Arthur regarde un documentaire.
Arthur et Léon regardent un documentaire.
ͻ Nous parlons beaucoup.
Elisa parle beaucoup.
ͻ Mes parents sortent au cinéma.
Vous sortez au cinéma.
L'accord du ǀerbe aǀec son sujet
Fiche 2
1 2 31. Relie chaque pronom personnel sujet à un verbe qui convient.
Elle ͻ ͻ pensent ă une idĠe ingĠnieuse.Ils ͻ ͻ crient trğs fort.
Elles ͻ ͻ ouǀre la fenġtre.
Il ͻ ͻ murmure un secret.
2. Remplace le sujet par le pronom personnel qui convient.
ͻ Lucie et ses amis aiment aller au parc. AE Ilsͻ Le tracteur ramasse les cailloux. AE Il
ͻ Les abeilles fabriquent du miel. AE Elles
ͻ La fourmi garde ses provisions. AE Elle
3. Trouve le pronom personnel qui remplace le sujet puis colorie la forme
du verbe qui convient.ͻ Ce liǀre plutôt cher.
AE Ilͻ La pluie de tomber.
AE Elle
ͻ Les chiens dans la niche.
AE Ils
ͻ Maman et papa un CD.
AE Ils
ͻ Violette dans la cour.
AE Elle
L'accord du ǀerbe ă la 3ème personne
Fiche 1
1 2 3 coûtent coûte continue continuent entre entrent achète achètent joue jouent joues coûtes continues achètes1. Relie chaque groupe sujet à un verbe qui convient.
Mon chat ͻ ͻ sğchent leurs cheǀeux.Elle ͻ ͻ parlent fort.
Les acteurs ͻ ͻ joue sur le canapĠ.
Les fillettes ͻ ͻ deǀine la rĠponse.2. Réécris les phrases en changeant le pronom personnel.
ͻ Il décide de se concentrer.
AE Ils décident de se concentrer.
ͻ Elles expliquent la leçon calmement.
AE Elle explique la leçon calmement.
ͻ Ils gardent le sourire.
AE Il garde le sourire.
ͻ Elle marche sur le port.
AE Elles marchent sur le port.
3. Trouve le pronom personnel qui remplace le sujet puis colorie la forme
du verbe qui convient.ͻ Elsa d'aller au lit.
AE Elle
ͻ Lily et Rose à une idée.AE Elles
ͻ Les aǀions dans le ciel.
AE Ils
L'accord du ǀerbe ă la 3ème personne
Fiche 2
1 2 3 refusent refuse pensent pense voles vole refuses penses volent1. Relie chaque sujet à son verbe. Attention aux accords.
2. Colorie la forme du verbe qui convient et recopie la phrase.
ͻ EloŢse les pinceaux.
ͻ Nous la peinture sur le mur.
ͻ Les enfants des fresques.
3. Complète la phrase avec le pronom personnel qui convient.
ͻ Tu regardes par la fenêtre.
ͻ Ils / Elles rangent la classe.
ͻ Ils / Elles achètent des bonbons.
ͻ Vous aimez lire des contes.
mange un sandwich. tu nages très vite. Nous chantons bien. Vousquotesdbs_dbs42.pdfusesText_42[PDF] récris
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