[PDF] Avis de recrutement chaire professeur junior





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FICHE DE POSTE

FICHE DE POSTE. Identification du poste. Intitulé du poste : Coordinateur(trice) de l'EUR PNGS M&CS – F/H. BAP : J - Chargé.e de gestion administrative et 



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FICHE DE POSTE Mission ou orientation de la direction : Chargé d'études et d'ingénierie ... Intitulé du poste : Chef de projet études et ingénierie.



Fiche emploi

Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique (EHESP). Doctorant (H/F) en épidémiologie. Département Méthodes quantitatives en santé publique. Poste basé à 



FICHE DE POSTE SECRETAIRE FORMATION Elaboré par : Mme

V2 SEPTEMBRE 2019. Responsable qualité IFMS IDENTIFICATION DU POSTE ... -Suivi des prises en charge financières des apprenants et des bourses d'études.



Avis de recrutement chaire professeur junior

9 may. 2022 Identification du poste. Intitulé du poste à pouvoir : Chaire de professeur junior. Corps : Professeur des universités. Section CNU :09/10.



SPE 2B ingenieur batiment electricite (moskal) A

IDENTIFICATION DU POSTE. DIRECTION OU SERVICE : INTITULÉ DU POSTE : Ingénieur du bâtiment spécialisé en génie électrique (H/F). LE POSTE ET SON 



Identification du poste Intitulé du poste : Ingénieur.e de projets

Intitulé du poste : Ingénieur.e de projets européens et internationaux – F/H Correspondance statutaire : Ingénieur d'études / Diplôme règlementaire ...



Fiche de poste Pôle dactivité Conseiller(ère) en Radioprotection F/H

31 ene. 2022 Fiche de poste – 14 Septembre 2021. Page 1 sur 3. Fiche de poste ... Études de poste des travailleurs exposés aux rayonnements ionisants.



UNIVERSITE DE STRASBOURG Référence GALAXIE : 4769

Identification du poste. N° de poste : 4769/1489. Corps : Maître de conférences. Section CNU : 12. Profil publication (Galaxie) : Etudes scandinaves.



FICHE DE POSTE

FICHE DE POSTE. Enquêteur - Projet EPI-COVID – Unité d'épidémiologie Identification du poste. Métier. Moniteur d'études. Liaison Hiérarchique.

Avis de recrutement chaire professeur junior

Avis de recrutement chaire professeur junior

Ouverture des inscriptions : 09/05/2022 à 10h (heure de Paris) Clôture des inscriptions : 08/06/2022 à 16h (heure de Paris)

Date et heure limites de dépôt en ligne des candidatures : 08/06/2022 à 16h (heure de Paris)

Identification du poste

Intitulé du poste à pouvoir : Chaire de professeur junior

Corps : Professeur des universités

Section CNU :09/10

Profil publication (Galaxie) : Littérature et Écologie ı ECO/LIT

Profil enseignement succinct : Enseignement de littératures françaises et francophones et/ou comparées.

Écocritique, écopoétique, humanités environnementales et /ou études littéraires animales.

Profil recherche succinct : littérature et écologie : études écocritiques, écopoétiques, animales et /ou

environnementales dans une perspective transséculaire et/ou interculturelle.

Article de référence : Chaire de professeur junior. Décret n°2021-1710 du 17 décembre 2021 relatif au contrat de

(-F.7* )* 574+*88*J7 IJ3.47 57¹;J 5F7 1ĿF79.(1* ė ŮŪŧ-6-ŧ )J (4)* )* 1Ŀ¹)J(F9.43 *9 5F7 1ĿF79.(1* ė jŧŧ-3 du code de la

rechercher Composante de rattachement : Faculté des Lettres

Structure de recherche de rattachement (libellé et code) : Configuration Littéraire - CL - UR 1337

Localisation : Strasbourg

État du poste : vacant

Date de prise de fonction : 1er septembre 2022

Durée prévisible du projet : 72 mois (6 ans)

Montant du financement associé : 200.000 euros (package ANR) dont au minimum 120.000 euros seront dévolus au

financement )ĿJ3 (4397F9 5489)4(947F1 en lien avec la thématique de la chaire (La/le lauréat-e de ce contrat sera

choisi-e *3 (43(*79F9.43 F;*( 1F ).7*(9.43 )* 1ĿJ3.9¹ )* 7*(-*7(-*ġ. CF9J7* *9 4GI*9 )J 574I*9 )* 7*(-*7(-* *9 )Ŀ*38*.H3*2*39

Ecocritique, écopoétique, humanités environnementales et /ou études littéraires animales

Ecocritism, Ecopoetics, green studies and / or animal studies

Profil/projet enseignement

* 574I*9 )Ŀ*38*.H3*2*39 (4257*3) )*J= ;41*98ė

(1) Dans le cadre de la Faculté des lettres, le lauréat de la chaire de professeur junior sera appelé à intervenir

FJ57¼8 )*8 ¹9J).F398 )* .(*3(*Ę )* BF89*7 4J )* 57¹5F7F9.43 FJ= (43(4J78ė *99* 4++7* 8ĿF((425FH3*7F )ĿF(9.438

5¹)FH4H.6J*8 ¬ )*89.3F9.43 )* 1Ŀ*38*.H3*2*39 8*(43)F.7*Ę F+.3 )* )L3F2.8*7 1* 1.*3 *397* 1* 1L(¹* *9 1ĿJ3.;*78.té,

94J9 *3 7¹543)F39 ¬ J3* +479* )*2F3)* )*8 ¹9J).F398 )* 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7HĘ 5F79.(J1.¼7*2*39 .39¹7*88¹8 5F7

cette thématique transversale comme en témoignent de nombreux projets déposés ces dernières années (master,

doctorat).

Dans cette double perspective, le lauréat devra participer à la journée des universités et des formations post-bac de

1ĿJ3.;*78.9¹ )* 497F8G4J7HĘ FJ= I4J73¹*8 5479*8 4J;*79*8 )* 1F +F(J19¹ )*8 1*997*8Ę *9 répondre régulièrement aux

appels à projets de la vice-présidence à 1Ŀ07.*39F9.43-transition secondaire /supérieur, pour proposer une " nouvelle

F5574(-* 54J7 1Ŀ47.*39F9.43 5489-bac en Alsace » qui pourra être centrée sur les rapports entre littérature et écologie

et sur la thématique de la " transition écologique », soutenue par la Région Grand Est. La chaire junior pourra

également prendre en charge la direction de mémoires (masters lettres enseignement ou recherche, master édition,

master éthique) spécifiquement consacrés à ces sujets. (2) Dans le cadre du Diplôme Universi9F.7* F)488¹ ¬ 1Ŀ 6 6 Ę 1* 1FJ7¹F9 8*7F F2*3¹ ¬ )¹;*1455*7 )*8

pratiques pédagogiques innovantes selon les modules prévus dans la maquette (séminaire interdisciplinaire ;

laboratoire des cas de conscience ; 47HF3.8F9.43 )ĿJ3* ¹(41* )ĿFJ9423* (438F(7¹e par exemple aux enjeux éthiques

et esthétiques de la crise climatique ; création de capsules MOOC). Langue )Ŀ*38*.H3*2*39 : 1F 1F3HJ* )Ŀ*38*.H3*2*39 *89 1* 51J8 +7¹6J*22*39 1* +7F3²F.8ė

1 8*7F )43( F99*3)J J3

niveau C2 en français pour assurer des enseignements en français.

Profil/projet recherche

Fortement développée outre-Atlantique sous le nom de green studiesĘ 1Ŀ¹9J)* )*8 1.*38 *397* 1.99¹7F9J7* *9 ¹(414H.*

demeure encore peu représentée en France, et souvent can9433¹* ¬ 1Ŀ¹9J)* )* 1F 1.99¹7F9J7* (439*2547F.3*ė 0Ĭ

6

;.8* ¬ .3+1¹(-.7 (*99* 8.9JF9.43 *3 2F3.+*89F39 1ĿF251*J7 *9 1F (*397F1.9¹ )* (* )42F.3* )* 85¹(.F1.9¹ė *J= .)¹*8 +47(*8

guideront donc le projet scientifique.

(1) La littérature joue un rôle crucial dans la représentation du monde, mais aussi dans la transformation des

mentalités et des comportements ę 8. )* 342G7*J= (.94L*38 57*33*39 FJI4J7)Ŀ-J. (438(.*3(* )* 1F 3¹(*88.9¹ )ĿJ3*

transition écologique, cette relation ¬ 1Ŀ*3;.7433*2*39 8Ŀ¹9FG1.9 FJ9F39 5F7 )*8 F(9*8 *9 )*8 *3HFH*2*398 6J49.).*38

6J* 5F7 1* 97J(-*2*39 )* 1Ŀ.2FH.3F.7*ė

1 5F7FÉ9 )43( *88*39.*1 )ĿF((47)*7 94J9* 1*J7 51F(* FJ= 97F;FJ= 6J.Ę 57*3F39

F55J. 8J7 1*8 4J9.18 )* 1ĿF3F1L8* 1.99¹7F.7* FJ9F39 6J* 8J7 1*8 ¹9J)*8 (J19J7*11*8Ę 2*8J7*39 1Ŀ.25F(9 )* (*9 .2FH.3F.7*

*9 5*38*39 1Ŀ*3;.7433*2*39 5-L8.6J* Ġ(4257.8 FJ 8*38 1F7H* (422* 3F9J7*Ę 2F.8 FJ88. (422* 243)* F3.2F1ġ *3

lien avec sa présence dans les textes.

(2) La préoccupation pour la nature, si elle a p7.8 FJI4J7)Ŀ-J. une importance nouvelleĘ 3Ŀ*89 5F8 1ĿF5F3FH* )*8

dernières décennies, ni même de la modernité occidentale.

Le projet scientifique du lauréat de la chaire junior aura ainsi pour but de montrer la transversalité des questions

traitées, et il 5479*7F FJ88. 8J7 1*8 2F3.+*89F9.438 1.99¹7F.7*8 )ĿJ3* (438(.*3(* ¹(414H.6J* F39¹7.*J7* FJ XXe siècle, ou

*=9¹7.*J7* ¬ 1Ŀ*85F(* *J745¹*3ė Les activités de recherche comprendront trois volets complémentaires.

Production scientifique :

- Organisation de colloques internationaux sur les thématiques de la chaire

- Publication )Ŀ4J;7FH*8 *9 )ĿF79.(1*8 sur les thématiques de la chaire dans des revues scientifiques reconnues

- Participation à des réseaux professionnels et académiques internationaux - Communications dans des congrès internationaux

- 44J9*3F3(* )ĿJ3* -FG.1.9F9.43 ¬ ).7.H*7 )*8 7*(-*7(-*8 5F7 1F 5*78433* 7*(7J9¹*, au plus tard dans la sixième

année suivant sa prise de fonctions dans la chaire de professeur junior.

Science et société :

- Organisation régulière )* 8¹2.3F.7*8 H7F3) 5JG1.( 54J7 +F.7* ¹9F9 )* 1ĿF;F3(¹* )*8 97F;FJ= de la chaire

- Participation à la fête de la science, au " jardin des sciences ĸ )* 1ĿUniversité de Strasbourg, aux

manifestations des " Bibliothèques idéales » et aux H7F3)*8 (43+¹7*3(*8 )* 1Ŀ

C41 Ġ*=-École Nationale

)Ŀ)2.3.897F9.43ġĘ )F38 1* (F)7* )*8 5F79*3F7.F98 2.8 *3 AJ;7* F;*( 6

Valorisation de la recherche :

- ¹5Þ9 )ĿJ3* )*2F3)* )* G4J78* .3).;.)J*11* Starting Grant FJ57¼8 )* 1ĿJ745*F3 3*8*F7(- 4J3(.1

(https://erc.europa.eu/funding/starting-grants ) - ¹5Þ9 )ĿJ3 574H7F22* )* 7*(-*7(-* .39*73F9.43F1 )* 9L5*

39*77*H Ġ574H7F22* *J745¹*3 .39*77¹H.43F1ġ

ou ANR " Projet de recherche collaborative ı international » (PRCI) afin de développer des partenariats

internationaux sur les thématiques de la chaire

- Participation au programme-(F)7* )* 1Ŀ73.43 *J745¹*33* 54J7 1F 7*(-*7(-* *9 1Ŀ.334;F9.43 ķ Horizon

Europe » (https://www.horizon-europe.gouv.fr)

- 1F79.(.5F9.43 FJ= F(9.;.9¹8 )* 1ĿF11.F3(* 1

73 ı Université européenne *9 )Ŀ703 ı le campus européen

)439 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7H *89 5F79*3F.7* - 1JG1.(F9.43 )ĿF79.(1*8 )F38 1*8 2¹).F8 ĠThe Conversation France, etc.)

- Création de capsules vidéo de diffusion ou de vulgarisation, liées aux activités de la chaire sur la chaîne de

streaming Pod Unistra de LETHICA, ou toute autre chaîne de streaming dédiée Autres activités & compétences particulières requises

- Mots-clés pour indiquer les particularités du poste : Littérature ı Écologie ı Environnement ı Animal ı Éthique

- Autres : F38 1* (439*=9* )ĿJ3 7FL433*2*39Ę )ĿJ3* F997F(9.;.9¹ *9 )ĿJ3* 541.9.6J* )Ŀ.39*73F9.43F1.8F9.43 )*

1ĿJ3.;*78.9¹ )* 497F8G4J7H 9F39 *3 7*(-*7(-* 6JĿ*3 +472F9.43Ę .1 *89 84J-F.9¹ 6J* 94J9 *38*.H3F39-chercheur

témoigne de compétences dans une seconde langue tant pour enseigner que pour promouvoir sa recherche.

Cette langue est fréquemment 1ĿF3H1F.8 2F.8 8F38 *=(1J8.;.9¹.

Mise en situation professionnelle

4*J18 8*7439 (43;46J¹8 ¬ 1ĿFJ).9.43 1*8 (F3).)F98 57¹F1FG1*2*39 retenus sur dossier par le comité de sélection.

Les auditions se feront sur le site )* 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7HĘ 84J8 1F +472* )Ŀun* 2.8* *3 8.9JF9.43 8J.;.* )ĿJ3

*397*9.*3 F;*( 1* IJ7L )ĿJ3* ;.3H9F.3* )* 2.3J9*8 (questions-réponses).

La mise en situation professionnelle sera publique et durera trente minutes, et prendra la forme suivante :

- Le candidat présentera )ĿFG47) *3 ŦŪ 2.3J9*8 1Ŀ47HF3.8F9.43 )ĿJ3 (4J78 8* )¹74J1F39 8J7 Ŧŧ 8*2F.3*8 Ġà raison

de 2 h par semaine), dans une perspective historique transséculaire ;

- il présentera ensuite, en 15 minutes, J3 ¹1¹2*39 )* (* (4J78 *3 8ĿF55JLF39 8J7 J3 9*=9* 1.99¹7F.7*ė

Le niveau concerné est la 3e année de licence de lettres modernes.

Informations complémentaires

Le contrat de professeur junior a une durée de 6 ans d ¬ 1Ŀ.88J* )* (*99* période, il pourra être transformé en poste

de professeur titulaire à plein temps.

*8 (F3).)F98 8*7439 9.9J1F.7*8 )ĿJ3 )4(947F9 4JĘ ¬ )¹+FJ9Ę 9.9J1F.7*8 )ĿJ3* ¹6J.;F1*3(* ĠF;*( 1* )4(947F9ġ )* 1*J78

diplômes universitaires, qualifications et titres, attribuée par le conseil académique )* 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7HĘ

réuni en formation restreinte.

En outre, il est recommandé :

- Ŀº97* 9.9J1F.7* )ĿJ3 (43(4J78 )* 1Ŀ*38*.H3*2*39 *3 France (CAPES, Agrégation)

- ĿF;4.7 *=*7(¹Ę 57¹F1FG1*2*39 FJ (43(4J78 de la chaire de professeur junior, des charges de cours, missions

)Ŀ*38*.H3*2*39 4J )*8 +43(9.438 )ĿF99F(-¹ 9*2547F.7* )Ŀ*38*.H3*2*39 *9 )* 7*(-*7(-* en France, ou toute

FJ97* +43(9.43 ¹6J.;F1*39* )F38 1Ŀ*38*.H3*2*39 8J5¹7.*J7 ¬ 1Ŀ¹97F3H*7 - 14J7 1*8 9.9J1F.7*8 )ĿJ3 )4(947F9 *3

7F3(*Ę )ĿF;4.7 J3* *=5¹7.*3(* significative )* 24G.1.9¹ ¬ 1Ŀ¹97F3H*7.

ƒ Enseignement :

¹5F79*2*39 )Ŀ*38*.H3*2*39 : Faculté des lettres .*J )Ŀ*=*7(.(* : Strasbourg

Nom du directeur de département : Mme Emmanuelle Sempère (littérature française), M. Guy Ducrey (littérature

comparée)

Courriel : sempere@unistra.fr, ducrey@unistra.fr

URL du département : https://lettres.unistra.fr/presentation/instituts/litterature-francaise/

ƒ Recherche :

.*J )Ŀ*=*7(.(* : Strasbourg Nom du directeur de laboratoire : M. Anthony MANGEON

Numéro de téléphone : 03 68 85 67 89

Courriel : amangeon@unistra.fr

URL du laboratoire : https://ea1337.unistra.fr/configurations-litteraires/ Personne(s) à contacter pour plus de renseignements :

1. Enseignement : Mme Emmanuelle Sempère (sempere@unistra.fr), M. Bertrand Marquer

(bmarquer@unistra.fr), M. Guy Ducrey (ducrey@unistra.fr)

2. Recherche : M. Anthony Mangeon (amangeon@unistra.fr)

17¹8*39F9.43 )* 1ĿJ3.9¹ )* 7*(-*7(-* Ġ43+.HJ7F9.438 1.99¹7F.7*8Ę 73 ŦŨŨkġ *9 )* 1Ŀ

389.9J9 9-¹2F9.6J*

interdisciplinaire LETHICA (littératures, éthique et arts)

3F88*2G1F39 1Ŀ*38*2G1* )*8 7*(-*7(-*8 concernant la littérature française, francophone, générale et comparée à

1ĿUniversité de Strasbourg (CELAR, CERIEL et Europe des Lettres), Configurations littéraires (CL, UR 1337) est engagé

dans des projets interdisciplinaires et internationaux, au sein desquels le lauréat de la chaire de professeur junior

trouvera pleinement sa place. Les études consacrées aux rapports entre écologie et littérature émanent en effet

)ĿJ3* 7¹+1*=.43 transdisciplinaire, à la croisée des sciences humaines (sociologie, anthropologie, philosophie et

¹9-.6J*ġĘ )* 1Ŀ*3HFH*2*39 541.9.6J* *9 2.1.9F39Ę *9 )*8 8(.*3(*8 )J7*8ė *8 97F;FJ= )* 1F (-F.7* 34J77.7439 F.38. 1ĿF=*

" Frontières et transferts » d* 1ĿJ3.té de recherchesĘ 2F.8 FJ88. 1ĿF=* ķ Littérature et histoire », consacré à la

représentation des événements historiques. De fait, si la plupart des études écopoétiques et écocritiques portent

actuellement sur la littérature occidentale contemporaine, un des enjeux de la chaire de professeur junior, en lien

F;*( 1* 574I*9 8(.*39.+.6J* )* 1ĿJ3.9¹Ę 8*7F )Ŀ.3(F73*7 J3* 4J;*79J7* ¬ 1F +4.8 (-743414H.6J* *9 85F9.F1*Ę F+.3 )* 24397*7

que la démarche écopoéticienne peut renouveler notre perception des littératures des siècles anciens et modernes,

enrichir notre représentation des espaces non-occidentaux, et mettre ainsi en valeur leurs apports fondamentaux et

F3(.*38 ¬ 1F 5*38¹* )*8 7*1F9.438 *397* 1Ŀ-422* *9 1F 3F9J7* 4J 1* ;.;F39ė

F (-F.7* IJ3.47 8Ŀ.39¼H7*7F ¹HF1*2*39 ¬ 1F 897F9¹H.* 2.8* *3 51F(* 5F7 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7H F;*( 1F (7¹F9.43 )*8

instituts thématiques interdisciplinaires ( 6 ġĘ 6J. ;.8*39 FJ )¹;*1455*2*39 )ĿJ3 ¹(48L89¼2* )* 1F 7*(-*7(-* *3 5-F8*

avec les préoccupations actuelles et futures de la science et de la société, tout en renforçant le lien recherche-

formation par la promotion de pratiques pédagogiques innovantes (https://iti.unistra.fr). La chaire junior contribuera

plus spécifiquement au dynamisme de 1Ŀ 6

LETHICA (littératures, éthique et arts,

https://lethica.unistra.fr/lethica/presentation). Porté par Configurations littéraires, LETHICA regroupe une centaine

de chercheurs, nationaux et internationaux, qui explorent quatre thématiques (révolutions morales, faire cas,

transparence et secret, triage : https://lethica.unistra.fr/recherche/projet-de-recherche). Ces thématiques se

57º9*39 FJ88. 5F79.(J1.¼7*2*39 FJ 97F.9*2*39 )*8 7F554798 )* 1Ŀ-422* ¬ 1F 3F9J7*ė F 97F38.9.43 ¹(414H.6J* Ġ6JĿ.1

8ĿFH.88* )* 3497* 7F55479 ¬ 1Ŀ*3;.7433*2*39 4J )* 1F 6J*89.43 51J8 85¹(.+.6J* )* 1Ŀ¹1*;FH* *9 )*8 )74.98 )*8 F3.2FJ=ġ

sera ainsi envisagée en termes de " révolution morale ĸĘ (Ŀ*89-à-dire comme un changement rapide de sensibilité et

)* (425479*2*39Ę 4((F8.433¹ 343 5F7 1Ŀ¹343(¹ )ĿJ3 7F.8433*2*39 2F.8 5F7 J3* 57.8* )* (438(.*3(* ¹9-.6J* *9 5F7

une décharge émotionnelle, dont la littératJ7* 5*J9 º97* 1ĿJ3 )*8 ;*(9*J78ė

17¹8*39F9.43 )* 1ĿUniversité de Strasbourg

Première université française fusionnée, 1ĿUniversité de Strasbourg est, un peu plus de 10 ans après sa fusion en

2009, une des plus grandes universités françaises pluridisciplinaires. Elle s'étend sur huit sites avec près de 60 000

étudiants, 6 000 personnels permanents, 35 composantes de formation, 78 unités de recherche et de service, et 15

instituts thématiques interdisciplinaires regroupant des activités de recherche et de formation sur les principaux

enjeux scientifiques et sociétaux.

La recherche de haut niveau menée ¬ 1Ŀ73.;*78.9¹ )* 497F8G4J7H contribue à sa forte renommée internationale et

garantit la qualité de ses enseignements à *9 5F7 1F 7*(-*7(-*ė 443 .39¹H7F9.43 )F38 1Ŀ¹(48L89¼2* 84(.4-économique

7¹H.43F1Ę 97F38+7439F1.*7 *9 3F9.43F1 ;.*39 )* 1J. 5*72*997* )Ŀº97* 1ĿJ3 )*8 (.36 ķ 1Þ1*8 J3.;*78.9F.7*8 )Ŀ.334;F9.43 ĸ

reconnu par le Ministère. Elle partage en effet avec la SATT Conectus® la gestion commune de la propriété

intellectuelle et de la maturation de projet en vue du transfert vers des startups et des entreprises existantes.

É9F39 1ĿJ3* )*8 974.8 57*2.¼7*8 J3.;*78.9¹8 ¬ F;4.7 5J ).8548*7 )J (F5.9F1 )* 843 *3 ŧťŦūĘ 1ĿUniversité de

497F8G4J7H F 5J )¹;*1455*7 94J9* J3* 8¹7.* )ĿF(9.438 *3 +F;*J7 )* 843 F997F(9.;.9¹ ;.8-à-vis des nouveaux talents

6JĿ*11* 84J-F.9* F((J*.11.7ė *8 34J;*aux nommés bénéficient de décharge )Ŀ*38*.H3*2*39 54J7 1*8 34J;*FJ=

2FÉ97*8 )* (43+¹7*3(* *9 )ĿJ3* )49F9.43 )Ŀ.389F11F9.43 54J7 1*8 574+*88*J78ė .++¹7*398 ).8548.9.+8 )* 84J9.*3 F55479¹8

via ses unités de recherche permettent de plus, grâce à des appels à projets internes souples, de compléter cette

panoplie. Des prix scientifiques valorisent de même les " Espoirs ĸ )* 1ĿJ3.;*78.9¹ė

Informations portail européen EURAXESS

Job profile : Literature and ecology in French, Francophone and/or Comparative Literature. Ecocriticism, ecopoetics,

environmental humanities, green studies, animal studies, ethics.

Research fields : Ecocritism, Ecopoetics, green studies and / or animal studies in a transsecular and/or intercultural

perspective.

Vacancy for a Junior Professorship (Tenure Track)

Inscriptions open: 09/05/2022 at 10h00(CEST)

Inscriptions close: 08/06/2022 at 16h00 (CEST)

Online inscriptions close: 08/06/22 at 16h00 (CEST)

Description of the position

Intitulé du poste à pouvoir : Junior Professorship

Corps : Full Professor

Section CNU (National Center of Universities Section) :09/10 Profile on the Galaxie Server : "Littérature et Écologie» ı ECO/LIT

Teaching Requirements : Teaching of French and Francophone Literatures and/or comparative Literatures

Research Requirements : Literature and ecology : ecocriticism, ecopoetics, animal/or environmental studies in a

diachronical or transseculary or intercultural perspective.

Official Reference : Junior Professorship. [Décret n°2021-1710 du 17 décembre 2021 relatif au contrat de chaire de

574+*88*J7 IJ3.47 57¹;J 5F7 1ĿF79.(1* ė ŮŪŧ-6-ŧ )J (4)* )* 1Ŀ¹)J(F9.43 *9 5F7 1ĿF79.(1* ė jŧŧ-3 du code de la rechercher

Faculty of Letters ( Faculté de Lettres)

Relevant research Department) : Configurations Littéraires - CL - UR 1337

Location: Strasbourg

Current situation of the position : vacant

Contract start date: September 1, 2022

Forseeable duration: 72 months (6 years)

Funding associated : 200.000 euros (package ANR), of which a minimum of 120.000 euros will be dedicated to

financing a postdoctoral position thematically related to the professorship (its recipient will be selected in agreement

with the Direction of the Research Unit Configurations littéraires). Nature and purpose of the research and teaching project

Ecocriticsm, ecopoetics, environmental humanities, animal literary studies, green studies and / or animal studies

Position profile and teaching project

The teaching project has two components:

(1)

Working within the Faculty of Literature, the candidate will be required to work with B.A and M.A students, as well as

students preparing national exams in Higher Education (Agrégation, CAPES). The position will also involve educational

activities aimed at secondary schools, promoting the link between high school and university, whilst responding to

the strong demand from students at the University of Strasbourg, who are particularly interested in the cross-cutting

theme of ecology (as shown by the many M.A and PhD projects submitted in recent years).

Responding to this double perspective, the candidate will be required to participate in Open Days for both the

University of Strasbourg and the Faculty of Literature. The successful candidate will also need to respond to the

regular call for projects from the vice-president of Secondary/Higher Education responsible for the transition from

high-school to University. The candidate will propose a "new approach to post-bac guidance in Alsace" which could

be centred on the relationship between literature and ecology and on the theme of the "ecological transition",

supported by the Grand Est Region. The Junior Professor will also be able to take charge of supervising dissertations

(Master's degrees in literature and research, master's degrees in Publishing and in Ethics) specifically devoted to

these subjects. (2)

Within the framework of the University Diploma attached to the ITI LETHICA, the successful candidate will be required

to develop innovative teaching practices according to the modules provided for in the syllabus (interdisciplinary

seminar; laboratory of cases of conscience; organization of an autumn school devoted, for example, to the ethical

and aesthetic issues of the climate crisis; creation of MOOC capsules).

Language(s) of Teaching: The language of teaching is primarily French. A C2 level in French will therefore be required.

Research profile/project

Although the study of the links between literature and ecology has developed strongly in the United States under the

name of Green studies, it is still little represented in France and is often confined to the study of contemporary

literature. ECO/LIT aims to change this situation by demonstrating the extension and centrality of this specialised

field. Two main ideas will therefore guide the scientific project:

(1) Literature plays a crucial role in the representation of the world, but also in the transformation of mentalities and

behaviours: if many citizens are now aware of the need for an ecological transition, this relationship to the

environment is established as much through daily actions and commitments as through the imagination. It is,

therefore, essential to give pride of place to works which, using the tools of literary analysis as much as cultural

studies, measure the impact of this imagination and consider the physical environment (understood in the broad

sense as nature, but also as the animal world) in relation to its presence in texts.

(2) The preoccupation with nature, although it has taken on a new importance today, is not the prerogative of the

last few decades, or even of Western modernity.

The scientific project of the successful candidate will thus aim to show the transversality of the issues dealt with,

and will also focus on the literary manifestations of an ecological awareness that predates the 20th century, or that

is external to the European space. The research activities will comprise three complementary strands:

Scientific production:

- OrganizF9.43 4+ .39*73F9.43F1 (43+*7*3(*8 43 9-* 174+*8847Ŀ8 9-*2*8 - 1JG1.(F9.43 4+ G4408 F3) F79.(1*8 43 9-* 174+*8847Ŀ8 9-*2*8 .3 7*(4H3.8*) 8(.*39.+.( I4J73F18 - Participation in international professional and academic networks - Communications in international conferences

- "Habilitation à diriger des recherches» completed by the candidate, within six years of contractual start

date.

Science and society:

- Regular organization of seminars for the general public to report on the progress of the Chair's work

- Participation in the science festival, the University of Strasbourg's "science garden", the "Bibliothèques

idéales" events and in the major conferences of the INSP (former Ecole Nationale d'Administration), within

the framework of the partnerships set up with LETHICA

Valorisation of research:

- Application for an individual Starting Grant from the European Research Council

- Submission of an international research programme such as Interreg (European interregional programme)

or ANR "Collaborative Research Project - International" (PRCI) in order to develop international partnerships

43 9-* 174+*8847Ŀ8 9-*2*8

- Participation in the European Union's "Horizon Europe" framework programme for research and innovation

(https://www.horizon-europe.gouv.fr)

- Participation in the activities of the EPICUR - European University alliance and EUCOR - the European campus

of which the University of Strasbourg is a partner - Publication of articles in the media (The Conversation France, etc.)

- 7*F9.43 4+ ;.)*4 (1.58 +47 ).88*2.3F9.43 47 545J1F7.8F9.43Ę 1.30*) 94 9-* (F3).)F9*Ŀ8 F(9.;.9.*8 43 6

Pod Unistra streaming channel, or any other dedicated streaming channel

Other activities & specific skills required

- Keywords to indicate the particularities of the position: Literature - Ecology - Environment - Animal - Ethics

- Other: In the context of the influence, attractiveness and internationalisation policy of the University of

Strasbourg, both in terms of research and training, it is hoped that all teacher-researchers will be able to

demonstrate competence in a second language, both for teaching and for promoting their research. This

language is often English, but not exclusively.

Interview requirements/Trial lesson

Only candidates selected by the selection committee will be invited to audition.

Auditions will take place at the University of Strasbourg, in the form of a twenty-minute interview with the jury

(questions and answers). This interview will be preceded, on the same day, by a thirty-minute public professional

role-play, as follows:

- The candidate will first present, in 15 minutes, the organisation of a 12-week course (2 hours per week), in

a diachronic historical perspective

- The candidate will then present, in 15 minutes, an element of this course based on a literary text, for B.A

Students (3rd year in Literature)

Additional Information

The contract for Junior Professor is for a contractual term of 6 years with a potential extension into full-time full

professorship position after this period.

Candidates must hold a doctorate or an alternative degree equivalent to the doctorate of their university. The

equivalent diplomas, qualifications and titles will be examined by representatives of the Academic Council of the

University of Strasbourg.

In addition, it is recommended:

- To have 8J((**)*) .3 9-* 57*5F7F9.43 4+ F ķ(43(4J78 )* 1Ŀ*38*.H3*2*39 8J5¹7.*J7ĸ .3

7F3(* Ġ14Ę

Agrégation)

- To have held, prior to application, professorship, teaching assignments or temporary teaching and research positions, or any other equivalent position in higher education abroad - For holders of a doctorate in France, to have significant international experience.

Teaching:

Teaching Department: Faculty of Literature

Location: Strasbourg

Department Director: Mme Emmanuelle Sempère (littérature française),

M. Guy Ducrey (littérature comparée)

Phone : 03 68 85 64 25

Mail : sempere@unistra.fr, ducrey@unistra.fr

Internet site : https://lettres.unistra.fr/presentation/instituts/litterature-francaise/

ƒ Research:

Place of work: Strasbourg

Name of the Research-LabĿ8 .7*(947 : M. Anthony MANGEON

Phone : 03 68 85 67 89

Mail : amangeon@unistra.fr

Lab-Internet site : https://ea1337.unistra.fr/configurations-litteraires/

Contact person(s) for further information

3. Teaching : Mme Emmanuelle Sempère (sempere@unistra.fr), M. Bertrand Marquer (bmarquer@unistra.fr), M.

Guy Ducrey (ducrey@unistra.fr)

4. Research : M. Anthony Mangeon (amangeon@unistra.fr)

Presentation of the research unit (Literary Configurations, UR 1337) and of the interdisciplinary thematic institute

LETHICA (literatures, ethics and arts)

Bringing together all the research on French, Francophone, general and comparative literature at the University of

Strasbourg (CELAR, CERIEL and Europe des Lettres), the Configurations littéraires laboratory is committed to

interdisciplinary and international projects, within which the appointed junior professor will find his or her place. The

studies devoted to the relationship between ecology and literature stem from a transdisciplinary reflection, at the

crossroads of human sciences (sociology, anthropology, philosophy and ethics), political and militant commitment,

and hard sciences. The work of the Junior Professor will thus contribute to the "Borders and Transfers" axis of the

CL laboratory, and also the "Literature and History" axis, devoted to the representation of historical events. In fact,

although most ecopoetic and ecocritical studies currently focus on contemporary Western literature, one of the

challenges of the junior professorship, in line with the unit's scientific project, will be to reflect both a chronological

and geographical perspective, in order to show that the ecopoetic approach can renew our perception of the

literatures of ancient and modern centuries, enrich our representation of non-Western spaces, and thus highlight

their fundamental and ancient contributions to thinking about the relationship between man and nature or the living.

The junior professor will also be part of the strategy implemented by the University of Strasbourg with the creation

of interdisciplinary thematic institutes (ITI), which aim to develop a research ecosystem in line with the current and

future concerns of science and society, whilst strengthening the research-training link by promoting innovative

teaching practices (https://iti.unistra.fr). The junior professor will contribute more specifically to the dynamism of

the ITI LETHICA (literatures, ethics and arts, https://lethica.unistra.fr/lethica/presentation). Supported by

Configurations littéraires, LETHICA brings together about a hundred national and international researchers who are

exploring four themes (moral revolutions, making a case, transparency and secrecy, triage:

https://lethica.unistra.fr/recherche/projet-de-recherche). These themes are prone to study the relationship between

man and nature. The ecological transition (whether it concerns our relationship with the environment or the more

specific question of animal husbandry and animal rights) will thus be considered in terms of a "moral revolution", i.e.

as a rapid change in sensitivity and behaviour, brought about not by the statement of a reasoning but by an ethical

awareness and by an emotional discharge, of which literature can be one of the vectors.

Presentation of the University of Strasbourg

As the first French university to merge (in 2009 from 3 separate universities), the University of Strasbourg is one of

the largest multidisciplinary universities in France. It covers eight sites with nearly 60,000 students, 6,000 permanent

staff, 35 training components, 78 research and service units, and 15 interdisciplinary thematic institutes grouping

together research and training activities on the main scientific and societal issues.

The high-level research conducted at the University of Strasbourg contributes to its strong international reputation

and guarantees the quality of its teaching in and through research. Its integration into the regional, cross-border

and national socio-economic ecosystem has enabled it to be one of the five "University Innovation Poles" recognised

by the Ministry. It shares with SATT Conectus® the joint management of intellectual property and project maturation

with a view to transferring them to start-ups and existing companies.

As one of the first three universities to be awarded the capital of its IDEX in 2016, the University of Strasbourg has

been able to develop a range of attractive conditions to encourage new talent. Newly appointed professors benefit

from teaching relief for new lecturers and an installation grant for professors. Various support mechanisms provided

through its research units also make it possible to complete this panoply, thanks to flexible internal calls for projects.

Scientific prizes are also awarded to the university's "Espoirs".

Informations portail européen EURAXESS

Job profile : Literature and ecology in French, Francophone and/or Comparative Literature. Ecocriticism, ecopoetics,

environmental humanities, green studies, animal studies, ethics.

Research fields : Ecocritism, Ecopoetics, green studies and / or animal studies in a transsecular and/or intercultural

perspective.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39
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