« Eux ils croient Nous on sait... »
moment où il rédigeait son texte sur « les mystères de l'histoire naturelle selon les Karam » pris d'un doute
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28 ????. 2019 ?. et bien sûr
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Pour cela les joueurs entrent dans les pièces et expriment des "soupçons" sur ce qu'ils croient être la pièce
Sur lindemnité des anciens colons de Saint-Domingue Mémoire
miner la garantie qu'ils croient leur être due par le Gouvernement français et les moyens de remplir l'attente qu'ils ont dû concevoir.
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sur l'accès à la justice pour les personnes handicapées d'être incluses dans toutes les parties du ... s'ils croient que des lois injustes devraient.
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choses il croit être requises pour aller plus avant en la recherche de la nature qu'il n'a été et quelles raisons l'ont fait écrire
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suspects même quand il dit vrai comme le cri de l'enfant davantage et ont tenté de se distinguer par ce qu'ils croient être un bon jeu de mots
CORRECTION - Exercices de réécritures - 3e1
n°4 : Remplacez Julien par " ils » et mettez les verbes au futur. A rendre pour le 20/03
" Ils sauront qu'un jour, les membres de leur mythique famille comparaîtront devant eux sans plus les voir que s'ils
eussent été faits de fumée, mais leur livrant chacun une parcelle de leur vérité intime qui rejoindra, sur
d'imaginaires fiches, la masse des petits détails capturés au vol. »Paul Guimard,
Rue du Havre NOTES : - sa < leur ; lui < eux ; le < les car on passe du masculin singulier au masculin pluriel. Attention, pour qu'il y
ait un -s à " leur », il faut qu'au départ le déterminant soit déjà au pluriel ( ex : ses mythiques familles < leursmythiques familles). Il faut aussi bien accorder dans le GN (c'est-à-dire qu'il faut accorder les 3 mots qui
composent le GN sinon c'est faux ! ( ex : mon beau chat < mes beaux chats # mes beau chats).- " que s'il eût été fait » est un subjonctif plus-que-parfait à la voix passive, il est donc difficile d'avoir trouvé la
bonne réponse... Il fallait donc le mettre au pluriel. Possibilité d'avoir écrit " que s'ils avaient été faits »...
n°5 :Mettez le texte suivant au présent de l'indicatif et remplacez " il » par " ils ». A rendre pour le 27/03
" Ils croient être sûrs qu'elle a regardé aussi leurs bottes. Ils la suivent des yeux jusqu'à ce qu'elle disparaisse /
ait disparu. Puis ils se mettent à marcher dans le Luxembourg comme des fous. Il est probable que par moments ils
rient tout seuls et parlent haut. Ils sont si rêveurs près des bonnes d'enfants que chacune les croit amoureux
d'elle. Ils sortent du Luxembourg, espérant la retrouver dans une rue. »Victor HUGO, Les Misérables
NOTES : - ATTENTION à la concordance des temps : texte de départ : imparfait, PQP, PS de l'indicatif et plus-
que-parfait du subjonctif < texte d'arrivée : présent, PC et présent du subjonctif ou passé du subjonctif. Il ne faut
donc pas écrire " jusqu'à ce qu'elle disparait » ni " qu'elle regarde » car il faut respecter les temps verbaux. Donc
l'imparfait et le PS deviennent du présent de l'indicatif, le PQP devient du PC et le subjonctif plus-que-parfait
devient du subjonctif présent ou passé.- Comme dans le texte sur Robinson, il faut accorder les adjectifs qui désignent plusieurs personnes.
- " Il est probable que » ne change pas car le " il » ne désigne pas le personnage.n°6 : Mettez le texte au passé et remplacez M. Brulé par " les maîtres ». A rendre pour le 03/04
" Les maîtres nous attendaient, la blouse bien sanglée, les mains dans le dos, les lunettes déjà méfiantes sur le nez.
On entrait un par un. La salle de classe attendait dans une pénombre bleutée. On aurait dit une chapelle. Les maîtres
avaient tiré les grands rideaux. Il ne fallait pas qu'il y eût le moindre morceau de ciel pour nous distraire. »
Daniel Picouly, Le Champ de Personne
NOTES : - Attention, là encore, il fallait respecter la concordance des temps. Mettre un texte au passé veut dire
l'écrire aux temps du passé : présent < imparfait (attendaient, entrait, attendait, fallait) conditionnel présent < conditionnel passé (aurait dit)PC < PQP (avaient tiré)
subjonctif présent < subjonctif imparfait (eût) n°7 : Mettez le texte au présent et remplacez " elle » par " elles ». A rendre pour le 10/04" Elles ne sont pas grandes, mais elles le semblent tant leur fine taille s'élance hardiment. Elles sont brunes, mais on
devine que le jour leur peau doit avoir ce beau reflet des Andalouses. Leur petit pied aussi est andalou, car il est
tout ensemble à l'étroit et à l'aise dans leur gracieuse chaussure. Elles dansent, elles tournent, elles tourbillonnent
sur un vieux tapis de Perse, jeté négligemment sous leurs pieds ; et chaque fois qu'en tournoyant les rayonnantes
figures passent devant vous, leurs grands yeux noirs vous jettent un éclair. »Victor Hugo, Notre-Dame de Paris
NOTES : pas de difficultés particulières si ce n'est : - bien accorder les adjectifs qui renvoient à plusieurs femmes, donc au féminin pluriel ; - sa/son < leur # ses < leurs ; - l'orthographe de " jeter » et " s'élancer » au présent.quotesdbs_dbs16.pdfusesText_22[PDF] question oral deaes
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