LES DIFFÉRENTS STATUTS DES TERRES : DANS UNE
Classe de 5ème : CONTRÔLE sur l'Occident féodal. Appréciation : orthographe terres louées par les paysans au seigneur. → terres dispose collectivement ...
H4 : Les campagnes du Moyen Age en Occident CONSIGNE : Dans
- Expliquer comment fonctionne la société féodale (domination des seigneurs vie des seigneurs et des paysans
Classe de 5ème : CONTRÔLE sur lOccident féodal JE SUIS
(5) Comment font les seigneurs pour attirer les paysans dans leur seigneurie ? QUESTION OUVERTE 4 points (et jusqu'à trois points de bonus selon la
5ème - Chapitre 3 - Seigneurs et paysans - Documents
Les tenures sont les champs qui appartiennent au seigneur mais dont les paysans gardent les récoltes à condition de payer une sorte de loyer
5H3 Les campagnes dans lOccident médiéval (XIe – XVe s.)
Tenures : terres que le seigneur loue aux paysans en échange de redevances (diverses taxes comme le champart le cens…) et de corvées. 3. Page 5. INTRODUCTION.
THEME 2 : SOCIETE EGLISE ET POUVOIR POLITIQUE DANS L
4- Quelles sont les obligations du paysan vis-à-vis du seigneur ? 5- Qui rend la justice ? 6- Quelle pratique réservée au seigneur lui permet de montrer sa
Classe de 5ème 3 : CONTRÔLE sur lOccident féodal JE SUIS
(5) Comment font les seigneurs pour attirer les paysans dans leur seigneurie ? QUESTION OUVERTE 4 points (et jusqu'à trois points de bonus selon la
5e HISTOQUIZ Sociétés Église et pouvoir dans lOccident féodal (XI
5) Dans la société féodale comment appelle-t-on les paysans qui sont la propriété d'un seigneur ? □ A. Les serfs. □ B. Les jacques. □ C. Les croquants. 6)
5ème - Chapitre 3 - Seigneurs et paysans - Cours
Serfs : paysans non libres ; ils n'ont pas le droit de quitter la seigneurie de se marier
1 Classe de 5ème CONTROLE DHISTOIRE n°2 – « Seigneurs et
Explique quels sont les relations entre le seigneur et les paysans dans la seigneurie. Exercice 2 : je sais décrire l'armement des chevaliers. /3 points.
Contrôle de connaissances Contrôle de connaissances
Contrôle : L'occident féodal : Seigneurs et paysans. SOCLE COMMUN : II- Ecrire : c- Répondre à une question par une phrase complète.
?Comment vivent les paysans et les seigneurs au Moyen-âge
Chaque seigneur dirige une seigneurie. Il tire ses revenus des produits cultivés sur son sol par les paysans. Elle comprend deux.
Les campagnes du Moyen Age en Occident CONSIGNE : Dans le
Des redevances : Ensemble des impôts et des taxes payés par les paysans aux seigneurs. Un seigneur : Personne qui détient le pouvoir sur un territoire appelé
LES DIFFÉRENTS STATUTS DES TERRES : DANS UNE
Classe de 5ème : CONTRÔLE sur l'Occident féodal. Appréciation : terres agricoles réservées au seigneur . ? terres louées par les paysans au seigneur.
THEME 2 : SOCIETE EGLISE ET POUVOIR POLITIQUE DANS L
4- Quelles sont les obligations du paysan vis-à-vis du seigneur ? 5- Qui rend la justice ? 6- Quelle pratique réservée au seigneur lui permet de montrer sa
Paysans et seigneurs au Moyen Âge
seigneuries de plus ou moins grandes. Les seigneurs dirigent ces domaines. Une seigneurie est divisée en seigneurie est divisée en deux parties.
Les campagnes dans lOccident médiéval (XIème-XVème siècle)
? Qu'est-ce qu'une seigneurie? Comment s'exercent la domination des seigneurs sur les paysans? 1/ La seigneurie domaine du seigneur.
Histoire Thème 2 : Société Eglise et pouvoir politique dans l
5/ Reproduisez et complétez ce schéma sur la cérémonie de l'hommage à l'aide des mots suivants : vassal suzerain (seigneur)
5ème - Chapitre 3 - Seigneurs et paysans - Documents
SEIGNEURS ET PAYSANS DANS LA SOCIÉTÉ. MÉDIÉVALE EN OCCIDENT. Documents à distribuer : Correction de l'activité sur la seigneurie de Wismes pages 66-67.
1 Classe de 5ème
F21752I( G·+H672H5( Q2 ² " Seigneurs et paysans »Soin/orthographe : /1 point
Je vérifie mes connaissances :
Exercice 1 : je sais expliquer l·organisation d·une seigneurie /7 points1. Dans quel bâtiment vit le seigneur ? (1 pt)
2. Quels sont les autres bâtiments qui appartiennent au seigneur ? (1pt)
3. 4X·HVP-ce que la réserve ? (1pt)
4. 4X·HVP-ce que les tenures ? (1pt)
5. À O·MLGH GX ŃURTXLV et de tes connaissances, décris une seigneurie. (3 pts)
Utilise la méthode :
a. Commence ton récit par une phrase expliquant quand naît la seigneurie, et quels sont les principaux bâtiments qui la composent. b. Explique qui vit dans la seigneurie et où, et dans quelles conditions. c. Explique quels sont les relations entre le seigneur et les paysans dans la seigneurie. Exercice 2 : je sais décrire l·armement des chevaliers /3 pointsRecopie chaque
numéro sur ta copie-double et donne le nom de l·arme ou du vêtement porté par les chevaliers. *Le n°3 : le surcot 2Je vérifie mes capacités :
Exercice 3 : je sais décrire des miniatures /5 points1. Présente les documents ci-dessus (Nature, date, sujet du document). (1,5 pt)
2. Quelles sont les différentes plantes visibles sur le document ? (1,5 pt)
3. Quel est O·RXPLO utilisé par le paysan dans le document " B » ? (0,5 pt)
4. Pour chaque miniature, donne O·MŃPLYLPp GX SM\VMQ. Indique également si elle a lieu en
juillet, en octobre ou en novembre. (1,5 pt) Exercice 4 : mettre en relation deux documents /4 points1. Par quelle cérémonie devient-on chevalier ? (0,5 pt)
2. Quels sont les armes et objets remis au chevalier ? (2 pts)
3. Quel doit être le comportement du bon chevalier ? (1 pt)
4. Donne le nom d·un célèbre chevalier du Moyen Age vu en cours. (0,5 pt)
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